【正文】 同時(shí)我也理解了父愛：父愛如山，父愛似海，父親冷淡的外表里裝的是顆赤熱的責(zé)任心，是顆真誠的愛子之心。從他臉上終于隱隱呈現(xiàn)了一絲從未有過的笑容，那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透，一樣短暫，一樣難得。面對如此冷淡的父親，我無法理解，更無法接受。難道這就是我的父親？難道這就是所謂的“頂天立地”？他如此的“偉大”，我還有何話可說呢？盡管如此，我還是被按時(shí)送到了學(xué)校，這讓我迷惑了。尤其在臨近我上學(xué)的時(shí)候，那股煙味變得更濃更令人難以承受了。然而，在我心中，父親只是一個(gè)煙鬼，正宗的煙鬼。布置作業(yè)：完成“愛”這篇話題作文。一種方法是給話題前面或后面加上修飾語，把大題變?。涣硪环N方法是標(biāo)題中不出現(xiàn)話題，而是作文內(nèi)容或中心的體現(xiàn)。請學(xué)生圍繞“愛”談立意取一個(gè)吸引人的標(biāo)題。其限制就是話題范圍，所以在寫作時(shí)萬萬不可偏離話題，另起爐灶，隨便寫一篇文章來。也可以這樣理解：話題好比一個(gè)圓的圓心，從圓心到圓周上的任何一點(diǎn)連起來的線都可視為一個(gè)話題作文的寫作角度。話題作文雖然范圍極大，但仍是有規(guī)律可循的，一般說來，大致可以分為四個(gè)步驟：圍繞話題，選取材料。當(dāng)你從親身經(jīng)歷中選取某一事件展開敘述時(shí)，可以就近聯(lián)想相類似的其他事件，用其他事件的細(xì)節(jié)豐富完善作文的內(nèi)容；或者用相反事件進(jìn)行反襯，強(qiáng)化文章的表現(xiàn)力。因?yàn)閻?，我?的心田碧波蕩漾；因?yàn)閻?，我們的生活洋溢著芬芳；因?yàn)閻?，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上；因?yàn)閻?，我們的靈魂熠熠生光??請你以“愛”為話題寫一篇文章。師生同說聽了這些事跡后的感受列舉反面現(xiàn)象，說感受、說策略。二、傾訴愛心激情導(dǎo)入：課前放《愛的奉獻(xiàn)》歌曲，渲染一種濃濃的情感氛圍。通過本次訓(xùn)練學(xué)習(xí)，呼喚他們的愛心，讓他們懂得愛親人、愛他人、愛社會是一種幸福，給他人一份愛，世界將變成美好的人間。同學(xué)們試想一下，如果按照時(shí)間順序，不設(shè)置懸念，直接交代的話，文章將會是一番什么樣子？由此看來，做文章的“技術(shù)”不能不講，不能不學(xué)，不能不用！這篇文章的成功之處主要就在于這一點(diǎn)。我沉浸在飛揚(yáng)的思緒里，媽媽早已消失在茫茫的雨幕中。感動(dòng)還沒有坐穩(wěn)，門鈴又響了。會是誰呢？我滿懷疑惑地打開門，“又是媽媽！”她笑盈盈地站在門口，也沒有注意我緊繃的臉，依然笑容滿面地說：“下雨了，幫我把傘拿過來吧。失望“叮咚、叮咚、叮咚。一個(gè)人呆在家里，真是孤獨(dú)得可怕?！竞喸u】本文寫的便是一個(gè)矛盾家庭里的女孩的一種獨(dú)特感受。當(dāng)我再次躺在床上，我感受得到父親輕輕走進(jìn)了我的房間，撫摸著我被風(fēng)扇吹得冰冷的手，將滑落的毯子拉上，再關(guān)掉風(fēng)扇，離開。是母親的電話，說明天中午到她店里吃飯，燉了一只仔雞給我補(bǔ)身子。我感覺得到，一種安靜而和諧的笑一直洋溢在我的臉上，吃飯，洗碗?！蔽矣中α恕＿@一個(gè)月，究竟成就了一種什么樣的局面？