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普通話訓(xùn)練資料-wenkub.com

2025-11-05 05:01 本頁面
   

【正文】 搭好白石塔,白塔白又大。練習(xí)材料: 的 地都 對(duì) 當(dāng) 但 多 動(dòng)得 帶點(diǎn) 黨 丟 單 電 短 鄧頓 第 斗達(dá)到 得到 地點(diǎn) 大膽等待 弟弟 大地帶動(dòng)道德 單獨(dú)當(dāng)?shù)?奠定 答對(duì) 當(dāng)代打斷 導(dǎo)彈 抵達(dá) 調(diào)度搗蛋 搭檔 地段 大庭廣眾 呆若木雞 單槍匹馬 當(dāng)機(jī)立斷刀山火海 道貌岸然 得意洋洋 低聲下氣 顛沛流離雕蟲小技頂天立地 東山再起 洞天福地 獨(dú)出心裁短兵相接咄咄逼人 打特盜調(diào)到敵島打特盜,特盜太刁投短刀。理化和理發(fā)我們要學(xué)理化,他們要學(xué)理發(fā)。練習(xí)材料:飛 飯非 副 翻 逢乏房 幅 發(fā) 費(fèi) 富 匪 訪反 罰 廢浮 肺 憤 發(fā)福 仿佛 犯法 伏法 豐富 奮發(fā) 夫婦 反復(fù) 吩咐憤憤 防腐 翻覆芳菲 非凡 紛繁 分明 瘋狂奉陪 房屋 放松佛法 翻天覆地 反復(fù)無常 防微杜漸 放虎歸山 飛揚(yáng)跋扈 肺腑之言粉墨登場(chǎng) 風(fēng)吹雨打 風(fēng)馳電掣 風(fēng)平浪靜扶老攜幼 富貴榮華 釜底抽薪 紛至沓來 反客為主泛濫成災(zāi) 畫鳳凰粉紅墻上畫鳳凰,鳳凰畫在粉紅墻。白廟外的白貓看見了白帽,叼著白廟里的白帽跑出了白廟。不知白伯伯買的餑餑大,還是彭伯伯買的大餑餑?m——雙唇成阻鼻音、濁輔音。練習(xí)材料:盆 坡 砰 拍 蓬 品 鋪 爬 破 偏 撇 票 跑 鵬 頻 叵 普 拋 漂 皮偏僻澎湃批判乒乓拼盤 偏頗 評(píng)品 爬坡 匹配 皮袍 琵琶 偏旁排炮 評(píng)判 偏偏 噼啪 跑步 瀑布 排版 拋頭露面旁征博引 蓬頭垢面披星戴月疲于奔命匹夫之勇迫在眉睫 迫不及待 撲朔迷離平易近人 鵬程萬里 盤根錯(cuò)節(jié)旁敲側(cè)擊拍案叫絕 排山倒海 旁門左道 補(bǔ)皮褲皮褲破,補(bǔ)皮褲,皮褲不破不補(bǔ)褲。炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。基礎(chǔ)學(xué)院司儀隊(duì)培訓(xùn)資料《國(guó)家榮譽(yù)感》第五篇:普通話訓(xùn)練材料聲母的發(fā)音練習(xí)材料(一)雙唇阻聲母——b、p、m 發(fā)音要領(lǐng):發(fā)音時(shí),發(fā)音部位的著力點(diǎn)應(yīng)集中在雙唇中央1/3處,使字音清晰有力度。酒酣胸膽尚開張。[j、q、x舌面阻聲母] 雙音節(jié):基金,借鑒,恰巧,竊取,喜訊,些許雙音節(jié):斤斤計(jì)較,借酒澆愁,七竅生煙,求全責(zé)備,氣象萬千,欣欣向榮,七加一和七減一七加一、七減一,加完減完等于幾? 七加一、七減一,加完減完還是七。[n、l] 新腦筋(n、l)新腦筋,老腦筋,老腦筋可改變成新腦筋,新腦筋不學(xué)習(xí)就會(huì)變成老腦筋。ua:一個(gè)胖娃娃,畫了三個(gè)大花活蛤??;三個(gè)胖娃娃,畫不出一個(gè)大花活蛤蟆。楊家的羊撞倒了蔣家的墻,蔣家的墻壓死了楊家的羊。半筐半邊蓮,送給邊防連。一葫蘆油,六兩九。ie:姐姐借刀切茄子,去把兒去葉兒斜切絲,切好茄子燒茄子,炒茄子、蒸茄子,還有一碗燜茄子。