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安徽省20xx繼續(xù)教育專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平考試真題答案-wenkub.com

2024-11-14 19:05 本頁面
   

【正文】 正確錯(cuò)誤。正確錯(cuò)誤,需求是直接推動(dòng)個(gè)體活動(dòng)以達(dá)到一定目的的內(nèi)在動(dòng)力和直接原因。AC A:追求成就的動(dòng)機(jī)B:躲避競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)機(jī)C:回避失敗的動(dòng)機(jī)D:挑戰(zhàn)自我的動(dòng)機(jī),下面哪些名言可以體現(xiàn)危機(jī)意識(shí)()。它表現(xiàn)在專業(yè)技術(shù)工作的各個(gè)領(lǐng)域除了憲法和法律規(guī)定的基本權(quán)利和勞動(dòng)權(quán)利以外,主要包括()等。ABCDA:權(quán)益具有較強(qiáng)的政治性B:權(quán)益以法律明確規(guī)定的重要根據(jù)C:權(quán)益的根本目的就是滿足權(quán)益主體的某種物質(zhì)和精神利益的需要D:權(quán)益授予權(quán)益主體一定范圍的自由。ABCDA:推行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度B:完善市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)、企業(yè)自主分配、政府監(jiān)控指導(dǎo)的企業(yè)薪酬制度C:完善以養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)為重點(diǎn)的社會(huì)保障制度D:健全以政府獎(jiǎng)勵(lì)為導(dǎo)向、用人單位和社會(huì)力量獎(jiǎng)勵(lì)為主體的人才獎(jiǎng)勵(lì)體系,把用好人才作為人才工作的中心環(huán)節(jié),更加堅(jiān)決地突破束縛人才發(fā)展的觀念和體制機(jī)制障礙,企業(yè)要做到()。就要建立()的人才流動(dòng)配置機(jī)制。因此,要增加政策的()。帕森斯的“人職匹配”理論把職業(yè)與人的匹配分為()。ABC A:尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造B:尊重專業(yè)技術(shù)人員的主體地位C:尊重專業(yè)技術(shù)人才的成長(zhǎng)規(guī)律D:尊重專業(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威 。黨的十六大報(bào)告將此觀點(diǎn)發(fā)展為:“必須()四個(gè)尊重,這要作為黨和國(guó)家的一項(xiàng)重大方針在全社會(huì)認(rèn)真貫徹”?!奔廴瞬朋w制就是一個(gè)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的人才體制。AB A:創(chuàng)新的根基B:創(chuàng)新的核心要素C:創(chuàng)新的產(chǎn)物D:創(chuàng)新的動(dòng)力。ABC A:職業(yè)責(zé)任心B:職業(yè)榮譽(yù)感C:職業(yè)尊嚴(yán)感D:職業(yè)道德水平,是指()。新華詞典中關(guān)于對(duì)“責(zé)任”的解釋:份內(nèi)應(yīng)做而未做或者未做好應(yīng)當(dāng)為此承擔(dān)的過失。ABCD A:確定付出B:確定收獲C:確定日期D:立即行動(dòng) ()的發(fā)明曾經(jīng)改變了世界,直到15世紀(jì)以前中國(guó)的科學(xué)技術(shù)在世界上保持了千年的領(lǐng)先地位。ABCDA:人文社科B:科技創(chuàng)新C:科技基礎(chǔ)研究D:科技應(yīng)用開發(fā),主觀能動(dòng)性又稱()。