無論如何，我只想笑，一種多么可怕的笑?。呐P 室出來，父親已經(jīng)出去了，只剩下一股煙味。熱水器也壞了，我只能用液化氣燒水，幸慶液化氣罐還有能源?！盎貋砹?。我用自己的鑰匙開門。對于我，它實(shí)在是可有可無的。我鼻子一酸，禁不住把身子緊緊地貼在了媽媽懷里?！糠畔聲?，輕輕來到媽媽房間里，只聽 見床上傳來輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。我才感到，這盞平常的燈，在自己心中原來占有如此重要的位置，我也明白，在寂靜黑暗的旅途中是媽媽點(diǎn)亮的這盞燈幫我驅(qū)走了黑暗、寒冷和迷茫，給我的學(xué)習(xí)生活帶來了無限勇氣?！繒琴I到了，可一直心有余悸。媽媽下崗四年了，本來就很節(jié)約的她，現(xiàn)在更節(jié)儉了。然而今夜，我感到今天自己好像成了一個(gè)不受歡迎的人。抬頭一望，四樓那盞長明燈今天竟然熄滅了，整幢樓沉睡在一片黑暗之中。我們可以把這篇文章分成兩個(gè)部分，第一部分是倒數(shù)第二段前，運(yùn)用的是記敘的手法，寫的是自己從小到大經(jīng)歷的三件事：一是小時(shí)候被陌生夫婦送我回家，二是十幾歲時(shí)糧店背糧得到幫助，三是當(dāng)了媽媽后被女兒的孝心所感動(dòng)。這溫暖的感覺浸潤我的心許久了，我常被它逼得捫心自問：你曾向迷路者伸出你的友誼之手嗎？你給了對你也許并不重要，但卻是別人所急需的一把力了嗎？你能諒解和寬容那些無意中傷害了你的人嗎？只要感覺到那一絲絲溫暖存在，人生就會輕松多了?！蔽輧?nèi)靜了半晌，才見女兒怯怯地走到我身邊囁嚅著說：“媽媽，我看你嘴太干了，想給你倒點(diǎn)熱水喝，我不是故意弄碎杯子的，你別生氣好嗎？”我一下子把女兒那溢滿瑩瑩淚水的眼睛緊緊地吻住了。那力氣化作一股暖流汩汩地流進(jìn)我的心里。咬著牙，較著勁，試了一次又一次，始終差那么一點(diǎn)兒，我無望地站在這一袋糧食前。幾十個(gè)寒冬酷暑過去了，我已有了那一對夫婦的年齡，但他們留給我的溫暖，仍久久地縈繞在我的心中。原來我離家并不遠(yuǎn)。這時(shí)華燈初上。繼而要學(xué)會挖掘新穎角度：如用設(shè)置懸念的方法，寫自己生日那天不同尋常的經(jīng)歷來；用引出誤會的方法，描寫師生之間曲折的經(jīng)歷；用童話的形式，暢想動(dòng)物對人類的感激；用日記的形式，逐一展開自己與父母溝通的故事。如果是“話題”，最好不用話題作題目寫，結(jié)合你的素材看，可以選一些題《暖暖的紅風(fēng)鈴》（以線索為題），《溫暖六月》（時(shí)間），《溫暖5?12》《溫暖中國》，《他們離溫暖有多遠(yuǎn)》（思考型）等。3．變通。一種讓我們心里春日艷陽般暖洋洋的感覺。若這個(gè)世界能有更多這樣的人，那么每天便都是“人間四月天”了。我的生命又有了流動(dòng)的痕跡?！安?，每個(gè)人都喜歡微笑，不只是病人?！按蠼憬?，你的微笑真好看?！霸摮运幜?。我知道，又該吃藥了。我盯著那慘白的墻壁，寂寞侵蝕了心臟，意識逐漸渙散，昔日活潑的樣子已被病魔折磨的不再蘇醒。在自己的成長中，都會遇到成功與失敗，每當(dāng)我成功時(shí)，臉上就會流露出喜悅和得意，有時(shí)還會一蹦三尺高，這時(shí)，周圍的人就會提醒我，取得成功僅僅代表過去，并不代表未來，千萬不能驕傲自滿??！可當(dāng)我失敗時(shí)，卻會生氣和傷心，不斷地責(zé)備自己，這時(shí)，周圍的人就會鼓勵(lì)我，遇到失敗不要緊，只要不氣餒，有信心，總有一天一定能夠成功的。