【正文】 最后，再次衷心祝愿XX先生身體健康！祝XX系更加蓬勃發(fā)展！請(qǐng)大家干杯！謝謝大家！◆新校長(zhǎng)就職祝酒辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家晚上好！對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別隆重的日子。XX先生德高望重，學(xué)識(shí)淵博，在長(zhǎng)達(dá)六十年的教學(xué)和研究生涯中，他淡泊名利，不畏艱難，孜孜不倦，不僅為XX系而且為當(dāng)代中國(guó)的XX學(xué)業(yè)科建設(shè)以及人才培養(yǎng)作出了卓越的貢獻(xiàn)。我們對(duì)各位的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！人生七十古來(lái)稀，九十高壽正是福，與人為善心胸寬，知足常樂(lè)順自然！我們的父親心慈面軟，與人為善。這一切，伴隨她經(jīng)歷了坎坷的歲月，更伴隨她迎來(lái)了晚年生活的幸福。我覺(jué)得，懂得樂(lè)觀、不屈、感恩，一個(gè)人就有幸福。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家人，向外公、外婆送上最真誠(chéng)、最溫馨的祝福！向在座大家的到來(lái)致以衷心的感謝和無(wú)限的敬意！外公、外婆幾十年的人生歷程，同甘共苦，相濡以沫，品足了生活酸甜，在他們共同的生活中，結(jié)下了累累碩果，積累了無(wú)數(shù)珍貴的人生智慧，那就是他們勤儉樸實(shí)的精神品格，真誠(chéng)待人的處世之道，相敬、相愛(ài)、永相廝守的真摯情感！外公、外婆是普通的，但在我們晚輩的心中永遠(yuǎn)是神圣的、偉大的！我們的幸福來(lái)自于外公、外婆的支持和鼓勵(lì)，我們的快樂(lè)來(lái)自于外公、外婆的呵護(hù)和疼愛(ài)，我們的團(tuán)結(jié)和睦來(lái)自于外公、外婆的殷殷囑咐和諄諄教誨！在此，我作為代表向外公、外婆表示：我們一定要牢記你們的教導(dǎo)，承繼你們的精神，團(tuán)結(jié)和睦，積極進(jìn)取，在學(xué)業(yè)、事業(yè)上都取得豐收！同時(shí)一定要孝敬你們安度晚年，百年到老。爸爸的苦，爸爸的累，爸爸的情，爸爸的愛(ài)，我們一輩子都難以報(bào)答。我得到了這種幸福，并從未失去過(guò)。在此，請(qǐng)讓我常情的說(shuō)聲謝謝！父親的愛(ài)是含蓄的，每一次嚴(yán)厲的責(zé)備，每一回?zé)o聲的付出，都詮釋出一個(gè)父親對(duì)兒子的那種特殊的關(guān)愛(ài)。所以，這第二杯酒我敬在座的最令人尊敬和欽佩的各位母親。為了這份成熟，為了各位的幸福。三十歲，這是人生的一個(gè)階段，無(wú)論這個(gè)階段里曾發(fā)生過(guò)什么，我依然懷著感恩的心情說(shuō)“謝謝”！謝謝父母賜予我的生命，謝謝我生命中健康、陽(yáng)光的三十歲，謝謝三十歲時(shí)我正擁有的一切！我是幸運(yùn)的，也是幸福的。常言道：三十歲是美麗的分界線(xiàn)。十八歲，這是多么美妙、多么令人羨慕的年齡！這是一個(gè)多么美麗而又神圣的字眼。讓我們共同舉杯，祝各位工作順利、萬(wàn)事如意！謝謝。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)向他們四位老人深情地說(shuō)聲：謝謝了！并衷心地祝他們健康長(zhǎng)壽！在過(guò)去的日子里，在座的各位朋友曾給予我們?cè)S許多多無(wú)私的幫助，讓我感到無(wú)比的溫暖?！