ia:天上飄著一片霞,水上飄著一群鴨。eng—en:陳莊程莊都有城,陳莊城通程莊城。sh、四聲:石室詩士施史,嗜獅,誓食十獅,氏時(shí)時(shí)適市,氏視十獅,恃矢勢(shì),使是十獅逝世,氏拾是十獅尸,適石室,石室濕,氏使侍拭石室,石室拭,氏始試食十獅尸,食時(shí),始識(shí)十獅尸實(shí)是十石獅尸,試釋是事實(shí)。zzh:隔著窗戶撕字紙,一次撕下橫字紙,一次撕下豎字紙,是字紙撕字紙,不是字紙,不要胡亂撕一地紙。j、q、x:七巷一個(gè)漆匠,西巷一個(gè)錫匠,七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫,西巷錫匠偷了七巷漆匠的漆。nl:門口有四輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛來拉哪兩輛。假使念錯(cuò)了語言就不準(zhǔn)確。風(fēng)吹花灰灰飛去,灰在風(fēng)里灰飛灰。十二、唇齒音和舌根音辨正:唇齒音f,舌根音h f—h 鳳凰 繁華 附和 防護(hù) 發(fā)揮 返回 妨害、放火 符號(hào) 憤恨 風(fēng)寒 緋紅 腐化 負(fù)荷h—f 恢復(fù) 會(huì)費(fèi) ** 荒廢 劃分 換防 豪放、合法 黃蜂 混紡 護(hù)法 煥發(fā) 和服 海防十三、唇齒音和舌根音繞口令練習(xí)我們要學(xué)理化,他們要學(xué)理發(fā)。2.大梁拴好牛在柳樹下納涼,碰上從牛欄山牛奶站擠了牛奶要拎到嶺南鄉(xiāng)牛奶店的劉奶奶,大梁忙拉劉奶奶到柳樹下納涼,接過劉奶奶的牛奶去嶺南鄉(xiāng)牛奶店送牛奶。誰說十四是“時(shí)事”就打誰十四,誰說四十是“事實(shí)”就打誰四十。四十四,誰來試一試。聲母對(duì)比詞組練習(xí):一、b和p的對(duì)比詞組練習(xí)被俘——佩服畢竟——僻靜背脊——配給備件——配件火爆——火炮七遍——欺騙二、d和t的對(duì)比詞組練習(xí)盜取——套取吊車——跳車賭注——土著調(diào)動(dòng)——跳動(dòng)。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛,而且能沿墻壁上房,爬樹跳,追捕老鼠。而且更大程度上是因?yàn)樗且幻錾牟妒竽苁?。還有一件事,我的姑丈因?yàn)橘€博被派出所抓了,家里人讓爸爸出面說情,爸爸聽了,氣極了,他說:“我這人最恨的就是賭博,既然是給派出所抓了,該怎么懲罰就怎么懲罰”,爸爸就是這樣一個(gè)人,從不利用權(quán)力為家人辦事。平時(shí)大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定會(huì)賣力地完成,但如果是些私人的瑣事,爸會(huì)堅(jiān)決拒絕的。從小到大,在我接觸的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位??連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番;我們談吳三桂、評(píng)林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。每天吃完午飯,同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。驀然回首往事:原來走過許多曲折坎坷的路!原來我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)竟是那樣的癡情!