【正文】 本學期工作好壞將直接影響到2015年中考質量，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。努力溝通和學生家長的聯(lián)系，本學期計劃召開一次全年級的學生家長會，促進家校教育的緊密配合。以求真務實的工作作風，努力推行研究性學習和合作學習，促進有效教學，嚴謹工作，求真務實，重視學生科學精神，創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)，確立教師的真誠、優(yōu)質教育服務的理念和學生在學習中的主體地位，切實提高課堂教學效率，營造良好的學習氛圍。引導學生遵守道德規(guī)范，要從我做起，從日常小事做起，自覺糾正不良習慣，以道德規(guī)范嚴格要求自己，加強對學生的誠信教育，對學生的儀表、儀容的教育，展示青少年良好的道德風貌和精神風貌。實現(xiàn)“實施課改，穩(wěn)中提質”。初二年級組2012年9月17日第五篇：初二年級組工作計劃初2015級年級組工作計劃（2013—2014學第一學期）一、指導思想：本學期初二年級組將進一步加強和促進教育教學改革，加強學生的思想道德教育，努力促進學生素質全面提高和個性的健康發(fā)展，更新教育理念，樹立科學發(fā)展觀，以“教學質量”為核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設一支戰(zhàn)斗力強、團結合作的班主任隊伍為突破口，以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規(guī)管理，為即將進入初三年級打下扎實的基礎。抓好教科研工作為了更好地教學，加強業(yè)務學習，組織教科研是不可少的，理論聯(lián)系實踐，理論水平在實踐中檢驗，實踐要靠一定的理論水平作指導，應在教科研方面多下功夫，多閱讀，多思考，多總結，積極參加平時的教科研活動中，能做到與所教授的內(nèi)容，所接觸的學生，所遇到的現(xiàn)象，所處的環(huán)境，具體問題具體解決，能在教學實踐中提高自身的理論水平，反過來再來指導實際工作，形成良性循環(huán)，養(yǎng)成向教科研要質量的文化氛圍，年級組將在平時的教科研活動中給予支持，評優(yōu)鼓勵。對于個別特殊的學生，要集中大家的智慧，多想辦法，多找路子，齊心協(xié)力，轉化孩子。對各個班級的早自習、上課紀律、文明禮儀、就餐等進行量化評比，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋糾正。高度重視學生的養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮學生的主體作用。實行師徒結對活動，努力提高青年教師業(yè)務素質，提高年級組教學能力。二、具體工作認真總結分析上學期期末考試成績。及時了解學生的思想動態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)問題，并予以解決，不把問題帶出學校，讓家長放心，讓社會滿意。行為規(guī)范的訓練，并非一蹴而就，需要經(jīng)過扎實系列的訓練。政治：◆關注時事，并運用所學知識進行簡單評析，學期末進行總結匯總歷史：◆探究家鄉(xiāng)的歷史：在你的家鄉(xiāng)，有哪些歷史名人，歷史古跡，流傳著哪些歷史故事？搜集起來，組合一篇歷史小論文，有自己的觀點和想法?！羰兄睂W校之間組織的《同堂異構教學組織形式》在我校進行試點。3月份組織市區(qū)教研員和骨干教師來校進行探討和指導。抓好“聽”的習慣，在課堂上，要求學生認真聽錄音或教師的而發(fā)音，聽清后再模仿；同學發(fā)言時，要用心聽他人的發(fā)言。切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課，編寫教案；議課，精改教案；溫課，優(yōu)化教學；省課，反思教學。摘抄練習要嚴格要求，統(tǒng)一書寫工具，明確書寫要求，力爭做到保質保量地完成任務并保證書寫的規(guī)范美觀?！艏訌娮魑慕虒W的力度，搞好兩周一次的大作文寫作與講評，切實做好作文指導。以此活動提高課堂教學效率，打造高效課堂、精品課堂。尤其是在期中，期末學業(yè)評價后集中從知識、能力、智力與非智力、教情、學情等方面進行多層次、多角度的分析研究。（4）各備課組制定詳細的集體備課制度，認真組織好每周一次的集體備課。：（1）加強理論學習，更新教學觀念繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》、《課程標準解讀》、《課程改革與課程評價》等專著；積極開展教學改革實踐，根據(jù)學生的學習特點探討教學，并用這些理念來指導平時的課堂教學，努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法。、地理老師的積極性，力爭生物地理會考取得優(yōu)異的成績。二、工作目標。以遵規(guī)守紀為榮，以自由散漫為恥。配合學校、教導處做好各類大型考試和教學活動。（1）高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，讓他們吃飽。能帶動后進生共同進步。對后進學生做到“關心”“愛心”“耐心”“細心”。③發(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍?？荚囮P：控制考試的次數(shù)，注重試卷的質量，抓好考紀考風的建設，測試的試卷必須批改講評。①抓好教學過程“五關”。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。③以身示范，充分發(fā)揮帶頭作用。重視班級管理工作，促進班風、學風建設。三、工作目標管理目標：強化年級組建設，團結協(xié)作，凝聚集體智慧，務實苦干，工作到位。因而，本學期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題，要使八年級的教學質量穩(wěn)步提高，轉差工作需要加大力度?？傊?，經(jīng)過全組老師的共同努力，大家群策群力，抓緊、抓嚴、抓細、抓實各項工