【總結(jié)】乘數(shù)末尾有零的乘法執(zhí)教武欣梅口算下面各題:3×2=7×2=13×2=3×20=7×200=21&
2024-11-11 12:58
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)0的乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算,能正確地用簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算,培養(yǎng)計(jì)算能力。中去,進(jìn)一步拓寬估算的思路,提高估算的能力??谒阆旅娓黝}30×30=23×30=75×10=
2024-11-11 04:46
【總結(jié)】第一篇:《乘數(shù)末尾有0的乘法》教案 教學(xué)難點(diǎn): 計(jì)算方法更加簡(jiǎn)便合理。 教學(xué)難點(diǎn): 會(huì)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算乘法末尾有0的乘數(shù)。 教學(xué)過程: 一、情境引入 1、口算。 0×56200×72、筆...
2024-10-08 19:59
【總結(jié)】第一篇:乘數(shù)末尾有0的乘法教案 乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生初步掌握乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法。 2、使學(xué)生在愉悅的生活情境中經(jīng)歷探索乘法末尾有0的乘法豎式的簡(jiǎn)便寫法,體會(huì)計(jì)算的靈...
2024-10-08 21:02
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律,初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的確定性和普及適用性,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的愉悅感和成功感,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和自信。(35+65)×12=35×12+65×12(23+27)
2024-12-11 06:51
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)內(nèi)容:P78——79教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算方法的過程,掌握其豎式的簡(jiǎn)便寫法,能正確地計(jì)算這類算題。2、在研究算法和解決實(shí)際問題的過程中,培養(yǎng)合情推理能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鋪墊出示:3×2=
2024-11-19 21:41
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘數(shù)末尾有0的乘法教案冀教版 乘數(shù)末尾有0的乘法 教學(xué)目標(biāo): ,經(jīng)歷自主探索乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法的過程。 。 ,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點(diǎn):...
2024-10-08 20:30
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)尾有0的乘法。程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心??谒?9×300=600×8=2×500=800×8=400×0=9×0=0×
2024-12-13 12:33
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘數(shù)末尾有0的乘法。24×3=16×4=0×56=782×0=200×7=400×5=101×9=300×6=
2024-12-05 10:04
【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo):1.在自主嘗試計(jì)算、交流等活動(dòng)中,經(jīng)歷學(xué)習(xí)乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)簡(jiǎn)便算法的過程。2.會(huì)計(jì)算乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會(huì)口算整百、整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)。3.在探索計(jì)算方法的過程中,感知數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)知識(shí)遷移和自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-18 22:31
【總結(jié)】第一篇:《乘數(shù)末尾有0的乘法練習(xí)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 今天是一節(jié)練習(xí)課,如何讓練習(xí)課上得扎實(shí)、有趣一直是我頭疼的問題,正在為此事而發(fā)愁時(shí),教研員夾著聽課筆記出現(xiàn)在我們辦公室,問我接下來是否有課,我笑著搖搖...
2024-10-08 19:51
【總結(jié)】尾有0的乘法。程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。口算:9×500=300×8=2×500=800×5=400×0=9×0=0×5=
2024-11-15 00:05
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解乘法分配律,初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的確定性和普及適用性,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的愉悅感和成功感,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和自信。下列等式應(yīng)用了什么定律?①a×b=b×a()乘法交換律說一說說一說
【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步掌握乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法。2、使學(xué)生在愉悅的生活情境中經(jīng)歷探索乘法末尾有0的乘法豎式的簡(jiǎn)便寫法,體會(huì)計(jì)算的靈活性和多樣性。3、在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到數(shù)學(xué)計(jì)算的快樂,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):掌握乘數(shù)末尾有0的乘法的簡(jiǎn)便算法。教學(xué)準(zhǔn)備:口算卡片
2024-12-13 11:23
【總結(jié)】第一篇:乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 乘數(shù)末尾有0的乘法 巴閘小學(xué) 馬玉梅 教學(xué)內(nèi)容:教材34頁例5,“練一練”,練習(xí)六5—9題。教學(xué)目標(biāo): ,能熟練地進(jìn)行計(jì)算。,養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。...
2024-10-08 20:49