【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)揚(yáng)州市樸席中心學(xué)校竇興紅教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計(jì)過程,認(rèn)識(shí)方塊統(tǒng)計(jì)圖,并能用方塊統(tǒng)計(jì)圖(涂色)來表示統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出或回答一些簡單的問題。2、到生活中去調(diào)查統(tǒng)計(jì),培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)意識(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,形成良好的合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的收集
2024-12-12 21:02
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)上冊《觀察物體》教案 新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)上冊的內(nèi)容-------《觀察物體》教案譚利萍2012,3,本節(jié)課是學(xué)生在一年級(jí)已經(jīng)有了辨別上下、前后、左右的知識(shí)基礎(chǔ)上,本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓...
2024-10-17 12:50
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)上冊觀察物體教案 第五單元觀察物體 教學(xué)內(nèi)容:人教版實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)教科書二年級(jí)上冊第67頁教學(xué)目標(biāo): (正面、側(cè)面、背面)觀察到的簡單物體的形狀。 ,觀察到的物體的形狀是不同的。,...
2024-10-25 14:15
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)觀察物體。2.初步認(rèn)識(shí)對(duì)稱現(xiàn)象。對(duì)了,是他們摸的部位不同。說一說:下面三幅圖分別是誰看到的?從前面看到的也可以說是從正面看到的;正面旁邊看到的也可以說是從側(cè)面看到的。像這樣剪出來的圖形都是對(duì)稱的。說一說,生活中哪些東西是對(duì)稱的。
2024-11-29 09:27
【總結(jié)】到公園去看看吧!人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形。2.能夠熟練正確地畫出對(duì)稱軸。數(shù)學(xué)就在我們的生活中,小朋友們,我們要做個(gè)有心人,時(shí)時(shí)不忘學(xué)習(xí)??!好漂亮的景色呀!我做了幾件衣服,可是不合身,怎么辦呢?找蜻蜓姐姐去。這是我自己做的三件衣服。蜜蜂妹妹忙著采蜜。
2024-12-13 16:53
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)六教學(xué)目標(biāo):1.通過練習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步理解乘法和除法之間的聯(lián)系。2.會(huì)選擇正確的方法來解決實(shí)際問題。3.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程:一、解決問題的能力訓(xùn)練1.完成第8題。(1)出示圖,說說你知道了什么信息?要解決什么問題?(2)學(xué)生獨(dú)立解答。(3)比較:三題的條件和問題有什么
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)線段教學(xué)內(nèi)容書本P48~P49例題及“想想做做”的第1~5題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)線段。2.學(xué)會(huì)用尺子量線段的長度,學(xué)會(huì)按要求的長度畫線段。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,滲透“數(shù)學(xué)源于生活,用于生活”的觀念。教學(xué)重、難點(diǎn)用直觀、描述的方式幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)線段的特征。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)
2024-12-11 09:58
【總結(jié)】口訣求商教學(xué)目標(biāo):1.參與探索除法計(jì)算方法的活動(dòng),初步掌握用舊的算法去探索新的算法的學(xué)習(xí)策略,能用2~6的乘法口訣計(jì)算有關(guān)除法。2.經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象為可運(yùn)用除法含義解決的簡單數(shù)學(xué)問題的過程,培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí),提高解決問題的能力。3.在與他人交流算法的過程中,獲得成功的體驗(yàn),產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-13 19:08
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)米教學(xué)內(nèi)容書本P52~53頁例題以及“試一試”“想想做做”第1—5題。教學(xué)目標(biāo)1.初步認(rèn)識(shí)長度單位米,建立1米的長度概念,知道1米=100厘米,初步學(xué)會(huì)用米尺測量比較長的物體的長度。2.在多樣化的操作、實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、估計(jì)意識(shí),發(fā)展空間觀念,并從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。3.在經(jīng)歷用米尺進(jìn)行實(shí)際測量
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)厘米教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長度單位厘米,初步建立1厘米的長度概念。2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長度的方法,學(xué)會(huì)用直尺畫定長線段。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作和觀察能力。教學(xué)過程:一、聯(lián)系生活,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。1.師:課桌每天陪著小朋友學(xué)習(xí),小朋友在課桌上??師:它這么偉大,所以我們應(yīng)好好保護(hù)課桌。那么你對(duì)課桌了解嗎?
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容練習(xí)八(第77頁第1~3題、第78頁第4~8題)教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí),讓學(xué)生對(duì)7、8、9的乘法口訣更加熟悉,能準(zhǔn)確地計(jì)算,提高計(jì)算速度。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用1~9的乘法口訣解決各種問題,會(huì)靈活地解答各類與1~9乘法口訣相關(guān)的習(xí)題。3.培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維能力,提高學(xué)生獨(dú)立解題的能力,
2024-12-11 09:59
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《觀察物體》測試卷 一、連一連。 ? ? 小華小杰小亮小明 ? 小亮小紅小芳小明 ? 二、選一選。 1.站在某一位置觀察正方體,最多...
2025-03-31 22:04
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)內(nèi)容書本第1—3頁例題,試一試、想想做做1—5。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在認(rèn)識(shí)“幾個(gè)幾”相加的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)乘法的含義,知道乘法算式中各部分的名稱,會(huì)讀、寫乘法算式。2.使學(xué)生能初步根據(jù)乘法的含義觀察簡單的生活現(xiàn)象,并體會(huì)到求“幾個(gè)幾”相加的和,列乘法算式比較簡便。3.在學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生獲得成功體
【總結(jié)】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容第21--23頁教學(xué)目的1.通過整理復(fù)習(xí),觀察乘法口訣表,初步了解乘法口訣表的排列規(guī)律,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)乘法口訣的記憶。2.能用1到6的乘法口訣解決簡單的實(shí)際問題。3.在解決簡單的實(shí)際問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)推理能力。教學(xué)重點(diǎn)初步了解乘法口訣表的排列規(guī)律,理解數(shù)量關(guān)系,正確解答。
2024-12-12 21:03