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2024-11-15 12:27 本頁面
【正文】 經(jīng)過積極的引導(dǎo)，全校師生必將以書為友，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。全校三至五年級全體同學(xué)參加了本次比賽活動，比賽過程中采用抽簽的形式?jīng)Q定選手的參賽順序，以年組為單位進行評選，其中評出一等獎一名，二等獎一名、三等獎一名。比賽采用了初賽和復(fù)賽兩輪進行，兩次比賽的成績進行疊加，算出最后的總成績，在競賽過程中，要求選手一是要做到穿著整潔大方，表情自然得體，發(fā)音準(zhǔn)確到位，感情抒發(fā)酣暢，二是要服從安排，按時參加，禮儀得體，節(jié)奏明快。舉行古詩詞朗誦比賽。讀一本完整的書，向?qū)W生推薦《小學(xué)生必讀的100本書》每個學(xué)生在讀書月活動期間堅持讀完一本書，一、二年級以三字經(jīng)＝古詩連環(huán)畫為主；四、三年級學(xué)生以閱讀童話寓言、古詩文、成語故事為主；五、六年級學(xué)生以閱讀兒童文學(xué)、中外名著、名人傳記、百科全書為主。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使師生普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。一、積極組織發(fā)動，宣傳 “讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位師生都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達到的具體目標(biāo)。以《紅色經(jīng)典》為主，開展全校性的讀書活動，同時結(jié)合年級的特點，開展了不同內(nèi)容的讀書活動，一二年級以新三字經(jīng)為主，三四年級以背誦古詩詞為主，五六年級以論語為主，進行了特色創(chuàng)建活動，班級中每天早上利用10分鐘時間開展閱讀小講活動，活動的內(nèi)容可以是講故事、交流讀書心得體會等等。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。書籍如同鑰匙，能開啟智慧之門：如同良藥，能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷：如同階梯，能幫助人們登上理想的高峰。許多優(yōu)美、動人的句子就組成了一本“書籍”，不同類的“書籍”又組成了一個巨大的“書庫”。正應(yīng)對了那一句名言：“書籍是人類進步的階梯”?？傊痪湓挘骸白x一本好書，有益于一聲。讀書不僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對一個人的人生觀和價值觀也有著重大的影響。每一個人想要在知識的山峰上，登上頂峰，就要擁有淵博的知識。第四篇：享受讀書的樂趣享受讀書的樂趣讀書能增長知識，提高能力?？吹揭粋€個忘我的形象你會感覺書得魅力真是太無窮了。四是學(xué)會借書和購書。另外對自己的每一本書要保管好，感興趣的書可以反復(fù)閱讀。二是注重積累。從“樂此不?！敝锌梢钥闯?，康熙把讀書當(dāng)作了一件非常快樂的事。執(zhí)政后，日理萬機，依然讀書不輟。是啊，許許多多的書，像高爾基的《童年》，老舍的《駱駝祥子》，冰心的《繁星春水》之中，不但講述了作者看到的事物以及內(nèi)心的感受，它里面還蘊含著許多深刻的道理，讓我們慢慢體會。她既是我們的老師，又是我們?nèi)松缆飞系闹覍嵒锇?。一本書就是一位朋友，一本書就是一位老師，它讓我們懂得了：?dāng)一個人面對挫折和失敗的時候，不能氣餒，要勇敢地面對現(xiàn)實，并通過不懈的努力來改變現(xiàn)實。這就話詮釋了我對這句名言的理解，表明了我從中獲得了成長的力量?！笔聦嵣系拇_如此：危險本身是可怕的，但是一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣環(huán)境中也終將會成為一個成功者，一個英雄。再一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。萬年以寫作海上冒險小說、流浪漢小說和歷史小說著稱。初學(xué)神學(xué)，后又經(jīng)商。愿把我的快樂傳遞給每一個人。它不只會消解人莫名的煩憂，不只會讓你在一個人獨處時也會
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