糁軞q宴祝酒辭 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親友：首先對(duì)大家今天光臨我兒子的周歲宴會(huì)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意！此時(shí)此刻、此情此景，我們一家三口站在這里，心情很激動(dòng)。在過(guò)去的時(shí)光中，當(dāng)我們感悟著生活帶給我們的一切時(shí)，我們?cè)絹?lái)越清楚人生最重要的東西莫過(guò)于生命。祝大家永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、健康。除了要感謝生我們、養(yǎng)我們的父母，還要感謝我們的親朋好友、單位的領(lǐng)導(dǎo)同事。感謝大家能親身到XX酒家和我們分享這份喜悅和快樂(lè)。沒(méi)有朋友的生活猶如一杯沒(méi)有加糖的咖啡，苦澀難咽，還有一點(diǎn)淡淡的愁。老婆，你“抱怨”我不懂浪漫，其實(shí)看得出來(lái)你滿(mǎn)心歡喜；你說(shuō)只要我有這份心，你就很開(kāi)心。我真誠(chéng)地希望我們能永遠(yuǎn)守住這份珍貴。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表XXX并以我個(gè)人名義，向XXX先生致以最衷心的祝福！XXX先生是我們XX公司的重要領(lǐng)導(dǎo)核心之一。老師在人生的旅程上，風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)滄桑XX載，他的生命，不僅限血?dú)夥絼倳r(shí)噴焰閃光，而且在壯志暮年中流霞溢彩。現(xiàn)在，我提議，首先向教師敬上三杯酒。今天，我們歡聚一堂，舉行父親（母親）XX華誕慶典。，和男孩子出去要自己買(mǎi)單。天上不會(huì)掉餡餅。不是社會(huì)來(lái)適應(yīng)你?！拔?，您好”；掛電話(huà)的時(shí)候等別人先掛。，除非他窮的吃不了飯了，否則最好不要有經(jīng)濟(jì)往來(lái)。，心里要有個(gè)底，就是要想著這個(gè)錢(qián)是回不來(lái)的。不要算計(jì)別人，尤其不要算計(jì)自己喜歡的人。不要只顧著貪小便宜。，不僅僅是學(xué)書(shū)本知識(shí)，更要學(xué)會(huì)怎么待人處事，社會(huì)遠(yuǎn)比你想象的要復(fù)雜。主人做飯已經(jīng)很辛苦了，不能事后還讓主人清理。，不要彎腰撅屁股。，自己的杯子一定要低于對(duì)方的，特別是對(duì)方是長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)。做不到的就不要承諾。這樣顯得很沒(méi)禮貌。：“我吃完了，你們慢吃。會(huì)使人說(shuō)話(huà)語(yǔ)無(wú)倫次，反應(yīng)遲鈍，黑眼圈突出。第五篇：禮儀祝辭談話(huà)技巧一、禮儀，不要干看著，要用手扶扶，以示禮貌。師：你讓我很感動(dòng)，友誼第一，比賽第二。師：你故意輸?shù)舯荣悾菫榱俗屗艹缘礁嗟奶O(píng)果，真是一個(gè)善良的孩子，一個(gè)可愛(ài)的孩子?？磥?lái)，競(jìng)賽還得看清楚對(duì)手，如果對(duì)手你們的老師，你要知道忍讓?zhuān)蝗怀蕴澋目墒悄阕约?。?：第一棵。生1：我先摘80個(gè)蘋(píng)果，一定比他摘150個(gè)蘋(píng)果快，這樣我就有機(jī)會(huì)摘第二棵樹(shù)上的100個(gè)蘋(píng)果，最終我會(huì)以180比150獲勝。