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2024-11-15 12:57 本頁面
【正文】 通過這些事，可以表明我班是一個團結友愛凝聚力很強的班級。在運動會來臨之際，班委都在組織同學積極報名參加個人及團體賽事，開始班委們都擔心20*50米接力賽在贏得了前三名的情況下只有主力才可以拿到體育星的情況下，同學們報名的積極性不高。為了在藝術節(jié)年級匯演中能為全年級同學帶來一出完美的演出，我班16名同學犧牲自己的休息時間，每天放學后就去練舞。第五篇：團結友愛團結友愛我班在體育知識競賽榮獲第二名，因而有三個體育星名額，但由于參加比賽的三位同學，有一位是臨時替補上去的，并沒有參加初賽。在現(xiàn)代社會里，如果你想獲得成功，就應該想方設法獲得周圍人的支持和幫助。另有二名學生輔助第一位學生倒水。教師小結：發(fā)現(xiàn)了問題，可能有的同學會為自己的缺點而感到羞愧，可是老師相信大家找到問題后一定會克服它，從一個不善于合作的人轉變成為一個受歡迎的人，善于合作的人。③合作中兩個人都需要某件東西，怎么辦？ A、搶在別人前邊先得到。②自己的做法被合作伙伴誤解了怎么辦？ A、心中很委屈，但不作聲。（2）在合作中怎樣使對方滿意你，接受你呢？以三道判斷題幫助大家理解。③請同學們結合比賽談談認識，并找出有利于合作的行為。③時間3分鐘。二、在合作的游戲中學會合作。（2）學生辨析后明確：合作要堅持原則。引出“合作”思考:盲人和瘸子怎樣才能過獨木橋?（1）要求學生結合問題情境分析合作的含義；（2）學生討論后教師歸納；合作就是兩個或兩個以上的個人或群體，為了實現(xiàn)共同的目標而共同完成某項任務。而天堂里面的人，他們知道互幫互助，他們互相給對方喂粥。上帝見傳教士對此迷惑不解，便解釋說：“這里的人都學會了喂對方。教學過程：一、在故事情境中認識合作。在創(chuàng)設的情境中領悟互相信任、互相謙讓、互相配合、合理分工等合作和行為基礎。學會合作,共譜和諧樂章教學目的：使學生初步認識到學會合作的重要性，增強合作意識。（1）第一組：如何尊重父母親人？（2）第二組：如何尊重老師同學？（3）第三組：如何尊重陌生人？五、總結提升。四、定則導航（如何尊重他人）師：當然，有時候并不是我們心里不尊重他人，而是我們不知道如何去尊重他人。猜猜大山說什么？鏡子里的人和大山的態(tài)度說明了什么？三、回顧與反思。什么是尊重他人呢？ 師：尊重他人有什么重要性呢？二、思考與交流。教育難點：在學習生活中學會如何尊重他人才能贏得他人的尊重，學會妥善解決各種摩擦和矛盾。讓我們?nèi)嗤瑢W深情地齊唱《請讓我來幫助你》這首歌吧！板書設計：請讓我來幫助你 團結友愛 互相幫助尊重他人就是尊重自己教學目的：加深對“尊重”的了解和認識，展現(xiàn)尊重的內(nèi)涵。(3)小紅不愛吃青菜，你有什么辦法幫助她嗎?(4)洋洋不會寫作業(yè)，你有什么辦法幫助他嗎?(5)濤濤愛打架，別人都不愿理他，你有什么辦法幫助他嗎?四、榜樣示范，拓展延伸：請同學們夸夸我們班曾經(jīng)能主動幫助同學的學生?？赐暾垖W生說小朋友是怎么做的？對不對？為什么？師小結：在學習生活中我們都會遇到困難，同學之間要互相幫助。小品表演①課間兩個小朋友追跑，一個同學不小心摔倒了。當你被蒙住雙眼成了盲人時，你覺得怎么樣？這時你最需要什么？通過談話，引出今天活動的課題：請讓我來幫助你。見同學、伙伴有困難能關心、幫助。同學們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是友誼。你學習真勤奮，我一直都趕不上你。）主持人小結：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢！五、同唱一支歌。踩到人的同學連忙說對不起，另一個同學也說：沒關系，路滑也難免會這樣，我們大家一起小心點走就是了。我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢？且看以下幾個短劇。把同學分成兩組，然后要求每組同學一一上臺說出對方相鄰者的采訪情況，答對得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。二、相互采訪活動。第三篇：團結友愛團結友愛，互幫互助，是我們做人的原則；學會學習，學會休閑是我們的班級特色；“Victory won’t e to us unless we go to it ”是我們的班級格言；創(chuàng)建一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體是我們的目標！時光在此駐守，歷史在此定格，是緣讓年輕的激情碰撞。每個人都有脆弱的時候，那時候也是最需要別人關心的時候。? 講求團結，珍惜友誼。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?? 歧視同學甚至戲弄同學的； 上課大家在認真聽講，自己不想聽，講話、做小動作的； 同學有不懂的問題請教你，不予理睬； 從不記得大家給自己的幫助，一旦遇到挫折，就責怪他人的； 集體活動中，自己不喜歡的就找理由逃避的； 當他人給自己提出意見時，就認為是和自己作對的； 幫班里做了點事，老是覺得吃虧了； 大掃除時，總是拈輕怕重的。團結、合作的力量是巨大的是足以
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