【正文】 只是他們成長的環(huán)境與前輩不同，所以，他們用自己的方式來表達他們的渴望，來實現(xiàn)自己的理想。此外，人無完人，每個人都有犯錯的時候?！拌F鑄的法律，是在自由與不自由之間隔起的銅墻鐵壁。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。目前，我國對青少年這一群體違法犯罪現(xiàn)象還欠缺深入研究，更缺少這方面的專著，我認為，深入研究這一群體的違法犯罪現(xiàn)象，就要對學校教育體制改革和學生思想教育、法制教育進行改革，要豐富社會學、犯罪學和中學生犯罪研究，強化學生權(quán)利意識，提高學生自我保護意識，促進全社會進一步關(guān)注青少年的健康成長。要樹立良好的學習榜樣，努力學習科學文化知識，用知識來武裝自己?，F(xiàn)實中需要全社會共筑社會防線，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，積極開展社區(qū)教育活動，發(fā)揮綜治辦、民政、團委、婦聯(lián)等部門的作用，采取多種形式對青少年進行法制教育、行為規(guī)范教育和科學知識教育。加強教師的道德法制教育，是教師形成良好的職業(yè)道德，為人品德，教學方式。張某應該是互利互贏吧。老師的教學方式，職業(yè)道德，為人品德等又進一步影響著孩子，對孩子今后的發(fā)展有重要的影響。所以，父母從小就要給孩子樹立好的行為榜樣?！案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?，所以。社會的綜合原因，使他最終走向了犯罪的道路。上初中以后，張某迷上了網(wǎng)吧，為了有錢進網(wǎng)吧，看到這里，我想說：其實未成年人是不讓進網(wǎng)吧的，是要看身份證的，這也說明了這種法律制度還不完善，也涉及到了職業(yè)道德問題。慢慢地，受父親的影響，張某養(yǎng)成了一個壞習慣，經(jīng)常把別人的東西“揀”回家。父母總是夸獎他有本事，“顧家”。18．梅傳強主編：《犯罪心理學》，法律出版社，2003年版第四篇：青少年犯罪青少年犯罪09應用心理符櫻櫻109119148張某，16 歲，因盜竊罪被判有期徒刑。要創(chuàng)新未成年人刑事案件辦案機制，推行“恢復性司法”，建立專門的少年司法審判機構(gòu)，制定單獨的少年刑事審判規(guī)范和量刑原則，采用更加符合青少年特點的審判方式，運用特殊的教育手段促進犯罪青少年的轉(zhuǎn)化，以有效矯正問題少年。這樣以來，既能減輕社會的承載力，又能降低青少年犯罪率。第三，要加強對校園周邊環(huán)境整治，進一步優(yōu)化校園周邊環(huán)境，清理整頓校園周邊的網(wǎng)吧、美容美發(fā)等各種不良場所。其次，要加大對社會治安重點地段、復雜場所的巡查力度。相關(guān)部門要嚴格貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，建立健全監(jiān)管的長效機制，切實加強對網(wǎng)吧、游戲廳的整治和管理，解決過多、過濫的狀況。要防止歧視“問題學生”，尊重他們的人格，積極引導他們克服缺點，改正錯誤；在嚴格控制“輟學生”的同時，認真做好“雙差生”的轉(zhuǎn)化工作；在義務教育階段，學校不能將“問題學生”推向社會，針對不同年齡的青少年，要根據(jù)其生理、心理的不同特點，開展相關(guān)教育，促進他們的身心健康。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和城鄉(xiāng)基層組織要教育引導職工、居民重視子女特別是學齡前兒童的思想啟蒙和道德品質(zhì)培養(yǎng)，支持子女參加道德實踐活動；要引導家長樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，為子女作表率。家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的第一任老師。對有關(guān)職能部門預防青少年犯罪工作履行職責情況進行嚴格考核，實行一票否決制。首先，各級黨委、政府要負起政治責任，成立專門的領(lǐng)導機構(gòu)，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)，實行綜合治理，全社會共同開展預防青少年犯罪工作。對于在校生來說，寒、暑假期間，學校管不上，家庭管得少，管不了，又缺少社會相關(guān)機構(gòu)的管理，其中所出現(xiàn)的管理漏洞，在一定程度上為青少年違法犯罪埋下了隱患。(影視、網(wǎng)絡等暴力亞文化及不健康娛樂場所的影響)升學率低、就業(yè)難。特別是一些網(wǎng)吧、不健康的娛樂場所及一些灰色民謠、黑話，也對青少年身心造成了消極的影響。加之個別教師缺乏對“雙差生”的關(guān)懷和幫助，任其發(fā)展，導致部分學生自暴自棄，厭學、逃學、輟學，過早地流入社會，走上犯罪的道路。(家庭環(huán)境和氣氛的惡化，家庭教育的失當：家長的言傳身教不夠、溝通不夠、溺愛等)(三)、學校教育的偏差。(二)、家庭教育的諸多缺陷。二、青少年犯罪的原因分析造成青少年違法犯罪的原因有很多，既有青少年個體自身的主觀原因，也有學校教育、家庭環(huán)境和社會文化等諸多客觀環(huán)境對青少年的影響，兩個方面的因素相互作用導致了青少年違法犯罪心理的形成和違法犯罪行為的發(fā)生。五是社會閑散青少年犯罪比例高。有模仿成人作案的心理痕跡，實施犯罪之前精心部署，作案后偽造現(xiàn)場，毀滅、轉(zhuǎn)移證據(jù)。四是成人化作案方式日漸突出。近幾年來，我市違法犯罪的青少年當中，2006年，14—16周歲的4人，16—18周歲的17人；2007年，不滿14周歲的1人，14—16周歲的6人，16—18周歲的20人；2008年，不滿14周歲的1人，14—16周歲的5人，16—18周歲的27人；2009年上半年，14—16周歲的8人，16—18周歲的13人。從檢察院去年辦理的未成年人案件看，團伙犯罪有25人，單人作案只有1人，而從公安局提供的數(shù)據(jù)來看，僅2009年上半年我市就打掉未成年人犯罪團伙12個，涉案53人(部分人員不夠刑事立案，按照治安案件處理)，且其發(fā)展勢頭較快。例如，今年3月發(fā)生在五方鄉(xiāng)的宋某(系五鄉(xiāng)初中初二學生)等五名學生伙同輟學人員劉某搶劫10元錢一案，五名學生年齡全部剛滿14周歲；5月發(fā)生在玉泉廣場西側(cè)的學生搶劫案，其中熊某、賈某年齡均剛滿14周歲，而嫌疑人苗某作案時只有13歲。搶劫案件情況：2007年為3起11人，2008年5起15人，2009年上半年5起15人。從法院受理各類刑事案件的情況來看，我市青少年犯罪案件占案件數(shù)的比率分別是70%、%、%，%、%、%，我市青少年犯罪數(shù)量總體上呈上升趨勢，案件類型主要為搶劫、盜竊、故意傷害、尋釁滋事。參與這次調(diào)研的各成員單位能在思想上高度重視，行動上認真落實，按照確定的調(diào)研內(nèi)容安排，積極開展各種形式調(diào)研活動，及時向市政協(xié)辦上報調(diào)研材料20余份，為