大家看大屏幕，上面有三棵蘋(píng)果樹(shù)，第一棵樹(shù)上結(jié)了80個(gè)蘋(píng)果，第二棵樹(shù)上結(jié)了100個(gè)蘋(píng)果，第三棵樹(shù)上結(jié)了150個(gè)蘋(píng)果?！靶β暿强s短距離的最好辦法”。因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)半了，就算中間不休息，上完兩課時(shí)，11點(diǎn)50了，大家的肚子早就唱“空城計(jì)”了?。ㄐΓ煟海嫦?qū)W生）俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”，看來(lái)老師們肯定沒(méi)帶干糧（笑），那么，咱們能不能用課堂精彩的表現(xiàn)努力讓老師們忘記饑餓和疲勞？生：能！師：也許，我們?cè)谕瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，適當(dāng)縮短時(shí)間，就算是我們送給在座各位老師的壓縮餅干吧？（又一陣會(huì)心的笑聲）（十）〈兩小兒辯日〉 靳家彥老師執(zhí)教師：剛剛見(jiàn)面，彼此都不認(rèn)識(shí)就要上課，會(huì)有很多困難，我先做個(gè)自我介紹，我的介紹很短一共有6句話(huà)，但這6句話(huà)中有真有假，你們要認(rèn)真聽(tīng)，學(xué)會(huì)分辨、要辨別真假。怎樣讓老師們首先安靜下來(lái)，激發(fā)學(xué)生很快地放松，并最大限度調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性呢？師；同學(xué)們好，雖然我們剛剛見(jiàn)面，但是我還是向在座聽(tīng)課的老師說(shuō)幾句，好嗎？生：好！師：謝謝。愿意研究的請(qǐng)站起來(lái)。以后看見(jiàn)女老師都夸她特別有骨感，那老師一定非常高興的。接下來(lái)我們先聊幾句吧！師：你們熟悉王老師嗎？生：不熟悉師：你們知道王老師嗎？生：不知道師：你們喜歡王老師嗎？生：喜歡！師：就這么意見(jiàn)鐘情呀？好，那請(qǐng)你們多看幾眼王老師，把王老師記住了（生看）看完了嗎？生：看完了師：不要看了嗎？真的不要再看看嗎？好，今天你們的語(yǔ)文老師來(lái)了嗎？生：來(lái)了師：在哪里？生：（指出自己的語(yǔ)文老師）師：你們老師姓什么？生：金師：一個(gè)很高貴的姓，請(qǐng)同學(xué)們找找看，金老師和王老師有哪些地方不一樣？（開(kāi)始舉手的學(xué)生寥寥無(wú)幾，王老師發(fā)現(xiàn)最后面一個(gè)孩子把手高高揚(yáng)起，抓到這個(gè)現(xiàn)象，就說(shuō)：有一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)大膽的說(shuō)出來(lái)，看后面這小朋友多自信呀）生：王老師會(huì)講笑話(huà)，金老師不會(huì)講笑話(huà)。（七）執(zhí)教者：特級(jí)教師王崧舟老師師：同學(xué)們，書(shū)帶了嗎？生：帶了師：把書(shū)打開(kāi)放在桌上。生：??（眾笑）師：請(qǐng)你兇巴巴地叫我一聲“叔叔”。生：伯父。師：誰(shuí)能用“AA、BB”這兩個(gè)名字說(shuō)一句話(huà)，說(shuō)出他們的關(guān)系。靳老師：那好，可以上課了嗎？ 學(xué) 生：（大聲）可以！（六）一位教師執(zhí)教浙教版第九冊(cè)的課文《“我是你的兒子”》時(shí)的課前談話(huà)：師：認(rèn)識(shí)我嗎？