科學幻想之父教學課件-wenkub.com
2025-11-27 06:41 本頁面
【正文】 皮卡德、無線電的發(fā)明者馬科尼等科學家，都一致認為凡爾納是 啟發(fā)他們思想的人 ，他是當之無愧的“ 科學幻想之父 ”。海軍上將伯德在成功地飛越北極之后說，凡爾納是他的 領(lǐng)路人 ；潛水艇的發(fā)明者西蒙 作品深深吸引當時的讀者 中小學課件 課堂講練互動 閱讀第三部分，說說凡爾納的作品對世人的影響，以及人們對他的贊譽。 他的作品 《 地心游記 》 中的人物鉆進了冰島的火山口，經(jīng)歷了無數(shù)驚險，最后順著熔巖流來到意大利，回到地面上來。 中小學課件 課堂講練互動 在 《 海底兩萬里 》 一書中，凡爾納創(chuàng)造了潛水艇“舡魚”號。 中小學課件 課堂講練互動 凡爾納先生的作品是怎樣的？ 凡爾納的科幻故事，不但能預見 未來科學的發(fā)展，而且 情節(jié)曲折 ， 妙趣橫生 。四十年來他在法國亞眠這座城市的一座紅磚高樓頂?shù)男∥葜?，年復一年地揮筆寫作， 每六個月寫出一本書 ?！? 介紹凡爾納先生給人的第一印象 為什么凡爾納先生“一定很累了”？ 中小學課件 課堂講練互動 儒勒 第三部分 （
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