【正文】 你們今天坐在這個教室里，就是在配合我的工作，所以，我要對你們說一聲：謝謝！謝謝你們對我工作的支持。和卷面考核平分秋色。一年級語文教學(xué)，識字是主要內(nèi)容。以上這些都是家長必須要做到的。如果想要寫，請寫自己買的書。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性。周末的作業(yè)最好安排在星期五六，不要等到周日晚上再寫。比如：“今天聽寫了20個生詞，你答對了19個，比昨天有進(jìn)步了。讓孩子獨(dú)處，要讓他養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣?！彼择R馬虎虎應(yīng)付了事，看起來用功，實(shí)際上呢，有名無實(shí)。不能養(yǎng)成邊做作業(yè)，邊吃零食的壞習(xí)慣。在小學(xué)一年級，是作業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，這段時間主要是父母陪著孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的這個習(xí)慣，養(yǎng)成了好習(xí)慣，再慢慢放手，到孩子大了，就會自己學(xué)習(xí)，讓父母少操一些心，沒養(yǎng)成好習(xí)慣，做父母的就要叫苦12年。不要讓孩子自己作主買一些現(xiàn)在市場上的三無食品，垃圾食品。衛(wèi)生習(xí)慣問題。四，需要家長配合的工作安全問題。在平時生活中，要用平常心去面對一切，對自己寬容，對別人寬容，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，該怎樣去面對班上同學(xué)交往等等。我在班上的獎勵措施：每周會根據(jù)孩子各方面的表現(xiàn)隨時在孩子的書上加星，集齊了5顆就可以得到教室后面墻上的一顆星星，墻上要是得了5顆星星，就可以得到班長及課代表的職務(wù)，到期末的時候評比看誰得的星星多。這個一個非?，嵥榈墓ぷ鳎枰嘀魅螛O大的耐心與細(xì)心?；蛘哒f：你昨天做錯了3道題，今天只錯了兩道，有進(jìn)步！這們，改變說法，情況會大不一樣。周婷婷的學(xué)習(xí)就是從這時開始的。你們要反過來，放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，在孩子面前，把他的哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，把他夸大，賞識他，然后把不足帶過一下。學(xué)會欣賞自己的孩子。激勵的方法也要時常變換。一年級的孩子，說實(shí)在連書怎么放都要教過，你留心觀察會發(fā)現(xiàn)，他們放書橫七豎八，怎么樣的都有。有了做到這8個字的家長，您的孩子一定是非常幸福且幸運(yùn)的。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣；你不認(rèn)真填反饋表，他肯定不認(rèn)真寫作業(yè)；你今天罵孩子，日后孩子肯定會罵你。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。所以老師和家長之間，必須是溝通合作的關(guān)系。孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困難，我們教師和家長的責(zé)任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又罵他們?yōu)槭裁床慌ΑＲ恍┘议L最關(guān)注的是孩子的成績是否優(yōu)秀，一見到老師就問成績，而對習(xí)慣不夠重視，對此，專家也指出了，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“第一步，至關(guān)重要”。剛?cè)胄５囊荒昙墝W(xué)生需要更多的關(guān)注，但關(guān)注也需要多角度，家長的關(guān)注和鼓勵將是決定學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵因素。平時表現(xiàn)較玩皮，上課時不能安靜地聽講。一、班級情況介紹本班學(xué)生有56人，其中男生32人，女生24人?？梢哉f，孩子的進(jìn)步還是很明顯的。現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過半。幾個月前，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，而今已經(jīng)進(jìn)入我們新鋼一小的校園，成了一年級新生。（先報名喝水，以后通知再收費(fèi)）。我們現(xiàn)在所能做的唯有用心澆灌，默默等待，靜聽每一朵花開的聲音??！愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星。（開頭辛苦，最后是陽光大道）孩子的成長是不可逆的，孩子的教育也是不可以重來的，您錯過了和孩子一起成長的小學(xué)階段，將會給孩子留下遺憾。選擇合適的燈光照明，適合孩子高矮的桌椅，不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間，要給他們一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果孩子沒有固定接送的家長，彼此之間要做好交接工作，以免因?yàn)閭鬟_(dá)不及時造成老師工作中的不便。心理學(xué)教授調(diào)出顯示，孩子特定時期的撒謊、是對自己的保護(hù)，是一種成長的表現(xiàn)。遲到了站一會兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好在離開、違反紀(jì)律扣分等等，這些都是讓孩子形成習(xí)慣、正確的是非觀、明白努力有所獲、違反要懲罰的處事道理。一年級算是小學(xué)的起跑線，還是那句話：不要讓你的孩子輸在起跑線上。所以您一定要看著他寫生字，聽寫的時候連拼音帶生字一塊兒聽寫，要特別注意糾正。語文：認(rèn)讀生字：課文下面不帶拼音的，看見了會讀，知道念什么，能正確寫出拼音會標(biāo)注聲調(diào)。其實(shí)我和在座的家長們，咱們所做的一切都是為了咱們這群可愛的孩子。我想你的孩子說不好，記得作業(yè)看不清、可以根據(jù)他們寫的猜一猜嘛，不能因?yàn)椴恢雷鳂I(yè)而不管孩子，讓他不寫作業(yè)啊。特別是語文家庭作業(yè)。（2）作業(yè)方面開學(xué)以來，家庭作業(yè)寫得較少，以后家庭作業(yè)大部分同學(xué)完成后還需要讓家長簽字，有的孩子完成作業(yè)后家長檢查了一下都對，會忘了給孩子簽字，希望這些家長做個合格的檢察官，這里邊也有個別孩子書經(jīng)常不帶回家，別說做作業(yè)了。課下作業(yè)寫不完；有的還常忘記做；還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒有耐心。（1）有些孩子書寫認(rèn)真、字型漂亮，如：崔興炎、陳韶杰、賈子健、施哲、盧睿佳、張傲宇、王一嘉、吳成玉、康軒瑜等同學(xué)。