【正文】 他盡了最大的努力去幫助了別人，王子感動(dòng)很快樂。天氣轉(zhuǎn)涼了，燕子回到南方去了，有一只掉隊(duì)的小燕子在王子的雕像上休息，結(jié)果雕像王子和燕子說“:你能幫我做一件事情嗎”？把我寶劍上的藍(lán)寶石撬下來送給貧窮的女裁縫，因?yàn)樗膬鹤诱诎l(fā)著高燒，沒有錢看病，她有了寶石，她就可以把寶石賣了幫她的兒子看病了。正是。他知道李娜因喜歡豬被人稱為傻瓜就用蘿卜做了兩只豬送給她讓她喜歡上寫作文，正是因?yàn)榕质迨逵帽M心血讓大家喜歡上了寫作文。在以后要努力學(xué)習(xí)專業(yè)的知識，不斷增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，我會以他作為自己的榜樣，做到“勝不驕，敗不餒”，去積累更多的經(jīng)驗(yàn)與知識，從而更好的適應(yīng)社會。向徐師傅學(xué)習(xí)！向雷鋒學(xué)習(xí)！喂！世界上竟然有會長黃金的樹？啊！這能買多少書呀？對我這個(gè)書迷來說，永遠(yuǎn)都是買書第一，安全第二的39。把心放寬，學(xué)會諒解，你會交到更多朋友。《第五個(gè)理由》。學(xué)會奉獻(xiàn)吧！讓世界充滿愛！《快樂作文》讀后感 篇10說到《小學(xué)生時(shí)代》，我想大家應(yīng)該都不陌生，想必大家也是非常喜歡的。故事里的小燕子純真、活潑、熱情，也同樣善良。市長的貪婪、市民的窮困讓他傷心，在小燕子的幫助下，他把身上的所有珍貴的物品都送給了窮人。可是，他的心始終沒有融化，人們把他的心丟進(jìn)了垃圾桶，但他的心還是一顆善良、快樂的心?？鞓吠踝拥牡裣褡湓谝粋€(gè)大圓柱的頂端，他全身覆蓋著純金鍛造的金片，眼睛是由兩顆明亮的藍(lán)寶石鑲嵌而成，他的劍柄上則裝飾著一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。在這個(gè)過程中金珠有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)小小的成就，學(xué)習(xí)也是可以很快樂的。以后，我也要像嘟嘟一樣，與小朋友相互關(guān)愛，彼此寬容，做個(gè)有愛心的好孩子。小白兔不給他吃蘿卜，大水牛用牛角頂他，梅花鹿用蹄子踩他的肚皮，松鼠拿松果砸他，猴子拿桃子扔他，嘟嘟心里火呀，可他還是沒還擊?？傊?，現(xiàn)在我十分喜歡《快樂作文》這本書，我希望大家也讀讀，它特別的適合我們小學(xué)生，我相信只要認(rèn)真閱讀，一定會提高我們的寫作水平。這本書共有以下幾個(gè)板塊:名著導(dǎo)讀、課堂同步作文指導(dǎo)、作文導(dǎo)航、五彩童年、校園百味等，名著導(dǎo)讀部分讓我領(lǐng)略了大師的風(fēng)采，五彩童年板塊寫的就是我們身邊的故事，讀起來朗朗上口，而我最喜歡的板塊就是作文導(dǎo)航，它主要講解的是寫作的技巧，分別從如何寫好人物的動(dòng)作、如何表達(dá)感情、怎樣塑造人物的形象、如何寫好一幅圖畫、一種動(dòng)物、一次活動(dòng)和如何讓作文充滿活力等幾個(gè)方面，把小學(xué)作文的寫作技巧進(jìn)行了講解，讓人耳目一新、記憶深刻，受益匪淺。我們不能只想著別人為自己做事，而是要在別人有困難的時(shí)候盡自己所能幫助別人，只有這樣自己才會真正的快樂。當(dāng)看到她寫錯(cuò)字沒辦法改時(shí)，我便毫不猶豫的把橡皮一掰為二，一半給她。從那天起，保羅真正懂得了給予是快樂的。保羅告訴他，這是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物。而且還常常會因?yàn)楂@取的多少而忿忿不平，抱怨不停，以至于人與人之間情感冷漠，唯利是圖。我渴望……《快樂作文》讀后感 篇3當(dāng)保羅告訴小男孩新車是哥哥送給他的圣誕禮物時(shí)，小男孩吃驚得瞪大了眼睛：你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪!我希望希望什么呢?保羅是這樣揣度小男孩的心理的：希望他也有一個(gè)這樣的哥哥，可以白白送給他一輛新車?？