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申報中學英語一級教師資格述職報告-wenkub.com

2024-11-14 21:46 本頁面
   

【正文】 我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績!現(xiàn)向組織申報英語中學一級教師的評審,謝謝大家支持。對一些涉及到外教的突發(fā)事件,我及時采取措施,配合相關(guān)處室妥善處置。注意引導(dǎo)外教遵紀守法,接受指導(dǎo)與管理。在日常外教管理工作上,我們始終堅持嚴格管理與人本關(guān)愛的和諧管理相結(jié)合。耐心聆聽他們心底里由于文化差異所造成的苦悶和困惑。作為班主任的我始終秉承著端正班風,狠抓學生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩,使學生懂得 “泰山不讓土壤,故能成其大。我認為,對于國際部的留學生來說,學習固然重要,但是成為一名身心健全的國際公民更加重要。面對著一群年齡差不多、思想各異、性格亦不同的學生,我所積累的班主任經(jīng)歷讓我體會到班主任工作的真諦:愛是主導(dǎo),剛?cè)岵?。在我所獨立撰寫的科研論文中《高中英語課堂訓練多樣化實踐研究》一文獲遼寧省教育科研管理協(xié)會2009年教育科研優(yōu)秀論文一等獎。針對國際部學生學習自主性差、文化基礎(chǔ)知識比較薄弱、語言溝通障礙多的特點,在教學過程中,我堅持以學生為根本,依據(jù)學生的實際情況與特點,敢于對教材進行大膽的處理,結(jié)合專業(yè)特點,積極采用任務(wù)引領(lǐng)教學、案例教學、分層教學、聽說教學等現(xiàn)代教學方法,充分調(diào)動學生的學習興趣,教學效果明顯。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。第五篇:中學英語教師申報一級教師述職報告中學英語教師申報一級教師述職報告本人于2008年6月碩士畢業(yè)至今任職于東北育才學校國際部,擔任英語教師。在2002年南海市教育信息化工作會議上,我撰寫的論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的在線教學初探》獲南海市教育信息技術(shù)論文一等獎,并收錄進《南海市教育信息論文集》。平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關(guān)注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論,愿與學生探討人文現(xiàn)象,教會學生做一個心智健全的人,比較關(guān)注自己的挖非對象,盡可能了解他們的思想動態(tài),并及時和他們溝通,動之以情,曉之以理,我的班主任工作做得細致入微,并善于利用學生調(diào)動學生的積極性進行自我管理,所帶班級班風良好。2001年年底被評為?!跋冗M工作者”,“推進信息技術(shù)先進分子”,“課件二等獎”,2002年再度評為“推進信息技術(shù)先進分子”,我擔任學校的宣傳工作,參與學校的校內(nèi)宣傳及對外宣傳,為《》通訊員,一年多時間在《南海日報》發(fā)表新聞類文章十幾篇,《在信息路上奔跑》在《廣東省教育技術(shù)裝備》發(fā)表,并為學校舉辦的大型科教研活動進行專題報道,為XX一中的對外宣傳做了大量工作,提高了學校的知名度,因工作出色,于2002年7月授予“學校特別奉獻獎”。我認為完全符合中學英語高級教師資格,現(xiàn)提出申請!申請人: 2006年6月第四篇:申報中學英語一級教師述職報告申報中學英語一級教師述職報告我叫曹XX,為XX一中英語教師,1999年1月被評定為中學二級教師,聘任期已滿四年,符合申報中學一級教師的條件,以下是我在中教二級職稱聘任期間的述職報告。幾年來,先后轉(zhuǎn)化了xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等后進生,轉(zhuǎn)化率達100%。任現(xiàn)職以來,培養(yǎng)了一大批學科優(yōu)生,同時轉(zhuǎn)化了一批德育、智育后進生。幾年來,我所擔任班主任的班級德育考核合格率均為了100%,優(yōu)秀率為90%以上,班風好,學風濃,成績好。一書中出版。發(fā)表在171。獲縣三等獎,171。2. 撰寫教學論文方面。任現(xiàn)職以來,我主要擔任高三級的英語教學工作,兼擔任班主任和英語教研組長等工作。而且能領(lǐng)導(dǎo)英語科組全體成員認真學習新課程標準,根據(jù)新課標要求積極開展開展教研活動,并于是2005——2006學組織高一、高二兩個年級各兩個班的課題研究項目——《高中英語閱讀技能的形成性評價方法》,且已被教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心英語教育評價項目辦公室審核并批準通過試驗項目。在每一階段教學工作結(jié)束后,能及時總結(jié)經(jīng)驗,以發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,制訂出針對性強的教改計劃。2. 教學能力方面。用愛心去關(guān)心學生;用耐心去教育學生,同時樹立“沒有教不好的學生”的信心。1. 教育能力方面。專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護187。參加繼續(xù)教育,掌握英語學科教育教學發(fā)展動態(tài),追蹤英語學科的科研信息,堅持有目的有計劃地自學和進修提高,進行知識更新,完善知識結(jié)構(gòu),以素質(zhì)教育的新理念指導(dǎo)教育教學工作。1. 學歷達到國家規(guī)定的大學本科畢業(yè)要求,取得了高級中學任職資格。忠誠于人民的教育事業(yè),教書育人,積極參加政治和業(yè)務(wù)學習,團結(jié)協(xié)作,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,勇挑重擔,治教治學嚴謹,勇于進取,從事教育教學的事業(yè)心和責任感極強,具有刻苦鉆研精神,以無私無畏的奉獻精神投入工作。2001年12月,經(jīng)xx市中學教師中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,被任命為“中學英語一級教師”資格。學歷是英語本科。”等?!?所以在以后的語文課上,我特地跟學生一起觀看電影《小孩不笨》。從中我了解到,邢剛斌其實是個孤獨的男生,他的父母親在他10歲不到就離婚了,他被判給了父親,但是他爸爸常年在外,爺爺奶奶又嗜賭,家中
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