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一顆感恩的心5篇-wenkub.com

2024-11-15 01:07 本頁(yè)面
   

【正文】 天空的那一顆顆明星,滿載我對(duì)那些幫助過(guò)我和帶給我曲折的人的祝福,滿載我對(duì)他們的感恩。這一切,都正是來(lái)源于您,我們美麗的地球母親。從青春的笑容到布滿皺紋的臉龐,為了未來(lái)的花朵,您付出了太多太多。對(duì)于他們,我現(xiàn)在只能道聲“謝謝”,并用我的一生去感激他們。我只是在做著我喜歡做的和該做的事。在培訓(xùn)后的飯桌上,同事們談?wù)撈鹉?,都感嘆于您的樸實(shí)與憨厚。小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)》雜志,迫不及待埋頭閱讀的總是主編的教學(xué)隨筆。人生的蛻變,在于能否有幸遇見(jiàn)轉(zhuǎn)機(jī),我的研修生涯的轉(zhuǎn)機(jī)是在2011年調(diào)入錢清鎮(zhèn)校開(kāi)始的。不過(guò),請(qǐng)相信最終我會(huì)超越您。我在解放了學(xué)生的同時(shí),也解放了自己。翻閱著,翻閱著,我對(duì)作文教學(xué)研究的激情被點(diǎn)燃了。小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)》!仔細(xì)地閱讀每一期的文章!先琢磨人家是怎么做的,再對(duì)自己的寫作教學(xué)做出實(shí)踐和改革,最后讓自己的文章也登上《新作文這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)打破了課內(nèi)課外的界線,樹(shù)立了大語(yǔ)文觀,把口語(yǔ)交際課堂延伸到學(xué)生五彩斑斕的生活之中,潛移默化地幫助學(xué)生提高思想覺(jué)悟和文化涵養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德言行。[再次播放《感謝你》,渲染氣氛。]五、帶著感謝,走向多彩生活人生因?yàn)橛辛烁兄x而美好,生活因?yàn)橛辛烁兄x而充滿溫馨。人人都擁有機(jī)會(huì),看誰(shuí)勇敢地把手舉起來(lái)。]四、交際實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生能力1.生活中值得感謝、應(yīng)該感謝的何止父母,這里有一首小詩(shī),請(qǐng)同學(xué)們讀一讀。同學(xué)們的建議真不錯(cuò),讀讀教材中的交際常識(shí)還能幫上更大的忙呢。(板書:方式)[教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活,啟發(fā)學(xué)生回憶以往感謝的經(jīng)歷,讓學(xué)習(xí)內(nèi)容走進(jìn)學(xué)生生活,提煉出學(xué)生曾用過(guò)的感謝方式,拉近了學(xué)生與教學(xué)內(nèi)容的距離,讓教學(xué)建立在學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)上,進(jìn)而再了解表達(dá)感謝的更多方式。2.可以了嗎?把你的經(jīng)歷與大家交流吧。4.好美的誦讀!今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)——學(xué)會(huì)表達(dá)感謝。為表達(dá)謝意,老師請(qǐng)大家聽(tīng)一首歌。教學(xué)目標(biāo)1.懂得感謝是一種美好的情感,是人與人之間友好交往的紐帶?!敖浑H”,是口語(yǔ)交際的核心。讓我們時(shí)時(shí)銘記他人的恩情,付出自己的愛(ài)心,讓這個(gè)世界變的更加美好燦爛。感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì),既要多些感激之心,也要付出你的愛(ài)心。常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài),感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。