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外，常常在桌斗里忙東西，做小動作，或者和同學(xué)說“悄悄話”，根本不聽老師講課，也不積極思考問題，惰性很強(qiáng)。對那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會適當(dāng)?shù)亟o予處罰，讓其他孩子引以為戒。我們采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)熱情。這就需要老師和家長慢慢引導(dǎo)。三．良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)衛(wèi)生：平時勤洗手、洗臉、脖子，勤換衣服。讀完后家長簽字，要具體簽上讀了幾遍，是否讀熟。孩子確信檢查沒錯了再交給家長檢查，家長檢查時，如發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接給孩子指出，而是想辦法讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)。② 寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。一年級的小學(xué)生有的時候不知道怎么和小朋友相處，尤其是男孩子，經(jīng)?；ハ嘧分鸫螋[，有時候下手稍一重對他們來說就成了打架了，然后就開始找老師和家長告狀，說 誰誰打我了，其實(shí)都是鬧著玩的，孩子就是孩子，今天倆人還打得不可開交，說不定明天就好得跟一個人似的。日子久了，孩子把這種行為看作了自己該享受的權(quán)利，卻忘記了背書包是他自己分內(nèi)的事情。而且還要讓孩子養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣；放學(xué)后，回到家先做作業(yè)，做作業(yè)要專心，做完作業(yè)后再玩，不能邊做邊玩。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，有計劃地安排學(xué)習(xí)、玩耍、做事的時間。開學(xué)兩個月后，如果家庭教育和學(xué)校教育跟得上，就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。孩子入學(xué)前心情激動，興奮得睡不著覺，充滿自豪感有想當(dāng)個好學(xué)生的愿望。在我們正式交流之前我先做一自我介紹，我姓姚，好多家長都已經(jīng)見過我了，非常高興能擔(dān)任咱們一年級（3）班的班主任。（5）、忘帶東西、丟三落四。D、在看電視的問題上，要給孩子把把關(guān)。培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大致要注意以下幾點(diǎn)：A、創(chuàng)造安靜的家庭學(xué)習(xí)氣氛。(3)家長要教孩子學(xué)會認(rèn)真細(xì)致。（3）、上學(xué)以后,還留有上學(xué)時的緊張感,請家長先笑臉相迎,攤開教科書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),（說話練習(xí)、組詞練習(xí)、聽話練習(xí)）如此每天在相同場所,相同時間實(shí)施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣.（4）、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。（抄功課表）（4）每天晚上參照學(xué)校的課程表幫助孩子準(zhǔn)備好第二天的課程用書，帶好一切學(xué)習(xí)用品。（曾經(jīng)有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實(shí)，就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，到后來再管就非常困難，家長到那時再后悔就晚了。一般來說，每天晚上9點(diǎn)30分之前，一定要讓孩子睡了。２、其次您要做好孩子在家的作息時間。希望各位家長能認(rèn)真聽，并積極發(fā)表你們的看法。出于愛，家長什么事情都幫孩子做好，所以孩子自己做事情的時候動作非常慢，包括吃飯，睡覺，拿書。但是也是有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。”同時，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校，也可以打電話問問孩子的情況，或反映孩子在家里的情況，為了方便聯(lián)系，減少費(fèi)用，如果是移動用戶的話，亦可以訂購校訊通。）各位家長：在教育孩子的同時，您也要時刻謹(jǐn)記———您也是孩子的老師，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。注重對孩子的安全教育在學(xué)校，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上下路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南Ｍ?，是學(xué)校的希望，更是國家的希望。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。對待孩子的優(yōu)點(diǎn)，要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)。您的孩子學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好，能力高，您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差，能力低。時代變化了，評價人的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合，全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。想想他們現(xiàn)在既不要你抱，又不要你背，要的是你與孩子的心更近一些。上課愛說閑話，做小動作，注意力不夠集中。我真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲。我們班也是一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚的班級，學(xué)生們愛好廣泛，求知欲強(qiáng)，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生。八年級學(xué)生對學(xué)校的情況已經(jīng)熟悉，不再充滿好奇，加之他們正處于青春期，很多孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長大，不希望受別人的管教與約束。如果在幫助指導(dǎo)孩子方面有哪些疑問，現(xiàn)在，或者您在以后抽出時間來學(xué)校，我們就為自己創(chuàng)造了一次次交流溝通的第二篇：八年級一班班主任家長會發(fā)言稿八年級一班班主任家長會發(fā)言稿但堂芳尊敬的各位家長：你們好！很高興，今天學(xué)校給了我們這個