我的愿望實(shí)現(xiàn)了!作品2號(hào) 我的學(xué)習(xí)生活我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。我便堅(jiān)持天天抽空練習(xí)寫粉筆字。在師范學(xué)校里我刻苦地練習(xí)基本功。嗯!可惜啊!”可是當(dāng)教師的母親和大哥卻大力支持我報(bào)中師。n娘 ni225。nɡ戀 li224。nɡ戀 li224。nɡ念 ni224。nɡ戀 li224。n戀 li224。nɡ,劉 li年 ni225。郎 l225。nɡ,劉 li郎 l225。老練lǎoli224。n 聯(lián)絡(luò)li225。n225。扭捏niǔni253。ni224。n 老農(nóng)lǎon239。o 能力n227。ng 奶酪nǎil224?;谴竽飊i225。n布爛泥n237。n 濃n239。n褲旅lǚ客-女nǚ客腦nǎo子-老lǎo子連li225。i 水牛ni另外,uen跟聲母相拼時(shí),省寫作un。ueng發(fā)音時(shí),先發(fā)u,接著發(fā)eng,由u和eng緊密結(jié)合而成。iong發(fā)音時(shí),先發(fā)i,接著發(fā)ong,二者結(jié)合成一個(gè)整體。ong發(fā)音時(shí),舌根抬高抵住軟腭,發(fā)后鼻音ng。例如:“更正”、“生冷”的韻母。ang發(fā)音時(shí),先發(fā)a。與an結(jié)合成一個(gè)整體。例如:“貫穿”、“轉(zhuǎn)彎”的韻母。n自成音節(jié)時(shí),寫成yin(音)、yun(暈)。n發(fā)音時(shí),先發(fā)例如“認(rèn)真”、“根本”的韻母。n、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。許多的普通話教材都有這類的分類練習(xí),比方說《普通話水平測(cè)試大綱》。普通話沒有舌根鼻音聲母ng,“我、硬、歐、瓦、牙”等字的聲母是零聲母。糾正這個(gè)問題的主要方法是:掌握前后鼻音的發(fā)音方法。聲母為翹舌音,韻母為前鼻音的聲旁:真貞珍沈享占申甚舜。這樣,形聲字中既涉及平翹舌音又涉及前后鼻音的字,其聲母的平翹舌音,韻母的前后鼻音都可以依其聲旁來判別。記少數(shù),推知多數(shù)。(3)t、l與eng拼,不與en拼,即普通話中有teng、leng的音節(jié)而無ten、len的音節(jié)。(1)d、t與ing拼,不與in拼,即普通話中有ding、ting音節(jié),無din、tin音節(jié)。字后面方括號(hào)內(nèi)的形聲字為例外情況。這種情況也有例外,如“君”為前鼻音,而“窘”為后鼻音;“令”為后鼻音,而“鄰憐”為前鼻音。例如:“矜衾吟”等字,其聲旁“今”讀jin,韻母為前鼻音,那么可以推知“矜衾吟”等字的韻母也是前鼻音。發(fā)ng時(shí),用舌根頂住軟腭,讓氣流從鼻腔流出,同時(shí)聲帶顫動(dòng),發(fā)出鼻音。吳方言通常只念前鼻音,而沒有后鼻音。n(煙)y252。n(溫)w253。n(根)g253?!鸢l(fā)音一個(gè)長(zhǎng)點(diǎn),一個(gè)短點(diǎn)。這樣做,既有興趣、樂趣,又有效果。ng 陣風(fēng) /zhǔ r227。ng 神圣 /zh253。ng 本生燈 /r226。n n227。n 正門 /zh226。n 圣人 /z253。n 縫紉 /sh254。n 城鎮(zhèn) /d253。n 成人 /ch227。