【總結】中小學課件士兵進行曲2中小學課件鋼琴聆聽《士兵進行曲》。這首樂曲是什么樂器演奏的？中小學課件舒曼（1810-1856）德國作曲家、音樂評論家。作品以鋼琴曲和歌曲居多，代表作有鋼琴套曲《童年情景》《少年鋼琴曲集》以及聲樂套曲《詩人之戀》等。中小學課件
2024-12-11 04:47
【總結】跳繩：xxxx拍球：xoxo乒乓球：xxxx聽了這段音樂，你能聯(lián)想到哪種體育運動呢？看誰的想象力最豐富？乒乓球小資料：?乒乓球是我國的國球，我國有許多優(yōu)秀的乒乓球健將在世界上獲得過冠軍。?在2021
2024-12-12 17:06
【總結】童話故事：很久很久以前，有一個叫克拉拉的小女孩，在圣誕之夜收到了一個胡桃夾子形狀的洋娃娃，她非常喜歡?？墒牵母绺绾蛶讉€淘氣的男孩把洋娃娃搶走了，又把它弄壞了?？死浅摹Ｍ砩?，她抱著受了傷的洋娃娃朦朦朧朧地睡著了，夢里她發(fā)現(xiàn)鼠王帶著鼠兵襲擊洋娃娃，受了傷的洋娃娃帶著玩具兵拼命的抵抗著鼠王，可是洋
2024-12-12 16:57
【總結】6二年級第六單元小雪花，一身白，請你告訴我，你從哪里來?我呀本是江河水，太陽一曬變云彩。冬天冷得受不了，又變雪花飄下來。同學們，你們數(shù)過雪花有幾個“花瓣”嗎？請聆聽歌曲，它會告訴你們答案！雪花動畫視頻.mp4再次聆聽歌曲，感受音樂情緒。請同學們有表情地讀歌詞，讀歌詞時咬字一定要清楚
2024-12-11 04:46
【總結】冬天的故事6你見過冬天下雪的夜晚嗎？閉上眼睛想一想，漫天的雪花在夜空中飛舞，大地像鋪了一層白色的地毯，四周靜靜的，靜靜的.....學唱歌曲第一句，注意色塊處的節(jié)奏。1=A—43請同學們聆聽一首樂曲。聽聽樂曲中出現(xiàn)了什么聲音？樂曲的情緒是怎樣的的？鈴鐺奔跑的
2024-12-13 16:01
【總結】3我愛銀河聽范唱，請問這首作品是什么演唱形式？歌曲演唱了什么內容？用“?！彪S老師琴聲模唱曲譜，體會口腔的狀態(tài)，注意觀察曲譜，分析旋律發(fā)展的方式。你們知道級進、跳進的含義嗎？音樂知識級進音階中相鄰音級之間的連接成為級進，如：跳進音階中不相鄰音級之間的連接成為跳進，如：。。這首作品的旋律中既有跳進、也有
【總結】《鴨子拌嘴》教學設計教材分析：本課課教學是從音樂、游戲切入的藝術課?？蓯鄣男▲喿邮呛⒆觽內粘Ｉ钪蟹浅Ｏ矚g的小動物?！而喿影枳臁肪褪敲枋隽艘蝗夯顫娍蓯鄣男▲喿痈唻寢屢黄疰覒蛲嫠?，其中兩只小鴨為了爭吃小魚它們之間發(fā)生的有趣的故事。這個音樂作品非常獨特，它是純粹以大拔、小擦、大鑼、木魚等打擊樂器合奏的，生動地刻畫出鴨子拌嘴時的一幅諧趣畫面。教學目標
2024-11-19 12:25
【總結】《舞龍》教學設計教學目標體會舞龍的熱鬧場面，感受競爭，向上的精神。教學重難點感受舞龍的緊張氣氛，體會積極向上，合作團結的精神。教學過程一、導入1、談話導入，引出課題。（課件出示兒歌）同學們知道這首兒歌是寫哪個節(jié)日的嗎？在這一天，在北方，人們都吃餃子，穿新衣，孩子們放鞭炮；在南方，人
2024-11-28 02:51
【總結】兒童在游戲教學內容：唱：《兒童在游戲》動：兒歌誦讀《活力GoGoGo》評：成長的足跡教學目標：1、學習用輕快、跳躍的聲音、有表情的演唱歌曲《兒童在游戲》。熟練模唱曲譜，并通過演唱發(fā)現(xiàn)歌曲的相同和不同點。2、饒有趣味地參與兒歌誦讀，表現(xiàn)出穩(wěn)定的節(jié)奏感和韻律感，并為兒歌設計聲勢動作。
2024-11-19 03:41
【總結】《小貓釣魚》教學目標：用活潑歡快的聲音有表現(xiàn)的學會演唱《小貓釣魚》曲目一。教學重難點：1.能用活潑歡快的聲音演唱表現(xiàn)《小貓釣魚》；2.p、mp、f三個力度在歌曲中的恰當表現(xiàn)。教學用具：自制卡通圖片、多媒體課件、電子琴。教學過程：一、聲音練習1.聽音樂進課堂（
【總結】課題欣賞《貓和老鼠》讀童謠《貓和老鼠》教學進度1課時主備課人袁媛復備課人袁媛教學目標1、欣賞鋼琴獨奏曲《貓和老鼠》，感受音樂中“貓”和“老鼠”的不同形象。2、能分聲部按節(jié)奏正確的、有表情地讀童謠《貓和老鼠》并能用打擊樂器為童謠伴奏。教學重、難點分聲部按節(jié)奏正確的讀童謠《貓和老鼠》學生課前
【總結】《小紅帽》教學目標1、用輕快的聲音、有感情地背唱歌曲《小紅帽》。2、學唱歌曲《小紅帽》的唱名。3、引導學生根據(jù)歌詞即興創(chuàng)編動作進行歌表演。教學重、難點1、學唱歌曲中的唱名。2、即興創(chuàng)編動作進行歌表演。教學過程（一）師生問好（二）模唱小動物的歌｛師：小雞怎樣叫？生：嘰嘰嘰……（略）｝
2024-11-19 04:04
【總結】《大鹿》教案及教學反思教學內容：復習以前學過的d,r,m,s認識f（fa）2、節(jié)奏訓練3、學習演唱《大鹿》。教學目的：1、指導學生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》，初步感受法國民歌音樂的特點。并學會用情景方式進行歌表演。2、認識唱名fa(f)。并通過連線游戲等來掌握其音高。3、節(jié)奏訓練，培養(yǎng)學生
2024-11-18 19:51
【總結】《動物說話》教案教學目標：1、學生通過聆聽和學唱歌曲《動物說話》，在歌聲與表演中表達出對小動物的愛護之情。知道動物是人類的朋友，人與動物應和睦相處2、通過聆聽描寫動物的音樂，模仿動物的動作和叫聲，為學生積累了大量描寫動物的音樂素材，鼓勵學生創(chuàng)造性地參與，培養(yǎng)學生的創(chuàng)編歌詞和節(jié)奏的能力。教學重難點：表演唱歌曲。教學過程：一、組織學
【總結】1小雞說話嘰嘰嘰小鴨說話嘎嘎嘎小狗說話汪汪汪小貓說話喵喵喵小羊說話咩咩咩蜜蜂說話嗡嗡嗡7思考：1、歌曲中唱的是哪些小動物。2、這些小動物是怎樣說話的。8小雞說話嘰嘰嘰小雞說話嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰9小鴨說話嘎嘎嘎
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