蘇教版第八冊語文學科教學計劃-wenkub.com
2024-12-07 09:57 本頁面
【正文】 4．要使用好與課本配套的教學輔助用書，教具，學具。教師在教學中應堅持“以讀為主， 以講助讀，以各種教輔手段促讀”，指導學生原原本本地把書讀好，要啟發(fā)學生注重在語文實踐活動中自主領(lǐng)悟，廣泛積累、積極運用，從而全面而扎實地提高自己的閱讀能力。 （ 3）學會寫留言條、請假條、學寫書信。 （ 5）學習按要求預習課文，能供助字典學習生字詞，初讀課文，提出問題。 5 閱讀 （ 1）繼續(xù)練習正確流利，有感情地朗讀課文，能背育指定的課文，能復述大意。 （ 2）能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連慣的話。 （ 2）能按筆順正確書寫，默寫 169 個生字，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正，寫勻稱。 （ 7）能夠有選擇的閱讀課外書籍，培養(yǎng)讀書做記號和留心觀察事物的習慣。 （ 3）繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習慣。 2．關(guān)于習作 本冊教材的習作繼續(xù)以“貼近學生生活，注重實踐體驗”為宗旨，力求安排學生感興趣的話題作為習作內(nèi)容
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