n 誠(chéng)懇 /ch227。n 成本 /ch227。ng 陰性 /y255。ng 新興 /x255。ng 心靈 /x255。n qǐng 聘請(qǐng) /x255。n x237。n平信 /y237。n 明信片 /p237。 靈敏度 /l237。n 冰淇淋 /b236。 奴隸 /nǔ l236。ng 鳥籠 /n239。i 年來 /ni225。 能力 /n237。 內(nèi)陸 /n226。o 奶酪 /n224。n 兩年 /li225。n 來年 /l224。 輪流 /lu239。ng l239。 l236。 零落 /li lǜ 利率 /l237。n 理論 /l236。o l225。i l236。如“寬闊”、“刻苦”的聲母。如“玲瓏”、“嘹亮”的聲母。如“淘汰”、“團(tuán)體”的聲母。前鼻韻母發(fā)音時(shí),舌尖最后要放在上齒齦,歸音到-n;后鼻韻母發(fā)音時(shí),最后要舌身后縮,舌根高抬,與軟腭 靠近,緊音到-ng。要分清鼻音n、l。在發(fā)出 g 和 k 時(shí),舌根高抬,以限制軟顎下降,使他不便于發(fā)鼻音而便于發(fā)邊音。要 多重復(fù)幾次,讓學(xué)習(xí)者多作感受機(jī)會(huì),使他們區(qū)別出 n 和 l 兩個(gè)聲母的不同。如將水流(n)讀成水牛(l)針對(duì)學(xué)生 n、l 不分的情況,我們可以使用以下的方法: : n 為鼻音,發(fā)音時(shí)舌尖頂住上齒齦,氣流全部從鼻腔通過,但 l 為邊音,發(fā)音時(shí)氣流不從鼻腔通過。(2)聲母f和單韻母o相拼的字,只有一個(gè)“佛”字,方言中念成“fo”音的其他字,都應(yīng)念成huo音,如“豁、活、和(和泥),火、伙、夥、豁(豁亮)、禍、霍、獲、惑、貨”等。5)紅鳳凰和粉紅鳳凰去追黃鳳凰。武漢商場(chǎng)賣混紡,紅混紡, 黃混紡,粉紅混紡,粉黃混紡,黃紅混紡,紅黃混紡,)人是人,銀是銀,人銀要分清。第二組 1)我們要學(xué)理化,他們要學(xué)理發(fā)。紅、粉、灰、黃花樣多,五顏六色好混紡。忽然黃鳳啄紅鳳,紅鳳反嘴啄黃鳳,粉紅鳳幫啄黃鳳。ng紙練習(xí): 開方——開荒防空——航空幅度——弧度 理發(fā)——理化復(fù)員——互援防止——黃紙 開發(fā)——開花初犯——出汗公費(fèi)——工會(huì) 飛機(jī)——灰雞仿佛——恍惚發(fā)現(xiàn)——花線 歡呼——反復(fù)粉塵——很沉伏案——湖岸聽辨詞語練習(xí):::: 防空——航空 飛魚——黑魚幅度——弧度 護(hù)理——福利 湖面——浮面 工會(huì)——公費(fèi)廢話——會(huì)話 開花——開發(fā) 附注——互助 防地——荒地房后——皇后 仿佛——恍惚成語練習(xí)翻云覆雨 返老還童 防患未然煥然一新 奮發(fā)圖強(qiáng) 翻天覆地 胡作非為 呼風(fēng)喚雨 狐假虎威句子訓(xùn)練: : : : 1,為了這些花卉,老王花費(fèi)了 ,作會(huì)話練習(xí)時(shí),你怎么那么多廢話 5,環(huán)視四周,凡是樓房外面,: : : 第一組灰化肥發(fā)灰,、一堆糞,一堆灰,灰混糞,糞混灰(《一堆糞》)。援方f252。ng 奮f226。雞非凡f253。-恍惚huǎnghū防f225。i——工會(huì)hu236。hn老房lǎofang——老黃lǎohu225。n 浮面f流犯li 飛魚f253?!ブ鷋249。ng公費(fèi)gōngf226。ng 翻騰f252。ngf253。ngd224。h239。f254。