生：認(rèn)識(shí)。學(xué)生2：老師真可親。” 學(xué) 生：老師更可愛(ài)?。▽W(xué)生邊說(shuō)邊笑，聽(tīng)課老師們也笑起來(lái)。師：老還不行哪，還來(lái)個(gè)“這么老”，那你猜猜我?guī)讱q了？ ??（五）靳老師：同學(xué)們，咱們以前上課是不是老師說(shuō)大家好，然后同學(xué)們說(shuō)老師好呀？ 學(xué) 生：是的。師：你原來(lái)以為是怎么樣的呀？生：我原來(lái)以為是不戴眼鏡的。還有同學(xué)想到什么了？生：啊，原來(lái)這位老師從天津來(lái)的。你們心里在想什么，可全在我心里裝著呢，我全知道，信不信？生：不信。?? 師：我感覺(jué)我們同學(xué)的知道真是豐富啊，知道得真多！剛才聽(tīng)同學(xué)們介紹了我孫家名人孫悟空的本事，你知道我孫家還有哪些各人？生：孫中山 孫臏 孫權(quán) 孫武 ??（師分別插幾句簡(jiǎn)介）師：感謝你們對(duì)我孫家這么了解。生：都是男的。師：哦，這眼鏡一戴，那可就有學(xué)問(wèn)了。知道我姓什么嗎？（王）真會(huì)聽(tīng)！能在大家面前站起來(lái)滔滔不絕地發(fā)言，那是能力。師：?jiǎn)?，你可真?huì)聽(tīng)！我再介紹一下，我姓于，干鉤于（板書(shū)）叫于永正，永遠(yuǎn)的永，正確的正 呵呵，永遠(yuǎn)正確的。）生：你多大歲數(shù)了？師：嗯，這個(gè)詞好聽(tīng)多了。記?。骸白钪匾氖?，只要有心，并付諸于行動(dòng)，就一定會(huì)積累豐富的”斗爭(zhēng)“經(jīng)驗(yàn)，就一定會(huì)成功！”第四篇：課前談話(huà)的技巧（一）于永正《梅蘭芳學(xué)藝》師：我知道你們是省府路小學(xué)二（1）班的小朋友，知道我是怎么知道的嗎？生：?jiǎn)柾瑢W(xué)。有意識(shí)地注意這些舉動(dòng)。在這種情況下，要切實(shí)讓客戶(hù)知道你讓他等候的原因及要等多長(zhǎng)時(shí)間。不要因?yàn)槟阋郧耙部赡苡羞^(guò)相同的經(jīng)歷，就誤以為已經(jīng)知道答案了，從而疏忽了一些對(duì)于客戶(hù)來(lái)說(shuō)很重要的細(xì)節(jié)?！?我理解那一定使人心灰意冷。移情用語(yǔ)移情作用的措詞是一個(gè)用簡(jiǎn)單而容易的表達(dá)方式，來(lái)表達(dá)你明白客戶(hù)的處境。通過(guò)讓客戶(hù)知道你明白他們?yōu)槭裁措y受，那你就能在你們之間架起一座理解的橋梁。通過(guò)改變你的注意力，就會(huì)知道需要注意些什么問(wèn)題，而不是主觀地去評(píng)價(jià)一個(gè)客戶(hù)的言行了。你可以自問(wèn)一下：客戶(hù)需要的是什么?而我又是如何提供的?這個(gè)問(wèn)題為你提供了一個(gè)可供選擇的方法。問(wèn)題是不要陷入這些負(fù)面評(píng)價(jià)中。有時(shí)還會(huì)稱(chēng)呼客戶(hù)為：傻冒、笨蛋、素質(zhì)差、腦積水等。如果你的腳尖踢在沙發(fā)上，你會(huì)生沙發(fā)的氣；如果一只蚊子叮了你，你會(huì)生蚊子的氣；如果你將鑰匙鎖在車(chē)?yán)?，你?huì)生你自己的氣，然后狠狠地踢車(chē)輪一腳以表示你的沮喪。所有這些情感中，氣憤是你最可能把它個(gè)人化的一種。當(dāng)他們發(fā)泄時(shí)，你應(yīng)該做到以下三點(diǎn)：√ 不斷地點(diǎn)頭。