春天一來，百花盛開，那一朵朵玲瓏嬌艷的花兒，難道不值得我們回味嗎？夏天一來，大雨過后，在那遙遠(yuǎn)的天際中，會出現(xiàn)一道又一道的彩虹，那是多么美，多么壯觀??！難道不值得我們回味嗎？秋天一來，果園里，瓜果飄香，紅的蘋果、黃的鴨梨……看到人們因豐收而喜悅的笑臉，難道不值得我們回味嗎？冬天一來，雪花飄揚(yáng)，地上、樹上、房頂上，到處可見白瑩瑩的雪，整個(gè)世界就恍如一個(gè)晶瑩剔透的水晶世界，如此美麗的景色，難道不值得我們回味嗎？我喜歡回味母親、老師對我的嚴(yán)厲與關(guān)愛?；匚哆@兩年多出一點(diǎn)點(diǎn)的青澀年華，早早的略過了叛逆期的桀驁不羈，沉浸在那覺無邊際的浩瀚書海里，有那總是做不完寫不盡的繁雜作業(yè)，有那挑燈夜半奮筆疾書的辛苦勞累，有考試失利的辛酸苦澀，更多的，是和同學(xué)濃郁的扯不開剪不斷的友情，對老師深埋在心底的感恩之情，對學(xué)校。而是在一曲終了，那些浮華瑰麗的表像脆弱的消散。回味過去的時(shí)光，回味那一雙雙棉鞋，回味那無盡的夜。我的耳邊還傳來奶奶輕微的拉線聲，與那鳥兒的叫聲一樣富有韻律感。線，呼呼。奶奶是那么認(rèn)真，努力的將那已經(jīng)疲倦的混沌的眼睜開，努力地將那一縷縷的棉線穿過厚厚的鞋板。這無數(shù)幸福中最甜美的便是那無數(shù)雙大大小小的棉鞋。靜立窗前，一縷春風(fēng)挾起幾縷發(fā)絲輕輕拂過臉頰，桌上的清茶掠起幾絲裊裊的輕煙，當(dāng)太陽還剩下一抹余暉殘留在天際，我在這朦朧的昏暗中陷入了往事的回首。我望著父親，心潮澎湃，那句話又在我耳邊回響?！蔽冶凰脑捝钌钗?，望著他堅(jiān)定的眼神，我揀起風(fēng)箏，再飛。他不說話，眼睛一直盯著風(fēng)箏?！敝灰姲职置鏌o慍色，一字一頓地說：“不，要逆風(fēng)，這樣才能形成氣流差，托起風(fēng)箏。周圍的氣氛就像暴風(fēng)雨來時(shí)的前奏。幸?？梢允悄赣H的一碗牛奶，可以是父親的一個(gè)眼神，也可以是朋友的一次幫助，盡管每個(gè)人的表達(dá)方式不同，但都傳遞著幸福的信號?；匚缎腋＃惺苋缢颜x。父親看到了，滿臉不在乎地走過，我略感失落。喝下這一碗，心便有了方向，有了動(dòng)力，似乎可以再次奮戰(zhàn)?？晌乙廊恍娜缰顾察o聽講，因?yàn)槲抑?，無論何時(shí)何地，路燈盡頭的那邊有一個(gè)關(guān)心我的母親。感謝那次比賽，讓我明白這點(diǎn)，每當(dāng)回憶起那次比賽，我都會很溫馨，因?yàn)槟鞘俏业氖斋@、是我碩大的果實(shí)。到了比賽那天，為了防止意外，我做了兩架飛機(jī)，可謂做了充分準(zhǔn)備，也練習(xí)了多日?！蔽艺f道。首先要做飛機(jī)模型，這個(gè)過程特別快樂。突然，回想起一次比賽。這是一個(gè)美麗的夢，但因?yàn)槲遗榈囊宦曣P(guān)上門，它變成了我和媽媽的噩夢。來到我16歲的時(shí)候。女孩無奈的洗了手，轉(zhuǎn)身抱著兩只濕漉漉的爪子跑回來：這次能吃嗎？母親遞給她一雙筷子。一個(gè)五六歲的小女孩正在寫作文。轉(zhuǎn)身去忙吧。一個(gè)襁褓中的嬰兒哭著被媽媽急切地抱起。很多年后，當(dāng)我砰的一聲關(guān)上門離開我的臉時(shí)，我才意識到自己是多么無知。讓我們一起回味書香，享受閱讀吧！以回味為話題作文8有些夢很輕，醒了就死了?；丶液?，我哭著吵著讓媽媽幫我買一本，最終，媽媽答應(yīng)了。