【正文】 然而有一天，我卻改變了這個想法。也就是說，這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命，%。老師和父母的心一樣,我們在平安校園愉快歌唱,校園校園校園知識的海洋,我們和老師編織夢想.”每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律,我生活在一個充滿歡樂的平安校園,有一天,老師跟我們說,在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,一所中學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師,強(qiáng)行通過一座漫水橋時被洪水沖走,嚇出了一身冷汗,原來,在校園里,在仁莊中學(xué)的一年多時間里,我沒有發(fā)現(xiàn)什么不對呀,老師們愉快地工作,我還是不放心,于是,安全!看起來還很新呢,聽說學(xué)校要搬遷,明年就要建新的教學(xué)大樓了,粉刷一新的墻壁,易開關(guān)的鋁合金窗,瞧,300米跑道,找不到一塊大的石頭。桑棗中學(xué)同學(xué)們居安思危，一年里總要訓(xùn)練2次緊急逃生。在地震中倒塌的校園里，那么多的同學(xué)帶著對生命的無限眷戀，永遠(yuǎn)地離開了人世。沒有了平安，再健康的軀體也難逃災(zāi)難的侵害，再豐厚的物質(zhì)也會化作烏有，再豐沛的精神源泉也會干涸?！边@是在我蹣跚學(xué)步時母親的指點(diǎn)。第四篇：平安校園演講稿尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是“樹文明風(fēng)尚，創(chuàng)平安校園”。（我并不主張賦予學(xué)生代表以表決權(quán)，除了學(xué)生年輕幼稚外，更重要的是學(xué)生在學(xué)校里是過客，容易產(chǎn)生短期行后，依法治校怎么治？跟法律一樣，校規(guī)也不能只有實(shí)體性的規(guī)定，還應(yīng)當(dāng)有合理和可操作的程序性規(guī)定，代表學(xué)校執(zhí)行這些校規(guī)的機(jī)構(gòu)必須按規(guī)定程序執(zhí)行校規(guī)。首先，依誰的法治校？學(xué)校不能超然于國家法律之外，它必須執(zhí)行國家的法律，校規(guī)只能規(guī)定國家法律沒有規(guī)定或規(guī)定不詳?shù)膯栴}。惡法可以在法律的內(nèi)容上不平等，但在實(shí)施上仍然必須是平等的；否則只能是人治。從這個角度看，這位院長治下的某些“校規(guī)”是不配稱之為校規(guī)的。一般人都不相信，但有一個人按告示去做了，商鞅果然給了他告示上所說的黃金。顯然，在他看來，校規(guī)不過是學(xué)校有關(guān)機(jī)關(guān)整治師生的工具。如果校規(guī)的制定沒有師生員工的廣泛參與，如果校規(guī)的內(nèi)容得不到廣大師生員工的認(rèn)同和自覺遵守，就不可能真正實(shí)現(xiàn)依法治校。更新教育觀念，用法律保護(hù)全體師生的利益，是實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求。學(xué)校法制教育課由校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任，每位教師都是法制宣講員。我們教師在這方面應(yīng)加大宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識；法律是一把雙刃劍，要使同學(xué)們通過學(xué)法、懂法，學(xué)會用法律來規(guī)范自己的言行，學(xué)會拿起法律武器保護(hù)自己的利益。這兄弟倆上網(wǎng)成癮，為了5元上網(wǎng)費(fèi)，小軍在校門口攔截低年級學(xué)生索要錢物，被欺負(fù)的學(xué)生找來一位高年級學(xué)生將小軍嚇跑。結(jié)交了一大幫狐朋狗友在一起瞎混。農(nóng)村家庭為了改善生活，父母大多在外打工，造成家庭教育缺失。不斷完善社會主義法律體系，逐步實(shí)現(xiàn)有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。篇五：依法治校_共建平安校園_演講稿依法治校 !今天我演講的題目是：《依法治校 共建平安校園》。因此，個人就不僅只是個人?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城?！吧保粋€多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。?? 花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。??和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。不用再舉更多的例子了，從班內(nèi)到班外，從校園到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的聲音在證明，一個個勤奮的身影在證明，整齊化一的體操活動在證明，氣勢宏偉的健身操也在證明，全校800多名師生正在用自己的愛心呤涌著動人的詩篇，正在用自己的行動譜寫著一曲曲文明的樂章，王老師正在用自己的真情演奏出一首時代的強(qiáng)音。一個良好的學(xué)校，班集體，好比是一座大熔爐，能使生活在其中的班集像礦石一樣被冶煉，一個良好的學(xué)校，班集體又好比是一團(tuán)火焰，這團(tuán)火焰，它自己永遠(yuǎn)是燃燒不起來的，是靠大家的每一顆火熱的心，將它點(diǎn)燃，久久旺盛。篇三：創(chuàng)建平安校園演講稿創(chuàng)建“平安校園”演講稿（1）螞蟥小學(xué)：冉光常“校園”一個多么親切，多么悅耳的名字，是否記的我們的汗水曾在那里揮灑，我們的眼淚曾在那里埋下，我們的播種，曾在那里收獲，我們的成功曾在那里萌發(fā)，校園因無私而偉大，因偉大而無私。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。不對，這決不是安全的全部。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。希望全校廣大師生積極行動起來，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，從我做起，率先提高自己的安全防范意識，學(xué)習(xí)安全與法律常識，提高安全防范與自救的能力，做學(xué)習(xí)的模范、安全的標(biāo)兵，創(chuàng)建平安校園的帶頭人。四、提高自我保護(hù)意識和能力。三、注意飲食安全。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。二、注意活動安全。而安全防范意識、遵紀(jì)守法意識、健康發(fā)展意識就是人生安全所必需的信念。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園，生命使我們體驗(yàn)到人間的真情、溫暖和幸福，生命使我們能夠報答父母、慰問老師、創(chuàng)造輝煌回報學(xué)校；生命還能使我們掌握科學(xué)、發(fā)展國家、鄧小平的生命使中國人民富起來，我們呢？我們的一生各有各的使命?！吧粮邿o上，安全責(zé)任為天”，安全是人類共同的向往，是快樂生活的根本，出門在外，牢記安全，跨進(jìn)學(xué)校，建設(shè)