ng f253。u f252。n fǎng**hu239。n f252。ng 伙房huǒf225。n恢復(fù)hu255。ng合肥h227。h225。ng h238。hu252。h226。ng hu225。i h238。i hu252。ng h249?,摗獃ing營(yíng) 縈 螢 鶯 熒 滎 瀅英——ying暎 瑛 绬 锳 嬰——ying櫻 纓 嚶 攖 癭 罌三h與f的練習(xí)h與f交錯(cuò)練習(xí)發(fā)揮f252。平——ping 評(píng) 萍 坪 蘋 枰。京——jing景 驚 鯨 憬 璟 猄。ing 韻聲旁 并——bing餅 摒 屏ping瓶 帡 洴(“拚”例外)。彭——peng膨 澎 嘭 蟛。更——geng梗 埂 哽 綆 鯁。登——deng瞪 蹬 凳 噔 澄 磴 嶝cheng橙 澄。亡——wang忘 妄 mang忙 芒 盲 氓 茫 邙 杧章——zhang彰 障 璋 樟 漳 嶂 瘴。當(dāng)——dang檔 擋 鐺 垱 筜方——fang訪 放 房 防 芳 紡 仿 舫 邡 坊 妨 枋 肪 魴 彷岡——gang鋼 崗 剛 綱 綱良——liang 糧 踉niang娘lang朗 浪 狼 瑯 莨 閬 鋃。n)。n)“參”(c253。一是記聲韻配合規(guī)律,二是記聲旁代表字。后鼻音如ang、eng、ing的發(fā)音,前面的元音發(fā)音靠后,a發(fā)為后a??达L(fēng)景,用眼睛,巾,金,精,津,程是程,姓陳不能說成姓程,僧前放著一部經(jīng),經(jīng)前點(diǎn)著一盞燈,墻上釘著一根釘,就刮風(fēng),刮平了地上的坑,刮化了地上的冰,刮倒了坑外的松,刮飛了松上的鷹,刮走了松下的僧,刮亂了松前的經(jīng),刮掉了墻上的釘,坑平,冰化,松倒,鷹飛,僧走,經(jīng)亂,燈滅,釘?shù)?: ,不思量,塵滿面,小軒窗,明月夜, 有許多人在發(fā)前鼻音n 和后鼻音ng的時(shí)候往往前鼻音不 “前”,后鼻音不“后”,發(fā)前鼻音的時(shí)候口腔開得太大,氣流往上顎上頂,使得氣流過早地進(jìn)入鼻腔,把n前面的元音發(fā)成了帶鼻音的元音;而發(fā)后鼻音的時(shí)候又往往打不開口腔,舌頭不往后拉,還是在口腔前部發(fā)音,沒有鼻腔共鳴,使得后鼻音發(fā)音不到位。3.姓陳不能說成姓程,姓程不能說成姓陳。想熟練做到區(qū)分前后鼻音韻母,除了能準(zhǔn)確發(fā)音外,還必須分清、熟讀并牢記包含前后鼻音的字。發(fā)前鼻音的時(shí)候,n前面的元音一般發(fā)音部位都比較靠前,如:an、en、in的發(fā)音中a、e的發(fā)音都比較靠前,a發(fā)為前a,e發(fā)為中e,i本來就是舌尖前元音,發(fā)音就在前面,在發(fā)元音的過程中舌尖逐步上抬與上齒齦形成阻礙,使氣流從前鼻腔流出,形成前鼻音。相信一定能讓同學(xué)們?cè)跐h語拼音的學(xué)習(xí)中達(dá)到事半功倍的效果。如此這般看圖反復(fù)練習(xí),同學(xué)們便可明顯區(qū)分出前鼻音與后鼻音。ng(宋),翹不動(dòng)”。我們只記少的一邊,其余的自然屬于另一邊了。u)利用普通話聲韻配合規(guī)律類推(1)平舌聲母z、c、s決不與韻母uɑ、uɑi、uɑng相拼,所以“抓、爪、拽,妝、裝、莊、樁、撞、幢、僮、狀、壯;揣、踹,窗、瘡,床、闖、愴、創(chuàng);刷、耍、衰、摔、甩、帥、蟀,霜、孀、雙、爽”等 字 都 念 翹舌音。要想說清這些
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