【正文】 )在一般情況下，我定期(半年或一年)評估規(guī)劃。(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直??那么我將??(2)職業(yè)路徑評估。如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響 如學校特色、專業(yè)學習、實踐經驗等 如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等 (1)行業(yè)分析(如行業(yè)現狀及發(fā)展趨勢，人業(yè)匹配分析)(2)職業(yè)分析(如 職業(yè)的工作內容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析)(3)企業(yè)分析(如 單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等，人企匹配分析)(4)地域分析(如 工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等，人城匹配分析)職業(yè)生涯條件分析小結?！矚g干什么 在我的人才素質測評報告中，職業(yè)興趣前三項是 型(分)、 型(分)和 型(分)。組合科學，措施具體目標分解、實現路徑選擇要有理論依據，而且備用路徑之間要有內在聯系性。要將重點放在自我評估、環(huán)境評估、目標實施上。、結構緊湊，重點突出、邏輯嚴密語言樸實簡潔，用詞精練準確，行文流暢，條理清楚，這是最基本的寫作要求。⑾評估調整預測：評估的內容、評估的時間、規(guī)劃調整的原則。⑺目標定位以及目標的分解和組合：發(fā)展策略、發(fā)展路徑。⑶社會環(huán)境分析結果：包括對政治環(huán)境、經濟環(huán)境、法律環(huán)境、職業(yè)環(huán)境的分析。一份優(yōu)秀的論文格式的職業(yè)生涯規(guī)劃書能夠對一個人職業(yè)生涯規(guī)劃做全面、詳細的分析和闡述，是最完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書。適合作為日常警示使用。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。2011年8月開始，從頭復習高數線代等，按章節(jié)排好復習，掌握復習時間。提高體能，為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。四六級：在12月份考過英語四級，在2011年6月考過英語六級，并爭取考過計算機三級。并在世博會期間去參觀，因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產品，最高的技術展示，所以很有必要去參觀并仔細了解它們，提高自己的創(chuàng)新能力。與職業(yè)選擇目標的差距：主要是在專業(yè)知識上，還有很大的差距。職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業(yè)工程技術人員。負責電力設備的設計工作。我的選擇路徑：考研SWOT分析內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)，綜合素質比較強弱勢因素(W)，不耐心外部環(huán)境因素機會因素(O)。第二，現在全國開展此專業(yè)的學校有很多，而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。由于對技術的要求較高，而在大學本科階段有很多東西都學不到，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯的行業(yè)在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。比較要強，做事踏實。比如，在協調班級工作中，增強了合作意識，并提升了統籌規(guī)劃的能力，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和矛盾的能力。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。5)擴大自己的交際圈，享受友誼。4)大三開始業(yè)余學習韓語，)假期實習(和本人專業(yè)相符合的)：2012年～2017年(隨機應變)1)若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學習。結論：1)職業(yè)目標：我根據自己的職業(yè)興趣和個人能力，最終成為一名在預防醫(yī)學專業(yè)的科研工作者。不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來越重視預防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC。：在我國，由于預防醫(yī)學為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達，(要干實事最好去國外進修發(fā)展)，報酬也不高。所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科，但專業(yè)課的科目開設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百。二、職業(yè)認知與決策職業(yè)認知:家庭經濟能力僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。做事過于理性，而有時候應該是按常規(guī)出牌的。當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。主張少說多做。：研究型，希望日后能在科研方面工作。當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。(是否需要調整發(fā)展方向?)當出現??的時候，我就??(3)實施策略評估。第三章 綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)分析 結論:職業(yè)目標——將來從事( 行業(yè)的) 職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略——進入 類型的組織(到 地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑——走專家路線(管理路線等)，即:近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠期規(guī)劃，并對各個規(guī)劃期及其要實現的目標進行分解。我的具體情況是??—能夠干什么我的人才素質測評報告結果顯示， 能力得分較高(分)， 能力得分較低(分)。目標組合要注意時間上的并進、連續(xù)，功能上的因果、互補作用，全方位的組合要涵蓋職業(yè)生涯、家庭生活、個人事務等方面。職業(yè)生涯規(guī)劃是自己將來的規(guī)劃，這個規(guī)劃只有建立在對自我和職業(yè)的充分認識的基礎上才能體現出它的科學性和可行性。撰寫時還應密切注意整篇文章的結構和重心所在。撰寫的基本要求，步驟齊全收集資料有多種途經，可以通過訪談、從報刊圖書中摘抄、上網下載等方式獲取資料，要盡可能注明資料的出處，并多運用圖表數據來說明問題，以提高資料來源的可信度和說服力。⑻成功的標準。⑷組織分析結果：包括對行業(yè)、組織制度、組織文化、領導人、組織運行機制、發(fā)展領域等的分析。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書的基本內容職業(yè)生涯規(guī)劃書是對職業(yè)生涯規(guī)劃的書面化呈現，不僅能呈現大學生的宏觀職業(yè)生涯規(guī)劃，還能對具體的學習和工作起到指導及鞭策作用。這種格式的規(guī)劃書具有職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內容，似多只是作簡單的表述，沒有詳細的材料分析和評估。如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。3．實踐鍛煉方法（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。社交圈太窄。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。1．2005－2008年：成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位；取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試職務目標：外企企業(yè)商務助理能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。（2）測評結果（略）2．角色建議：父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。經營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。屬管理咨詢類企業(yè)。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。經濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。增設食品毒理學、動物傳染病學、動物寄生蟲學、獸醫(yī)公共衛(wèi)生學、動物性食品衛(wèi)生學、流行病學、動物性食品理化檢驗、動物性食品微生物檢驗、獸藥殘留快速檢測技術、國內外獸醫(yī)法規(guī)、國際貿易等課程職業(yè)生涯條件分析小結第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合：到養(yǎng)殖場就業(yè)~技術員~技術顧問~擁有自己的養(yǎng)殖場 第四章 具體執(zhí)行計劃第五章 評估調整 結束語 附:參考書目 案例 一一．大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃（2005年－2015年，20歲至30歲）美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福方 向：企業(yè)高級管理人員總體目標：完成碩士、博士的學習，進入著名外資企業(yè)，成為高層管理者。我?！吨撇韫に嚒?、《魚類學》、《魚類組織胚胎學》、《植物學》等四門課程被評為國家級精品課程?？刂谱约旱那榫w能力劣勢做事不夠成熟、穩(wěn)重，有時話太多，言多必失嘛！情緒起伏太大。第二篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書基本格式大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書基本格式署上作品名稱和年月日，可以在封面插入圖片和警示格言 個人資料： 真實姓名： 性別： 年齡： 歲 籍貫： 省 市/縣身份證號碼： 所在學校及學院： 大學 系 班級及專業(yè)：級 專業(yè) 學號: 聯系地址: 郵編: 聯系電話: E－mail: 引言：步入了大學生活，我