防溺水安全演練方案-wenkub.com
2024-11-14 23:04 本頁面
【正文】 結(jié)束：總指揮宣布演練結(jié)束并做現(xiàn)場總結(jié)。（二）全校溺水應(yīng)急演練準備：全體師生到達崗位。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。急救方法將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。攝像：蔡瑋 職責(zé)：負責(zé)照相安全救護小組：代慶忠 陳光軍 蔡 勇 范中華 職責(zé)；負責(zé)現(xiàn)場的安全和救助。代慶忠負責(zé)溺水情況發(fā)生時如何逃生和自救。七、有序退場羅崗中心小學(xué)2018年4月12日最全文檔整理第五篇：防溺水安全演練渠縣望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)防溺水安全應(yīng)急演練方案一、演練目的為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急避險能力，針對我校區(qū)內(nèi)湖、塘、河流眾多，對學(xué)生的游泳、出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實情況，我校定于9月13日開展一場以防溺水為主題的安全應(yīng)急演練。調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域的危險地段、河段，并及時告之學(xué)生家長。六、預(yù)防措施成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定開展防溺水安全預(yù)案，做到將安全工作責(zé)任層層落實實處。手掌抽筋：用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫動作。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結(jié)合運用的方法是，如有兩人配合施救，則一人做胸外心臟按摩，另一人做口對口人工呼吸；如只有一人施救，則是吹一口氣后，做5—8次心臟按壓，然后再吹氣。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。最全文檔整理學(xué)無止境（4）、胸外心臟按摩法。這一過程就是“空水”。自救措施（1）、清除口、鼻中雜物。（3）發(fā)生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。癥狀：溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。第二，擬設(shè)在兩種情況下學(xué)生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。二、演練時間、地點時間：2018年6月29日上午10:00。二、演練時間、地點時間：2016年5月13日下午14:50。第一種情境是有三名學(xué)生去游泳，一名被溺水后另外的兩名同學(xué)向旁人發(fā)出求救的同時查看周圍，找竹竿（或繩子等）進行互救的
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