還有一次，是在一個(gè)下雨天，我到附近的書店躲雨，一會兒便覺得無聊起來，誰知，雙手情不自禁地翻起書來，眼睛也不聽使喚地直往書上瞄，看了一會兒便著了迷，仿佛身臨其境。”不錯(cuò)，讀一本好書就像交到了一個(gè)知心的朋友，它是多樣化的，有時(shí)會使我們很快樂，有時(shí)又會使我們感到很傷心，有時(shí)還會使我們感到很憤怒。以回味為話題作文7閱讀一本優(yōu)秀的文學(xué)作品，既可以提高我們自身的修養(yǎng)，也可以豐富我們的思想感情。不知其中的原因是什么，也許這就是一種歷練，習(xí)慣就好，慢慢努力吧！辣。處在這個(gè)階段的我們?nèi)菀缀紒y想，對任何一種情感都感知強(qiáng)烈，但又不確定，期待一次邂逅，停留于不切實(shí)際中，但卻朦朧也憧憬著，在心底許下卑微而甜蜜的承諾。步入高中，也就意味著我們和父母的距離遠(yuǎn)了，有些同學(xué)甚至一個(gè)月才能見一次父母，平時(shí)和朋友也沒有什么聯(lián)系，我們在學(xué)校像是與世隔絕，真是欲語淚先流啊。以回味為話題作文6高中生活其實(shí)是無比精彩而充實(shí)的，它猶如一桌豐富的“滿漢全席”，讓我們一下子接受了山珍海味的刺激，盡享了其中的酸甜苦辣，領(lǐng)悟了人生價(jià)值的精髓。凄冷的涼風(fēng)卻跑來光顧。這也像極了你自己，為他人付出了太多，卻得不到任何回應(yīng)，你過分熱情，他人則更避而遠(yuǎn)之，因此愛不要太滿，熱情不要過度，否則物極必反。當(dāng)春天來臨，微風(fēng)拂過大地，它們破土而出，與這斑斕的世界邂逅，這不就像極了考試失利的自己嗎？家長的指責(zé)，老師的謾罵，同學(xué)的諷刺，那都將會成為你前進(jìn)的動(dòng)力，讓你成為更好的自己。讓我們一起回味過去，珍惜現(xiàn)在，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切吧！以回味為話題作文5小時(shí)候，稚嫩的孩童不懂得珍惜眼前的萬物，文化知識的不足讓我沒有更好的形容詞去作比喻，長大后，重新回憶，才品味出人生的哲理。奶奶還是用她那慈祥的微笑看著我，輕輕地?fù)崦业膫诮o我擦藥。每當(dāng)奶奶去菜園的時(shí)候，我總是跟在后面像一個(gè)跟屁蟲。當(dāng)奶奶被推進(jìn)去火化時(shí)，我不能控制自己的情緒，急忙跑過去抱住奶奶的遺體大哭，說道：“奶奶，你不能這樣丟下我，我是你最疼愛的孫女呀！”說著，淚水如傾盆大雨般流出。很久沒見小野菊，我常?；匚端?，親愛的小野菊，我依稀記得，你那小小的，黃黃的，令人回味的倩影。小野菊泡的茶很想，很澀。等再一次見到它時(shí)，它竟比原來大多了，似是花苞打開了吧，那是一株野菊，有這沁人心扉的氣息，那是大自然的味道，我忍住了摘掉它的沖動(dòng)。直到我們班舉行跳繩比賽，同學(xué)們都在練習(xí)著，說說笑笑，而我卻只有一個(gè)人，跳著跳著，“啪”一下，絆到了繩子，我摔到了地上，腳扭得生疼生疼，眼淚忍不住掉了下來，這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一張衛(wèi)生紙，抬頭一看，是同學(xué)和藹的笑臉，如此的溫暖，侵入了我的心房……過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是如此的純潔和美好，就像烙印一樣可在了我心中，總是讓我回味無窮。事后老師并沒批我，她告訴了我作業(yè)是怎么回事，還說我是