要閉而不言當(dāng)帶有問(wèn)題的客戶(hù)在發(fā)泄時(shí)，沒(méi)有什么比告訴客戶(hù)讓他們平靜下來(lái)而更快激怒他們了?？蛻?hù)要發(fā)泄怒氣可能會(huì)強(qiáng)烈到碰上誰(shuí)就向誰(shuí)發(fā)泄的程度。G 邏輯推理：（邏輯學(xué)中三段論AB，BC，所以AC）H 舉例說(shuō)明。接近廣告主后如何介入廣告業(yè)務(wù)： ： B． 直接介入：C．：廣告洽談原則A、選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)，、保持洽談?dòng)押脷夥铡Ｌ岣卟糠智腥胧袌?chǎng)客戶(hù)的技巧切入時(shí)機(jī)：A、適合洽談時(shí)間：高興、空閑、正常業(yè)務(wù)接待時(shí)間。（十四）寒喧是交談的潤(rùn)滑劑，是建立人際關(guān)系的基石，也是向?qū)Ψ奖硎娟P(guān)注的一種行為，寒喧能使客戶(hù)產(chǎn)生認(rèn)同心理，滿(mǎn)足人們的親和要求，所以有針對(duì)性的寒喧是一個(gè)人際關(guān)系好壞的關(guān)鍵，所以要特別重視。，應(yīng)先把地位低者介紹給地位高者。，男子應(yīng)脫下手套，摘下帽子。握手的姿勢(shì)、力度和持續(xù)時(shí)間都可表達(dá)不同的感情信息。握手時(shí)脊背要挺直，不彎腰低頭，要大方熱情，不卑不亢。，如遞名片、文件等，要正面、文字對(duì)著對(duì)方的方向遞上去，、走廊時(shí)要放輕腳步。要移動(dòng)椅子的位置時(shí)，應(yīng)先把椅子放到應(yīng)放的位置，然后再坐。，如有破損應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)，不得穿帶釘?shù)募奥糜涡?，正式?chǎng)合男性應(yīng)穿系帶鞋，女性上班不得穿無(wú)跟涼鞋。工作場(chǎng)所的服裝應(yīng)清潔。女性職員涂指甲油要涂無(wú)色的。所以運(yùn)用手勢(shì)要把握好尺度。手到哪里，胳膊就跟到哪里。表達(dá)過(guò)度：要想了解最多、最充分運(yùn)用手勢(shì)的情況，那么看一看在夜間電影播映期間為汽車(chē)商所做的商業(yè)廣告。張開(kāi)手的姿勢(shì)也是指向一個(gè)人或物品的更有禮貌、更優(yōu)雅的一種方式。是指那些依靠某些道具，能夠清楚地為你提供關(guān)于客戶(hù)情緒信息的手勢(shì)，這些手勢(shì)包括：A、把筆帽套在鋼筆上并把它裝進(jìn)衣袋：這個(gè)動(dòng)作表示準(zhǔn)備結(jié)束這次會(huì)面或談話(huà)。建議大家對(duì)客戶(hù)盡量多一些微笑，這樣，可除去兩人之間的陌生感，使雙方敞開(kāi)心扉，陌生感消失了，彼此就在某一點(diǎn)上溝通了（設(shè)法讓客戶(hù)笑）。相反，要保持目光的接觸。在談話(huà)中,目光要真誠(chéng)、專(zhuān)注、柔和地平視客戶(hù)。身體接觸。身體語(yǔ)言主要包括以下幾個(gè)方面：眼神。252。）252。,不要過(guò)分夸張，（五）給對(duì)方以自重感真心地向客戶(hù)求教，是使客戶(hù)認(rèn)為他在你心目中是個(gè)重要人物的最好辦法，既然你如此重視他，他也不會(huì)讓你真的失望。點(diǎn)頭：不需要用語(yǔ)言表明你正在注意傾聽(tīng)別人講話(huà)的最好方式之一就是點(diǎn)頭。并記下重點(diǎn)。，并道謝，待對(duì)方切斷電話(huà)，自己再放話(huà)筒。