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正文內(nèi)容

教師任職以來個人工作總結(jié)-wenkub.com

2024-11-14 20:29 本頁面
   

【正文】 我有信心利用音樂去開發(fā)學(xué)生智力、正確引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化,并切實履行了一名小學(xué)音樂教師應(yīng)盡的職責(zé)。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和展示欲望,使師生關(guān)系更融洽,使學(xué)生體會到音樂帶來的快樂。平時繼續(xù)加強專業(yè)學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)新事物、新資源,積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,先后參加縣進校培訓(xùn)安全師德培訓(xùn)、市級稀有學(xué)科培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)和國培省級薄弱學(xué)科培訓(xùn);參加各級公開課、觀摩課活動。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為青年教師,我自認(rèn)為成功的音樂教育不僅需要執(zhí)教者先進的教學(xué)理念、豐富的學(xué)科專業(yè)知識,更需要過硬的教學(xué)基本功。工作中既教書又育人,對工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能做到出全勤、干滿點,從不計個人得失,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配。2009年8月考入鄂托克旗教師隊伍,現(xiàn)從教于鄂托克旗桃力民小學(xué)。總結(jié)成績之余我也積極反思自己的不足。教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,同時但任學(xué)校組織的職業(yè)高考班的專業(yè)課教學(xué)。積極參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真聽課、仔細批發(fā)作業(yè),班級工作有條不紊。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動,如師德教育月活動與學(xué)習(xí)“三平精神”活動。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負責(zé)。我將永遠耕耘,永遠探索,去為教育事業(yè)獻力。我堅信每一位學(xué)生都蘊藏著巨大的潛能,它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來。“沒有愛,就沒有教育”,在三十多年“傳道、授業(yè)、解惑”的具體實踐中,我不斷探索和追求,終于悟出教育之真諦,在一個“愛”字,即對教育事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的愛。在教育教學(xué)工作中,我力爭做一個有廣博專精知識的教師,不斷加強業(yè)務(wù)修養(yǎng)。我自1984年8月工作以來,我從各個方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。1985年9月至1988年9月在成寧師范函授畢業(yè)。我無悔于我的這份事業(yè),無愧于自己的良心,我愿將自己最珍貴的愛奉獻給家鄉(xiāng)的孩子們,我愿將自己的余熱獻給自己摯愛的鄉(xiāng)村教育事業(yè),在今后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)靜心教書,潛心育人,扎扎實實干好自己的本職工作。繼續(xù)做好家校合作,形成教育合力。班主任要擁有博大的愛,樹立服務(wù)意識,奉獻精神,從身邊做起,從小事做起,一點一滴,事無巨細,不止教書,更要注意育人,尤其低年級班主任更要“以班為家”,關(guān)愛學(xué)生,苦守學(xué)生,緊跟學(xué)生,愛生的子,這樣我們就成功了一半。但是在班級管理中,對學(xué)生違反校規(guī)班紀(jì)的行為,要嚴(yán)格教育和引導(dǎo),采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄅu教育,切忌懲罰,不能使學(xué)生的身心受到傷害,要指明錯誤,講清危害,做好心理溝通,消除緊張情緒,哭的要搞歡喜。(三)、慈愛為主,寬嚴(yán)相濟。還要從行動上管住我們的手,不搞破壞;管住我們的嘴,不說臟話;管住我們的腳,不踏草坪。學(xué)會整理書包、桌框。上課前做到“鈴聲停,教室靜,小小手,放桌上”,個別學(xué)生搗亂或說話只需一個眼神或一個“噓”的動作。這幾年我從事一二年級包班教學(xué)及班級管理。三、班主任工作班主任是班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作不可或缺的部分,可以說班主任工作直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。爭取當(dāng)堂的作業(yè)當(dāng)堂完成,不額外加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。大膽嘗試“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂教學(xué)模式,不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。團結(jié)同志,能積極樹立大局意識,學(xué)校臨時工作能主動做,修門時負傷也沒休假,堅持上課,堅持出全勤,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。在做好本職工作的同時,積極參加指導(dǎo)新人、培訓(xùn)新人的任務(wù),給他們經(jīng)驗和技能方面的指導(dǎo)。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長,具有較高的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任本職工作。思想品德方面:熱愛黨,熱愛祖國,立志為教育服務(wù),為社會服務(wù),為人民服務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,堅持教書育人,把知識傳授和技能訓(xùn)練與學(xué)生品德培訓(xùn)有機結(jié)合起來,把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。處理好校務(wù)工作與班級教學(xué)兩者之間的關(guān)系,更好地為學(xué)校服務(wù),為同事服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。我撰寫的課題“基于autocad輔助下的《機械制圖》教學(xué)研究”評審獲得通過,成為了市級立項課題。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí);平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動。2013年暑假期間,學(xué)校安排從事“職業(yè)高考班”《機械制圖》專業(yè)課教學(xué)至今。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。轉(zhuǎn)眼間我從事教育工作已有10個年頭,工作期間我本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作。(五)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)在教學(xué)之余,我每年堅持參加各級部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),近五年來,繼教學(xué)時700有余。以教研促教改,以教改促教學(xué),探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新方法。并在情感上溫暖他們,取得他們的信任。(2)備學(xué)生:了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生實際,制定教學(xué)計劃。經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動,營造良好的集體氛圍。開展多種形式的主題班會,對學(xué)生進行理想教育,愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,法制教育,安全教育。在教育教學(xué)工作中,深受社會和師生好評。忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,熱愛教育工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真履行崗位職責(zé),按時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),
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