【正文】 用感恩之心報效祖國、奉獻社會!我堅信：我們的社會在這種大愛的滋潤下，一定會越來越和諧!我們的明天一定會更美好!。用感恩表達我對他們的赤誠與感激。知恩圖報，是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學校的關懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。學習生活中，依舊堅持學習第一的原則，努力奮斗，不辜負你們的支持與幫助。因為有了你們的相伴與扶持，讓我們的前路依然光明。有了國家助學金的相伴，我們遠行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。實行這一舉措最重大的意義我想在于通過制度性的保障，從起點上為我們青年學生的未來發(fā)展贏得了機會和時間。國家助學金作為支援，對我而言，是雪中送炭。母親從擔若千斤，到心中的一塊打石頭落地。國家助學金讓我獲益頗多，減輕了我的經(jīng)濟負擔，同時也減輕了父母的負擔。從讀書求學到如今步入大學，對于我們每一個貧困生而言，這期間的過程是相當?shù)牟蝗菀椎模@樣一個可以進一步減輕父母負擔的機會，我一定要好好把握，珍惜。因此從遞交國家助學金申請書到助學金的下發(fā)，我心中始終懷著虔誠與感激，內(nèi)心感激無以言表。我的母親獨自一人含辛茹苦的撫養(yǎng)我長大，她的不易我一直都看在眼里，一直想替他減輕負擔，但沒有方法。在此，我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、向?qū)W校的各位領導老師還有同學深致謝意。用感恩，傳遞我們?nèi)耸篱g愛的情懷!首先，我非常感謝國家和學校的各位領導、老師對我們貧困生的關注，并給予我們以實際的幫助與支持。感恩是我們共同鑄造輝煌明天的法寶!我們必須學會感恩，讓我們用感恩，回贈別人對我們的支持和幫助。感恩是精神上的寶藏。每當我們得到別人的幫助，受到別人的恩惠，不管是過去，還是現(xiàn)在，或是將來，我們都應當心存感激，常懷感恩之意。是這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，并且有信心帶著一份堅持的關愛一直走下去。這筆助學金來之不易，在申請中同學們也給與了理解，班主任也想盡辦法幫助我們，所有人的努力讓我拿到了這筆助學金，也徹底消除了我們這個家庭后顧之憂，給與了我們堅定的力量。我們不能選擇自己的出身，但人定勝天，未來應該掌握在自己手中。國家依舊是我們的后盾，為我們順利完成學業(yè)保駕護航。在這一年的學習中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過。思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。在大學生活或即將開始，而我們依舊為學費苦惱時，這時的我內(nèi)心充滿了不安，當時的我很迷茫，因為我不知道自己的未來會怎樣，現(xiàn)實是殘酷的，那時的我甚至想放棄，但家人的支持和鼓勵還有國家的關愛與幫助讓我堅持了下來。獲獎作品將刊登在我校相關網(wǎng)站、刊物，并由學生資助管理中心集結成冊宣傳推廣。報送時間截止至2015年4月24日。：各班至少報送一篇質(zhì)量高的征文。：文章題目、體裁不限，一般一篇文章集中講述一位受助學生的故事，提倡短小精悍，文風平實，字數(shù)在10002000字之間。二、征文起止時間：2015年4月10日至2015年4月24日三、征文活動安排及相關要求：:面向全院學生，特別是獲得20142015學年國家獎學金、助學金、勵志獎學金、天津市人民政府獎學金等享受國家資助政策的學生。第五篇：“國家資助勵志青春”主題征文“國家資助勵志青春”主題征文關于開展20142015學年“國家資助勵志青春”主題征文活動的通知學院各班級：為大力宣傳國家學生資助政策，加強對學生的感恩勵志教育，展現(xiàn)新一代大學生的青春奮斗風采，按照學生工作要點相關安排，我校將舉辦“國家資助勵志青春”感恩勵志資助征文活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：一、征文主題及內(nèi)容：征文主題是“國家資助勵志青春”，內(nèi)容以受助后生活、學習經(jīng)歷為核心，講述自己或他人的青春奮斗故事，抒發(fā)感恩情懷。應該改正的錯誤，認識到了，但是否改正了。要看他能否做到言行一致。一個人能否做到言行一致，是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。當代大學生要努力將書本知識和實際行動密切聯(lián)系起來，塑造“知行統(tǒng)一、腳踏實地”的良好形象。新時代的大學生，要把個人的“小我”融入國家和集體的“大我”之中，在維護和實現(xiàn)國家與人民利益的過程創(chuàng)造個人的輝煌人生。當代大學生應當學會以開闊的視野觀察不斷發(fā)展的中國，觀察日新月異的世界。德才兼?zhèn)涫呛饬看髮W生全面發(fā)展的一個重要標準。目前社會上出現(xiàn)的社會腐敗和高科技犯罪等現(xiàn)象，為人們敲響了正確把握德才關系的警鐘。”，就是說，只有用“德”來統(tǒng)帥“才”，才能保證“才”的正當發(fā)揮。中國古代的思想家司馬光說：“才者，德之資也。沒有堅實的科學知識，就不能發(fā)展經(jīng)濟，更談不上建設社會主義現(xiàn)代化。德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展。當代大學生應當發(fā)揮朝氣蓬勃、思維敏捷、敢為人先、最少陳舊觀念、最多創(chuàng)造活力的諸多優(yōu)勢，堅持追求真理的精神，不斷夯實科學文化知識基礎，掌握善于創(chuàng)新的技能，努力提高持續(xù)創(chuàng)新能力，使自己成為祖國和人民需要的、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。當代大學生應當樹立為振興中華而勇于奉獻的形象，把自己的崇高理想具體落實到建設中國特色社會主義事業(yè)上來，始終以國家富強和人民幸福為己任。同學們要適應時代要求，自覺地塑造積極健康向上的嶄新形象。三、塑造當代大學生的嶄新形象當代大學生承擔歷史的重任，是社會上富有朝氣、充滿生命力的群體。大學生的全面發(fā)展，就是德智體美的全面發(fā)展，是思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提高。在美育方面，同學們需要提高文化藝術修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的審美觀念，加強審美修養(yǎng)，提高審美能力，認清什么是美，什么是丑。美是人才素質(zhì)的重要內(nèi)容。在體育方面，同學們要了解體育運動的基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣。體是人才素質(zhì)的條件。智大學生從事社會主義現(xiàn)代化建設的實際本領，是能否成為對國家、對人民有用的人才的重要基礎。同學們從進入大學校園起，就應當自覺接受社會主義思想道德教育和法制教育，以社會主義榮辱觀為統(tǒng)領，以理想信念為核心，以愛國主義為重點，以公民的基本道德規(guī)范為基礎，以全面發(fā)展為目標，增強