，而直接詢(xún)問(wèn)上司的去向，此時(shí)應(yīng)客氣而禮貌地詢(xún)問(wèn)：“對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)您是哪位?”，若有急事需要轉(zhuǎn)達(dá)時(shí)，最好不要口頭轉(zhuǎn)達(dá)，可利用紙條傳遞口信，這樣不僅可以避免泄露秘密，也可以避免由于打岔引起的尷尬和不悅。未授權(quán)的情況下不要說(shuō)出指定受話(huà)人的行蹤。，不得打私人電話(huà)。，要詢(xún)問(wèn)對(duì)方單位名稱(chēng)及所屬部門(mén)，接轉(zhuǎn)電話(huà)時(shí)為指定受話(huà) 人提供便利。通話(huà)時(shí)先問(wèn)候，并自報(bào)公司、部門(mén)。勤業(yè)：A、（一）語(yǔ)言技巧的巧妙運(yùn)用，語(yǔ)調(diào)要低沉明朗,說(shuō)話(huà)不要太快,聲音不要太小,要讓對(duì)方聽(tīng)得到。第三篇：業(yè)務(wù)員談話(huà)技巧業(yè)務(wù)員的注意事項(xiàng)：1）對(duì)行銷(xiāo)的產(chǎn)品，本身要深具信心。要有聲有色，有張有弛，聲情并茂，生動(dòng)活潑。任何情況下都不要冷場(chǎng)與顧客談話(huà)，態(tài)度一定要熱情，語(yǔ)言一定要真誠(chéng)，言談舉止都要流露出真情實(shí)感，要熱情奔放、情真意切、話(huà)貴情真。交流不是你一個(gè)人在說(shuō)話(huà)與顧客談話(huà)時(shí)要鼓勵(lì)對(duì)方講話(huà)，多讓顧客來(lái)說(shuō)話(huà)，通過(guò)他的說(shuō)話(huà)，我們可以了解顧客個(gè)人的基本情況，理解他內(nèi)心的想法了解他的需求。有句話(huà)叫話(huà)不投機(jī)半句多，所以一定要注意這一點(diǎn)?！蔽覀円欢ㄒ唇徽劦膶?duì)象，看什么人說(shuō)什么話(huà)，要分析一個(gè)人的性格。一定要記住，能夠引起顧客青睞的不是您的學(xué)識(shí)您的出身，而是您公司的業(yè)務(wù)、產(chǎn)品性能、價(jià)格，對(duì)他有什么價(jià)值。但是要做到不卑不亢，吐字清晰，條例分明。用質(zhì)問(wèn)或者審訊的口氣與顧客談話(huà)，是您不懂禮貌的體現(xiàn)，是不尊重顧客的反映，是最傷害顧客的感情和自尊心的。要知道與顧客爭(zhēng)辯解決不了任何問(wèn)題，只會(huì)招致顧客的不滿(mǎn)或者反感。只有掌握了與人的談話(huà)技巧，才能更好的與客戶(hù)溝通交流工作人員在與顧客談話(huà)講解業(yè)務(wù)過(guò)程中，要注意哪些說(shuō)話(huà)技巧呢？我們說(shuō)，溝通要有技巧，良好的口才可以助您事業(yè)成功，擁有好的溝通能力可以改變您的人生。“一個(gè)人在談話(huà)過(guò)程中可以采取三種不同的方式，一種是獨(dú)白，一種是靜聽(tīng)，一種是互話(huà)。在語(yǔ)言方面，適當(dāng)使用“嗯”、“噢”、“好”等回應(yīng)性的語(yǔ)言，多用描述的、具體的、肯定的句子,如“我覺(jué)得??”“依我看??”“我相信??”等，不要用“從來(lái)”、“總是”、“根本”之類(lèi)帶有偏見(jiàn)和蓋棺定論的字眼；在舉止方面，放下手頭工作，面向?qū)W生，與其保持適當(dāng)?shù)木嚯x，并適時(shí)地做些點(diǎn)頭、身體前傾等動(dòng)作，不能或歪靠在椅子上，邊抽煙邊談話(huà)，或邊看書(shū)，邊寫(xiě)字，邊聽(tīng)學(xué)生談