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“小手拉大手,共創(chuàng)健康校園”主題活動(dòng)-wenkub.com

2024-11-15 12:07 本頁(yè)面
   

【正文】 我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,一個(gè)文明美麗的城市。下面我們一起唱一唱《文明二十八字歌》。禮儀是一種文明規(guī)范,禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。微笑是打開心鎖的鑰匙。)主持人:所以,現(xiàn)在請(qǐng)每位同學(xué),拿出一張紙來,在5分鐘時(shí)間里,寫出你心中裝著的文明禮貌行為。大家知道,在本周中,他有兩件事情沒有起好帶頭作用,現(xiàn)在請(qǐng)他來給大家談他的感想。主持人:在今天的活動(dòng)之后,你能改掉這個(gè)毛病嗎? 學(xué)生:能。請(qǐng)看現(xiàn)在的他專注地看著我的鏡頭,其實(shí)在幾秒鐘前,他在干什么呢?我們讓他自己來告訴大家?!靶∈掷笫?創(chuàng)文明城”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。二、班會(huì)準(zhǔn)備:請(qǐng)同學(xué)們搜集有關(guān)文明的材料。第五篇:小手拉大手、共創(chuàng)文明城小手拉大手 共創(chuàng)文明城 主題班會(huì)一、班會(huì)活動(dòng)目標(biāo):結(jié)合河間市開展的創(chuàng)建文明城市活動(dòng),將文明禮儀進(jìn)一步深入到學(xué)生心中。(學(xué)生發(fā)言)第四環(huán)節(jié) 心聲傳遞 親手制作一張賀卡,表達(dá)自己的感謝之情,傾訴自己的心聲,并在感恩節(jié)那天送給父母,給父母一份驚喜。談完后,把談心內(nèi)容記錄在發(fā)下的紙上,并寫上自己的感受。學(xué)生交流之前的活動(dòng)中獲得的感受。我們對(duì)他們予取予求,不但如此,而且還都「美夢(mèng)成真」。而且,每次回來,就是不快樂的時(shí)候,不然就是有什么需要的時(shí)候。來啊!孩子,坐下,快坐下來休息一下。只剩下一個(gè)老樹根。樹好快樂??但不是真的。你可以給我一艘船嗎?”“砍下我的樹干去造條船吧!”樹說。一個(gè)炎熱的夏日,男孩回來了?!庇谑?,男孩砍下了她所有的樹枝,心滿意足地去蓋房子了?!蹦泻⒄f,“我必須為我的家庭工作。”男孩很高興,于是爬到樹上,摘下了所有的蘋果,并把蘋果通通帶走了。日子一天一天過去,男孩也在慢慢長(zhǎng)大??有一天,男孩來到樹下。他還會(huì)爬到樹上摘蘋果來吃。蘋果樹的故事很久很久以前,有一棵很大的樹??她好愛好愛一個(gè)小男孩,男孩也每天都會(huì)跑來在她身邊玩耍。、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),理解、關(guān)心、孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。你拍九我怕九,文明用語不離口。你拍五我排五,禮貌誠(chéng)信好相處。4)、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!齊讀《拍手歌》 你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。十、干干凈凈迎接每一天。六、說了就要努力去做。二、文明休息,文明坐行。分離時(shí)候別忘把手招。愛護(hù)國(guó)旗就是熱愛祖國(guó),維護(hù)國(guó)家利益的標(biāo)志。列舉35例,說明在不同的場(chǎng)合,應(yīng)怎樣文明用語?在當(dāng)今社會(huì)有許多的語言垃圾,許多粗話臟話等,不但不符合語言規(guī)范,在思想上也是不健康的,讓學(xué)生了解其危害性,文明用語。講文明,講禮貌,共創(chuàng)向陽好形象。上了車,不亂跑,坐穩(wěn)扶好安全保。聽了這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?(主持人)(二)校園文明舉止“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。三、引:(師生利用例子和圖片引導(dǎo)教育。文明舉止知多少?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo):(好習(xí)慣“三字歌”)導(dǎo)入:好習(xí)慣“三字歌” 小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo) 會(huì)使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人 要誠(chéng)實(shí) 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙習(xí)慣好 不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱主持人:為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書達(dá)禮的好少年,讓“文明之花”開在我們的校園。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。(四)進(jìn)行成果展示各級(jí)少工委要適時(shí)面向公眾做好本地環(huán)?;顒?dòng)開展的成果展示。聯(lián)合有關(guān)部門,集中開展以環(huán)保知識(shí)、環(huán)保形勢(shì)、環(huán)保法律法規(guī)為重點(diǎn)的環(huán)保教育進(jìn)校園活動(dòng),通過印發(fā)宣傳材料,播放宣傳片,組織環(huán)保專家學(xué)者舉辦校園講座,做好活動(dòng)在各中小學(xué)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。深化“保護(hù)母親河行動(dòng)”,發(fā)動(dòng)少年兒童帶動(dòng)家庭共同參與涵養(yǎng)水源、水域生態(tài)保護(hù)、流域環(huán)境整治和污水直排環(huán)境“隨手拍”等活動(dòng)。鼓勵(lì)少年兒童從生活小事著手,自主創(chuàng)新創(chuàng)造,設(shè)計(jì)制作節(jié)能環(huán)保等低碳生活設(shè)備,撰寫實(shí)驗(yàn)論文,申請(qǐng)發(fā)明專利?!肮獗P行動(dòng)”。(三)“小手拉大手綠色出行齊步走”活動(dòng)。向少年兒童宣傳當(dāng)前“垃圾圍城”的嚴(yán)峻形勢(shì)和不當(dāng)處理垃圾對(duì)生態(tài)環(huán)境的巨大危害。2.舉辦“文明養(yǎng)成大討論”。清理校園及校園周邊衛(wèi)生,不留校園衛(wèi)生死角。3.積極開展各種宣傳活動(dòng)。建立獎(jiǎng)懲制度,每月表?yè)P(yáng)一個(gè)文明班級(jí),每月表?yè)P(yáng)一批文明學(xué)生。(2)開展一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。成立活動(dòng)小組:組長(zhǎng): 靳月琴副 組長(zhǎng): 吳秀萍劉學(xué)文成員: 各中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任2.開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一所學(xué)校影響一個(gè)社會(huì),進(jìn)一步提高學(xué)生文明素質(zhì)和文明程度,努力營(yíng)造全社會(huì)踐行道德規(guī)范的良好氛圍。第一篇:“小手拉大手,共創(chuàng)健康校園”主題
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