5.班主任講話雖然我因?yàn)樯](méi)能參加這次的班會(huì),但是我委托同學(xué)帶上我的感受:中國(guó)的感恩教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著十分悠久的歷史。感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。希望同學(xué)們能更深刻地感受來(lái)自父母的愛(ài),學(xué)會(huì)體諒父母,感謝父母。乙:其實(shí)只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。章順龍:應(yīng)讓父母感覺(jué)你相信他們,多和父母交流,多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況,自己的愿望,自己的想法,其實(shí)父母很樂(lè)意和我們交流,聽(tīng)我們述說(shuō)的。走近父母的方法楊志偉:愛(ài)是需要表達(dá)的,你可以多向父母表達(dá)你愛(ài)他們。在這我不想做任何的統(tǒng)計(jì),我只希望每個(gè)人都能好好想想。林建浩:我爸爸前幾年得了腎病,家里的積蓄用得也差不多了,因此每次想到我以后讀書還要花很多的錢爸爸就會(huì)想到要停止治療。甲:這個(gè)小品能讓大家想到什么?如果你是文章中的女兒,你會(huì)怎么做呢?梅超:這個(gè)女兒太讓人氣憤了,她根本沒(méi)有體會(huì)到她之所以有今天,其實(shí)在很大程度上都是父母的功勞。乙:好文章是睿智的大師,可以導(dǎo)航思想。乙:父愛(ài)無(wú)語(yǔ),卻真摯長(zhǎng)久。乙:有一種樸實(shí)但真誠(chéng)的情感叫父愛(ài)。三.活動(dòng)過(guò)程:(班會(huì)正式開(kāi)始前播放音樂(lè)《懂你》 主持人在音樂(lè)聲中入場(chǎng)):甲:一曲《懂你》把我們帶到母親身邊,帶到母親暖暖的情誼中。所以有許多學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的辛勞沒(méi)有感受,對(duì)老師的苦口婆心的教育置若罔聞,因此有時(shí)我們的許多教育顯得無(wú)奈而力不從心。一看愣住了,媽媽又好氣又好笑地說(shuō):“別玩了,天太熱了,洗好手去吃西瓜吧。輪到我切菜了,我用小刀最尖的部分用我最大的力氣往菜上劃,不一會(huì)兒,菜上就出現(xiàn)了一道又一道的刀痕,我得意的笑了,對(duì)兩個(gè)小伙伴說(shuō):“看我切的多漂亮!”切好菜,我把切好的土豆放進(jìn)鍋里,準(zhǔn)備做盤“辣粉土豆絲”。媽媽幫我從房間里搜羅出一些玩具盤、刀、碗、調(diào)味料、叉、蔬菜、爐灶、砧板等一些玩具,又幫我們分配“任務(wù)”:周昕宇負(fù)責(zé)喂養(yǎng)寵物;林曉雨負(fù)責(zé)洗菜;我就負(fù)責(zé)切菜和炒菜?!蓖h(yuǎn)去的背影,我想:一個(gè)與我素不相識(shí)的人,怎么會(huì)熱心的替我解圍呢?真是人間處處有真情?。哪且院?,我也一直樂(lè)于助人,我會(huì)將這真情一直傳遞下去。這時(shí),從后面走來(lái)一位叔叔,他對(duì)早餐店的阿姨說(shuō):我?guī)瓦@位小朋友負(fù)錢。于是我又翻了翻書包,仍然沒(méi)找到。我匆匆忙忙地刷牙洗臉后,背上書包就出門了。你可知道我多么想自己親自去看一看,可惜今年不行了,只有等明年了。小攤上擺滿了各式各樣的物品:十二生肖、夜光手飾、水果、零食…… 公園里面肯定有各種各樣的燈籠:什么齊天大圣孫悟空,天蓬元帥朱八戒,流沙河妖怪沙和尚,還有唐三藏、白龍馬。白天,爸爸帶我去醫(yī)院的時(shí)候,我路過(guò)人民公園,看到那里跟往常不同,變得美麗漂亮。我的好老師很開(kāi)朗,老師們表演花樣跳繩時(shí),她的身姿很迷人,像一只小鹿一樣歡快輕盈,跳得美極了,好像她一下子回到了童年,也讓我們看到了
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