ABA:動(dòng)機(jī)是在目標(biāo)或?qū)ο蟮囊龑?dǎo)下,激發(fā)和維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動(dòng)力B:動(dòng)機(jī)具有激活、指向、維持和調(diào)整功能C:動(dòng)機(jī)可以改變客觀事實(shí)D:有了動(dòng)機(jī)人就一定能夠成功,多樣的,可以從不同的角度,用不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)機(jī)進(jìn)行分類。在赫爾的理論中,內(nèi)驅(qū)力主要有兩種,分別是()。A:增加工作的挑戰(zhàn)性B:讓員工做先易后難的工作 C:安排適當(dāng)?shù)墓ぷ鱀:以上都是,從而激發(fā)和強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新活動(dòng)。A:需求 B:欲望C:金錢D:地位“唯一有效的方法是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的(),而非滿意度”。A:組織紀(jì)律 B:組織文化C:組織行為D:組織成員 ,更是管理的工具。A:越來越大B:越來越小C:不變D:越來越多 ,會(huì)帶來1+1()2的績(jī)效。A:德B:能力C:態(tài)度D:貢獻(xiàn),對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的考核,主要應(yīng)考核德、能、勤、績(jī)幾個(gè)方面,重點(diǎn)考核()。A:人才資源B:物質(zhì)資源C:企業(yè)文化D:企業(yè)資源。A:有限的 B:無限的C:均衡的D:失衡的 ()中體現(xiàn)。A:教育權(quán) B:平等權(quán)C:人身權(quán)D:受教育權(quán) ()規(guī)定知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)(版權(quán))、專利權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,并規(guī)定公民對(duì)自己的發(fā)明或者其他科技成果,有權(quán)申請(qǐng)領(lǐng)取榮譽(yù)證書、報(bào)酬、獎(jiǎng)金或者其他獎(jiǎng)勵(lì)。配置過程要根據(jù)()機(jī)制的要求,注意個(gè)體之間性別、年齡、個(gè)性、性格、氣質(zhì)、能力、知識(shí)、智能等多方面素質(zhì)的差異。A:理想信念B:學(xué)科背景C:個(gè)性特征D:心理素質(zhì)53.()是人一生中最重要的歷程。創(chuàng)新人才體制應(yīng)堅(jiān)持()。A:自己B:政府 C:社會(huì)D:環(huán)境 ,提倡“四個(gè)尊重”,有利于激發(fā)勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造的活力,充分發(fā)揮其作用。一個(gè)國(guó)家至為重要的職業(yè)群體和社會(huì)階層。A:改革開放B:中華民族偉大復(fù)興C:“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)D:國(guó)際、國(guó)內(nèi)環(huán)境 ,()已成為最重要的戰(zhàn)略資源。沙哈爾提出,尋找適合自己的工作,一定要考慮三個(gè)關(guān)鍵問題。A:內(nèi)生動(dòng)力B:推動(dòng)力C:感召力D:行為力,一些專業(yè)技術(shù)人員喪失了()的主動(dòng)意識(shí),因循守舊、滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取、缺乏緊迫感和危機(jī)感,不思進(jìn)取,創(chuàng)新能力的匱乏等。內(nèi)部因素是指()。A:隨機(jī)性B:暫時(shí)性 C:階段性D:連續(xù)性,就必須充分發(fā)揮()。A:權(quán)利需要B:親和需要 C:成就需要D:尊重需要。A:生理需要B:情感需要C:安全需要D:尊重需要 A:Ping of deathB:LANDC:UDP FloodD:Teardrop (),是指在有機(jī)體需求的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動(dòng)力,是驅(qū)使有機(jī)體產(chǎn)生一定行為以達(dá)到滿足需求的的內(nèi)部力量。