墒恰F(xiàn)在，許多家長那種“望女成鳳，望子成龍”的情感給孩子們心靈籠罩了一塊大黑布；老師的嚴(yán)格要求，一個(gè)個(gè)大大的問號和緊張的學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)不是很好的人絞盡腦汁。起初，樂樂是個(gè)不快樂、不自信的小男孩，是快樂星球的人幫助了他。從一件件小事來幫助別人，雖然微不足道，但卻會讓我感到十分的開心，好吧，那就讓我們一起在學(xué)習(xí)和平常的生活中去幫助需要幫助的人吧。故事的主要內(nèi)容是這樣的，在一座小鎮(zhèn)上，有一個(gè)“快樂王子”的雕像，有一只小燕子在路過那個(gè)小鎮(zhèn)時(shí)，躺在了快樂王子的雕像上，燕子因?yàn)橥踝拥难蹨I而醒來了，燕子問王子為什么哭，王子便說出了自已的苦惱，他失去了自由，他很想幫助別人，讓別人快樂。我們應(yīng)為這個(gè)星球作出貢獻(xiàn)?！笔前?，快樂到處都是?！犊鞓沸乔颉肥且槐究苹眯≌f，它豐富了我的情感，使我們每一個(gè)人都快樂的成長。有做不完的作業(yè)，有聽不完的嘮叨。由于樂樂性格內(nèi)向，又膽小怕事，在學(xué)校經(jīng)常被班里幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)：金剛、胖小哥、小九九欺負(fù)。這本書的人物可多了，有丁凱樂、東方老師、金剛、胖小哥、多面體、老頑童爺爺，蓮蓉包等?！犊鞓纷魑摹纷x后感 篇11我表妹李心怡有本剛從書店買來的《快樂星球》，整天愛不釋手地抱著那本書，連碰也不讓我碰一下。小男孩的話語讓保羅吃驚，也讓讀者的心靈受到了極大的震撼。他的這段人生經(jīng)歷，對我也有著重要的啟示，所以我們的眼光不能總停留在眼前，暫時(shí)的錯(cuò)位也許正是輝煌的開始，關(guān)鍵是你能否有在錯(cuò)位時(shí)期的良好心境。老師看了后，直夸我的作文有靈氣。以前，總覺得寫作文是一件十分乏味的事，在寫作中沒有一絲快樂，當(dāng)《快樂作文》出現(xiàn)時(shí)，我終于明白作文和快樂是可以共存?！犊鞓纷魑摹?捧在手中，淡淡的墨香把我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇妙的世界，這里有篇篇精彩的文章，有字字珠璣的評語。閱讀打開了我的心靈之窗，作文本上的許許多多的紅圈圈也不斷提升我的寫作興趣，我的作文常被老師在全班朗讀。從此，我對成語產(chǎn)生了濃厚的興趣?？墒牵男氖冀K沒有融化，人們把他的心丟進(jìn)了垃圾桶，但他的心還是一顆善良、快樂的心?？鞓吠踝拥牡裣褡湓谝粋€(gè)大圓柱的頂端，他全身覆蓋著純金鍛造的金片，眼睛是由兩顆明亮的藍(lán)寶石鑲嵌而成，他的劍柄上則裝飾著一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。只有人與人之間都能學(xué)會去感恩才能讓我們的社會更加和諧美好?！犊鞓纷魑摹纷x后感 篇5在暑假里，我在網(wǎng)上看到了一篇文章，《快樂王子》，這篇文章深深地吸引了我。有信心的人和沒有信心的人對待事情態(tài)度不同，有信心的人做起事來更積極，也更專注?？墒?，媽媽一聽說活動(dòng)和金珠的英語培優(yōu)課沖突了，便不同意她去。這時(shí)，要換一個(gè)環(huán)境，你可以去醫(yī)院看看，那些病人對健康的渴望，找一些充滿陽光哲學(xué)的名言來讀讀，很快，你就可以調(diào)整好態(tài)了。快樂,很簡單,只要努力去尋找朋扇門,再找到活和的方法打開它。這就是快樂了,每一個(gè)人一出生都擁有一條快樂的鑰匙,它可以為我們帶來歡聲笑語,為我們帶來無窮無盡的`快樂。讀了這篇文章之后，我想：如果大家都無私一點(diǎn)，那這個(gè)世界就會變得更加美好。我們應(yīng)該向快樂王子學(xué)習(xí)，要富有愛心，樂于助人，我們要遠(yuǎn)離漠然的可恥行為。以前生活在無愁宮的王子是快樂的，但死后被他的臣子高高地立在城市的上空，讓他看到城市的一切丑惡與窮苦，它就變得不再快樂。還有一個(gè)專欄“小記大本營”也會讓你學(xué)到許多知識和一些做人道理。故事講的是一個(gè)小女孩很喜歡邀請鄰居科拉來家里玩，可科拉從不邀請她，所以小女孩有了充足的理由討厭科拉。每當(dāng)發(fā)《小學(xué)生時(shí)