【正文】 5．學生條件不錯，但不愿意參加訓練，得不到家長的有利支持。三、存在不足1．學生參加業(yè)余學習班過多與訓練時間沖突。如果學生學習成績下降，就采取短時停訓的辦法，促使其提高學習成績；對品質(zhì)薄弱的隊員，進行思想教育，勒令其改正。在學校各級領(lǐng)導的關(guān)心和各科老師的支持下，我校田徑隊員從幼稚走向成熟。另一方面通過學校領(lǐng)導和班主任一起做家長工作。父母非常疼愛孩子。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練，頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。學生在接受老師的訓練時，總是要注意教師的，因此體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現(xiàn)給學生一個好榜樣。這樣選苗比較準確，人隊后隊伍也較穩(wěn)定，運動水平也會提高得更快。因此我把選苗的工作看作是訓練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點，就會事倍功半。我們的工作環(huán)境，絕大部分是“露天作業(yè)”，“夏天太陽猛，冬天西北風”，而且工作量大，除了每天上4節(jié)課外，還要帶學生訓練。我覺得，作為體育教師，我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。今后，我要善于總結(jié)成敗得失，積累成功經(jīng)驗，要勇于思考敢于創(chuàng)新訓練方法，不斷提高自身的素質(zhì)，從而使我校的業(yè)余體育訓練水平再上一個新臺階。第二，單有學生自身的積極性是不夠的，還要取得家長們的支持。訓練后多與學生談心，聽取學生反饋意見。選苗的準確，使訓練隊隊伍比較穩(wěn)定，訓練出勤率高，運動水平也逐步提高。二、科學的選苗運動會報名比賽根據(jù)比賽成績選拔集訓測試選拔。展望新的一年，我們將扎扎實實地工作，一步一個腳印地不斷前進。要建立嚴格的訓練常規(guī)，要求學生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動技術(shù)水平的好辦法。二、制定訓練計劃，從嚴進行訓練高水平運動員的培養(yǎng)，不可能一蹴而就，必須要有長遠的訓練計劃。必須明確本職工作，樹立起責任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地進行工作。梯隊建設(shè)要跟上，訓練方法要創(chuàng)新，所有這些，都要求我們認清形勢，加倍努力，讓我們攜手共進，為兆龍學校的體育再鑄輝煌。當然，單有學生自己的積極性是不夠的，還要取得家長們的支持，現(xiàn)在都是獨生子女，父母非常疼愛自己的孩子，少數(shù)家長仍有顧慮，一是怕因為訓練而影響學習成績，二來心疼孩子，怕累壞了，練壞了。三．做好思想工作，爭取家長的支持要帶好學校田徑隊，首先要加強對運動員的思想工作。對某些難以掌握的動作，要開動腦筋想辦法，利用一切手段如掛圖、錄象、輔助練習等幫助學生掌握其要領(lǐng)。這樣選苗比較準確，人隊后隊伍也較穩(wěn)定，運動水平也會提高得更快。二．制訂訓練計劃，從嚴進行訓練有些人認為：我們只是學校的業(yè)余訓練，又不是少體校，學生條件好不好并不重要，只要能應付比賽就行。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強學生的體質(zhì)作出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。三、“抓面帶點”、“抓質(zhì)帶量”的訓練做法初見成效通過幾年“抓面帶點”、“抓質(zhì)帶量”的訓練實踐，近幾年，我校田徑隊的水平一直排在縣、市前列，從1986年至今團體總分獲縣完中組第一名。如00屆張燦昌同學，雖然初中就開始練，但成績提高不快，經(jīng)過我隊訓練后成績突飛猛進，100M達到11″25，200M達到23″00；01屆陳凱同學，初中經(jīng)我隊訓練后，到高中成績突飛猛進，；02屆沈嫻同學，經(jīng)我隊訓練后，；03屆蘭建平同學從初中到高二一直跟隨專家訓練，到了高二下學期才轉(zhuǎn)回我隊訓練，400米成績比原來減少了78秒；蘭建平同學在市中學生田徑賽中，與我隊其他三位女生打破了4X100市紀錄；04屆賴賜意縣中學生110M欄比賽中，以優(yōu)異成績?nèi)〉昧说谝幻?，并代表縣隊參加市田徑賽，同時取得了第二名；盧鳳珍，由于平時基礎(chǔ)訓練較扎實，身體各項素訓練抓到點子，在縣市比賽中均無一對手。正確處理各項素質(zhì)的關(guān)系。