A:侵入他人網(wǎng)絡(luò) B:干擾他人網(wǎng)絡(luò)正常功能C:竊取網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)D:危害網(wǎng)絡(luò)安全()。A:法律調(diào)整范圍 B:立法目的C:國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略D:國(guó)家維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的主要任務(wù),留存期限不少于()。A:數(shù)字B:數(shù)據(jù)C:知識(shí) D:才智 ,()。A:全國(guó)人大常委會(huì)主導(dǎo)B:各部門支持協(xié)作 C:閉門造車D:社會(huì)各方面共同參與,行政法規(guī)是由()發(fā)布的。精細(xì);挑選;精品精細(xì);挑選;第四篇:2018專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平答案專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平答案1.《網(wǎng)絡(luò)安全法》開始施行的時(shí)間是()。窮人生活的成本,要比富人高多了。正因?yàn)橛心莻€(gè)目標(biāo),你才有勁兒往前走。多選題()以下屬于能力與能力薪資掛鉤方案的是?精細(xì);挑選;精品 答案:A,B,C 25 多選題()以下屬于團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素的是? 答案:A,B,C 3)判斷題,共20題, 26 判斷題()馬斯洛五層次需要理論中,低層次需要沒得到滿足時(shí)候,高層次需要也會(huì)產(chǎn)生 答案:B 解析:馬斯洛五層次需要理論認(rèn)為,低層次需要沒得到滿足時(shí)候,高層次需要不會(huì)來臨 判斷題()盧因認(rèn)為,任何事物都處在一對(duì)相反作用力之下,且處于不平衡狀態(tài)嗎? 答案:B 28 判斷題()帕森斯的特質(zhì)因素論的目的是達(dá)到人職匹配嗎? 答案:A 29 判斷題()溝通反饋僅指接受者把信息返回給發(fā)送者精細(xì);挑選;精品 答案:B 解析:溝通反饋是指接受者把信息返回給發(fā)送者,并對(duì)信息是否被理解進(jìn)行核實(shí) 判斷題()個(gè)體對(duì)職業(yè)的需要和追求始終保持一致 答案:B 解析:個(gè)體在不同的職業(yè)發(fā)展階段,對(duì)職業(yè)的需要和追求發(fā)展方向存在較大的差異判斷題()相較于知識(shí)、技能,素質(zhì)要素中的潛能部分容易通過后天激發(fā)嗎? 答案:B 32 判斷題()激勵(lì)力是指?jìng)€(gè)人對(duì)結(jié)果的偏好程度嗎? 答案:B 33 判斷題()績(jī)效目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略無關(guān)嗎? 答案:B 34 判斷題()南風(fēng)法則說明了管理者應(yīng)當(dāng)多用負(fù)強(qiáng)化,少用正強(qiáng)化嗎? 答案:B 35 判斷題()職位薪資體系的直接排序法的依據(jù)是工作量的多少嗎?精細(xì);挑選;精品 答案:B 36 判斷題()解決沖突時(shí)應(yīng)當(dāng)承認(rèn)自維護(hù)自己的利益是正當(dāng)?shù)?,并追求自己的利益最大化嗎? 答案:B 37 判斷題()成功分享計(jì)劃就是收益分享計(jì)劃嗎? 答案:B 38 判斷題()噪聲是妨礙信息溝通的任何因素,它存在于溝通過程的各個(gè)環(huán)節(jié)嗎? 答案:A 39 判斷題()企業(yè)文化的形成是一種通過管理層開會(huì)討論拍板的短期過程嗎? 答案:B 40 判斷題()薪酬設(shè)計(jì)的內(nèi)部公平性是指公司內(nèi)部有相同或類似職位的員工,其薪酬水平應(yīng)基本一致嗎? 答案:B 41 判斷題()績(jī)效考核的作用只是為了發(fā)放薪酬 精細(xì);挑選;精品答案:B 解析:績(jī)效考核的作用有提供人員任用的依據(jù)、提供決定人員調(diào)配和職務(wù)升降的依據(jù)、提供人員培訓(xùn)的依據(jù)、提供確定勞動(dòng)報(bào)酬的依據(jù)等判斷題()360度績(jī)效考評(píng)包括自我考評(píng)嗎? 答案:A 43 判斷題()關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)是對(duì)組織運(yùn)作過程中所有成功要素的提煉和歸納嗎? 答案:B 44 判斷題()熱爐法則說明了員工觸犯規(guī)章時(shí),管理者一定要對(duì)其懲罰嗎? 答案:A判斷題()團(tuán)隊(duì)的發(fā)展經(jīng)過成立期之后將會(huì)進(jìn)入到穩(wěn)定期 答案:B 解析:團(tuán)隊(duì)發(fā)展經(jīng)歷過成立期之后將會(huì)進(jìn)入到動(dòng)蕩期精細(xì);挑選;精品成功就是先制定一個(gè)有價(jià)值的目標(biāo),然后逐步把它轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的過程。單選題()以下不屬于企業(yè)文化落地形式的是? 答案:D 5 單選題()以下媒介的管道豐富性最單薄的是? 精細(xì);挑選;精品 答案:C 單選題()以下屬于ERG理論中的基本概念是 答案:A 解析:ERG的幾本概念為需要滿足、需要提升和需要受挫 單選題()以下屬于勝任力模型中關(guān)于自我形象的是? 答案:B 8 單選題()不屬于員工能力素質(zhì)的是? 答案:C 9 單選題()以下不屬于員工服務(wù)福利的是? 精細(xì);挑選;精品 答案:B 10 單選題()以下屬于保健因素的有 答案:D 解析:工作責(zé)任、工作內(nèi)容和晉升計(jì)劃都屬于激勵(lì)因素 單選題()活力曲線的劃分比例是?%,60%,25% %,75%,10% %,70%,10% %,65%,15% 答案:C 12 單選題()長(zhǎng)期獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的支付周期通常是? 答案:B 13 單選題()以下哪項(xiàng)不是勝任力模型的作用 精細(xì);挑選;精品 答案:D 解析:勝任力模型主要應(yīng)用于甄選調(diào)配、績(jī)效管理、薪酬管理、培訓(xùn)開發(fā)、戰(zhàn)略性人才規(guī)劃、核心人才管理、繼任者計(jì)劃等 單選題()以下哪項(xiàng)不屬于虛擬股權(quán)的特點(diǎn) 答案:C 解析:虛擬股權(quán)不需要員工出資 單選題()下列哪項(xiàng)不是成功分享計(jì)劃的實(shí)施要點(diǎn) ,及時(shí)溝通 答案:B 解析:成功分享計(jì)劃的實(shí)施要點(diǎn)有經(jīng)營(yíng)單位中的所有員工全體參與,管理層與基層員工共同制定績(jī)效目標(biāo),定期衡量績(jī)效、及時(shí)溝通,適時(shí)結(jié)束等2)多選題,共10題, 16 多選題()沖突管理中應(yīng)當(dāng)避免,對(duì)負(fù)向情緒視而不見 答案:A,C 解析:沖突管理應(yīng)避免過度理性、對(duì)人不對(duì)事、認(rèn)為處理沖突是自己一人的責(zé)任,等對(duì)方先行動(dòng)以表示自己的善意等。公司給予其經(jīng)營(yíng)者的既不是現(xiàn)金報(bào)酬,也不是股票本身,而是一種權(quán)利。判斷題()績(jī)效考核的作用只是為了發(fā)放薪酬 答案:B 解析:績(jī)效考核的作用有提供人員任用的依據(jù)、提供決定人員調(diào)配和職務(wù)升降的依據(jù)、提供人員培訓(xùn)的依據(jù)、提供確定勞動(dòng)報(bào)酬的依據(jù)等以下不屬于團(tuán)隊(duì)特征的是? 答案:A 2 單選題()下列哪項(xiàng)不是成功分享計(jì)劃的實(shí)施要點(diǎn) ,及時(shí)溝通 答案:B 解析:成功分享計(jì)劃的實(shí)施要點(diǎn)有經(jīng)營(yíng)單位中的所有員工全體參與,管理層與基層員工共同制定績(jī)效目標(biāo),定期衡量績(jī)效、及時(shí)溝通,適時(shí)結(jié)束等 單選題()以下哪個(gè)選項(xiàng)屬于勝任力冰山模型中的表象的特征?、態(tài)度 、技能 、品質(zhì)精細(xì);挑選;精品答案:C 解析:勝任力冰山模型的表象特征有行為,知識(shí)、技能等;潛在特征有價(jià)值觀、態(tài)度,自我形象,個(gè)性、品質(zhì),內(nèi)驅(qū)力、社會(huì)動(dòng)機(jī)等 單選題()以下屬于勝任力模型中關(guān)于自我形象的是? 