因為各種運動素質(zhì)的表現(xiàn)是多種多樣的，所以要完善其中的某一種素質(zhì)，就要求在很大程度上采用不同的訓練方法。因此，在制定一般身體訓練計劃時，一定要考慮該項運動的特點，以及運動員將參比賽的具體距離。運動員的一般身體訓練有些人通常理解為是協(xié)調(diào)發(fā)展運動素質(zhì)的過程，不涉及專項運動的特點，如果這樣理解一般身體訓練，并以此為依據(jù)選擇訓練方法，結(jié)果只能導致徒勞無益地增長了一些與該項成績不起作用的運動素質(zhì)，并且同時限制了為取得優(yōu)秀成績所必需的專項運動素質(zhì)的能力的提高。一、全面提高身體素質(zhì)與運動基本技術(shù)，突出主要素質(zhì)與專項素質(zhì)我訓練的隊員有一部分是從初級中學來的隊員的不正規(guī)、不系統(tǒng)，甚至有錯誤的訓練中走過來的，身體素質(zhì)較差或者不全面，技術(shù)動作全無，即使有一定的技術(shù)動作也不規(guī)范，有少部分還形成了錯誤的動力定型，影響運動潛能的發(fā)揮。四、輸送體育后備人才根據(jù)自治區(qū)田徑傳統(tǒng)校的要求，校田徑隊今年向自治區(qū)體校輸送馬國華、朱青等運動員。教練員、班主任、任課教師和家長四配合做好運動員的訓練、學習和生活各方面銜接配合工作，確保運動員的德智體三個方面全面發(fā)展。在領(lǐng)導和全體體育教師團結(jié)協(xié)作下，確保了學校體育工作順利運作。以上是本學田徑隊訓練工作的一個簡要總結(jié)，在今后的訓練工作中，要發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，為學校體育工作發(fā)揮自己的最大力量。2．運動量安排不夠適當。在節(jié)假日中，老師們犧牲了自己的休息時間，每天半日2個半~3個小時的訓練是異常艱苦的，但老師們靠著一種堅強的毅志，為的是每一個學生和學校的榮譽，做到盡心盡力，盡職盡責。在訓練過程中，邊找資料，邊做記錄。在訓練前認真制定每周的訓練計劃，從二~六年級中挑選運動員，并同各班班主任了解訓練隊中學生的學習情況，同家長取得一致認可。為了加強學生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。我們也常碰到這個問題。再結(jié)合本隊的典型例子，如我隊一位同學在一次訓練中狃了腳。要求學生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。我認為，首先要使學生明確嚴格訓練的目的，并按基礎(chǔ)和水平，因材施教，更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。無論在操場上課，課外活動等活動場所，處處留意，發(fā)現(xiàn)好苗去問，并作好記錄。俗語說：選材的成功就等于訓練成功的一半。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。特別是與某些主科比較起來，社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想，這對我們開展業(yè)余訓練帶許多困難。我們的工作雖然有了點起色，但和先進的兄弟學校相比還有很大的差距，今后還有大量的工作要做，任重而道遠。在比賽中取得了好的成績，我們會在學校的黑板、廣播里加以表揚，讓他們覺得為學校爭得了榮譽，非常了不起。嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動員運動水平的好辦法，我們要使學生明確嚴格訓練的目的，并按其基礎(chǔ)和水平，因材施教，訓練結(jié)束后要與學生多談心，及時聽取學生反饋的`意見，體育教師也要注意自己的言論、行為，要給運動員留下好的榜樣，要建立訓練常規(guī)，要求學生做到的，老師首先要做到，這樣才能取得良好的訓練效果。身體素質(zhì)提高了，而只有掌握了好的技術(shù)，才能取得好的運動成績。二、制訂訓練計劃，從嚴進行訓練有些人認為：我們只是學校的業(yè)余訓練，又不是少體校，學生條件好不好并不重要，只要能應付比賽就行。針對這一客觀存在的情況，我們認為首先對自己工作的重要性要有足夠的認識，而不能自輕自賤，要用自身的言語和行為改變大家的偏見。田徑運動的開展，推動了我校的體育活動的積極發(fā)展，增強了學生的體質(zhì)，學生體質(zhì)的達標和優(yōu)秀率逐年提高，開創(chuàng)了學校體育活動的新局面，下面就我校的業(yè)余田徑隊訓練作如下總結(jié)：一、端正思想，無私奉獻學校的業(yè)余訓練是培養(yǎng)體育人才的基地，我們體育教師擔負著為國家培養(yǎng)和輸送人才的重任。但離學院領(lǐng)導對我提出的要求還差的很遠。2．從開始