答案:B 5 單選題()以下不屬于企業(yè)補(bǔ)充保險(xiǎn)的是 答案:A 解析:工傷保險(xiǎn)屬于法定保險(xiǎn),不屬于企業(yè)補(bǔ)充保險(xiǎn) 單選題()以下哪項(xiàng)不屬于彈性福利計(jì)劃的類型 答案:B 解析:彈性福利計(jì)劃一共可以劃分為三種類型,即全部自選,部分自選及小范圍自選。單選題()下列哪項(xiàng)不是成功分享計(jì)劃的實(shí)施要點(diǎn) ,及時(shí)溝通 答案:B 解析:成功分享計(jì)劃的實(shí)施要點(diǎn)有經(jīng)營(yíng)單位中的所有員工全體參與,管理層與基層員工共同制定績(jī)效目標(biāo),定期衡量績(jī)效、及時(shí)溝通,適時(shí)結(jié)束等 單選題()下列不屬于職業(yè)生涯規(guī)劃中環(huán)境分析部分的是? 精細(xì);挑選;精品 答案:A 2)多選題,共10題, 16 多選題()文化變革的關(guān)鍵包含以下哪些選項(xiàng) 答案:B,C,D 解析:文化變革的關(guān)鍵在于危機(jī)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)力和堅(jiān)持 多選題()確認(rèn)后的素質(zhì)模型有哪些特點(diǎn)、價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略緊密相關(guān) ,最少包括46項(xiàng)素質(zhì)要素 ,能夠?yàn)楣芾碚呒皢T工接受 答案:A,B,D 解析:確認(rèn)后的素質(zhì)模型形式簡(jiǎn)單,最多包括46項(xiàng)素質(zhì)要素 多選題()員工福利的種類有? 答案:A,B,C,D 解析 多選題()職業(yè)生涯規(guī)劃的原則有精細(xì);挑選;精品 答案:A,C,D 解析:職業(yè)生涯規(guī)劃的原則有擇己所愛,擇己所長(zhǎng),擇世所需,擇己所利。29.答案:ACD,平衡積分卡考核數(shù)據(jù)采集的成本和工作量需要ERP系統(tǒng)。關(guān)于股權(quán)激勵(lì)的理論基礎(chǔ)描述正確的是?“內(nèi)部人”利用控制權(quán)侵占股東資產(chǎn) 答案:B 2 單選題()下列不屬于職業(yè)生涯規(guī)劃中環(huán)境分析部分的是? 答案:A 3 單選題()以下哪項(xiàng)不屬于彈性福利計(jì)劃的類型 答案:B 解析:彈性福利計(jì)劃一共可以劃分為三種類型,即全部自選,部分自選及小范圍自選。多選題()以下屬于關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)選擇方法的是? 答案:A,B,D 多選題()設(shè)計(jì)薪酬時(shí)需要考慮的公平性問題有:A,B,C 解析:薪酬設(shè)計(jì)中的公平性問題有外部公平性、內(nèi)部公平性和個(gè)體公平性 多選題()平衡計(jì)分卡的不足有 答案:A,C,D 解析:平衡積分卡考核數(shù)據(jù)采集的成本和工作量需要ERP系統(tǒng) 多選題()以下屬于團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素的是? 答案:A,B,C 3)判斷題,共20題, 26 判斷題()企業(yè)文化的形成是一種通過管理層開會(huì)討論拍板的短期過程嗎? 答案:B 判斷題()團(tuán)隊(duì)的發(fā)展經(jīng)過成立期之后將會(huì)進(jìn)入到穩(wěn)定期 答案:B 解析:團(tuán)隊(duì)發(fā)展經(jīng)歷過成立期之后將會(huì)進(jìn)入到動(dòng)蕩期 判斷題()勝任力素質(zhì)是決定并區(qū)別一個(gè)人品德好壞差異的個(gè)人特征 答案:B 解析:勝任力素質(zhì)是決定并區(qū)別績(jī)效好壞差異的個(gè)人特征 判斷題()薪酬的演變過程是從薪資到薪酬到全面報(bào)酬嗎? 答案:B 30 判斷題()洋蔥模型最內(nèi)核的特征是自我認(rèn)知 答案:B 解析:洋蔥模型最內(nèi)核的特征是個(gè)性/動(dòng)機(jī)判斷題()技能薪資體系是組織根據(jù)一個(gè)人所掌握的與工作有關(guān)的技能、能力以及知識(shí)的廣度支付基本薪酬的一種報(bào)酬制度
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