【正文】 感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加今晚的家長會，祝各位工作順利、合家幸福，祝愿我們的寶寶健康茁壯地成長。希望我們在接下里的日子里我們能配合默契、愉快相處。這個學(xué)期我們對孩子有了更高的要求，之前我們的天氣播報員因為孩子們比較隨性所以每次只能說兩三句話。我們會在月末的時候發(fā)下去給各位家長，請家長可以在一個星期內(nèi)填寫完整后再及時交給老師，以備老師下一次的填寫。請限制幼兒觀賞電視的時間，若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時，請在一旁解說，引發(fā)幼兒以啟發(fā)其心智。請需要服藥的孩子家長要寫清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。堅持使用接送卡，按時接送孩子（沒有安全感）；入園、離園牽好孩子的手；按時送孩子入園，如果有事不來務(wù)必要請假（9點(diǎn)前）。其實孩子之間的沖突，也反映了孩子的一種渴望交往的積極情感，只是不知道正確的方式，有的幼兒是喜歡誰就打誰，就弄誰，孩子的想法就這么簡單，我們大人就應(yīng)該用一種積極的方法教會幼兒如何與人交往。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請家長正確引導(dǎo)，盡量不要參與到孩子之中，讓他們自己去解決。（比如系鞋帶、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。今天我們就請曾林曦和周至衡媽媽分別來說說她們對培養(yǎng)孩子自信心方面的幾點(diǎn)心得體會。這也是為什么我下午和大家交談孩子表現(xiàn)時，會有意支開孩子的原因。俄羅斯科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)、“贊美”可以提高細(xì)胞的免疫力?？梢詭в變鹤叱鲇變簣@，走向社會。在現(xiàn)實生活中，不少家長不樂意帶孩子走親訪友，不準(zhǔn)孩子走出家門，生怕孩子間發(fā)生矛盾帶來麻煩。借助于游戲，幼兒的社會性協(xié)作能力有了很大的提高比如在我們教室里的秘密花園超市，孩子們要分配各種角色，誰是店長、誰是收銀員，誰是插花員，誰是售貨員等，多種社會角色進(jìn)行交流、溝通。在游戲中幼兒學(xué)會了遵守規(guī)則、接受集體的支配、履行集體的共同義務(wù)、學(xué)會與人相處。在觀察中我發(fā)現(xiàn)，他們正確運(yùn)用解決問題的方法這一能力差。我們這學(xué)期主要是讓孩子學(xué)習(xí)以跳繩為主的運(yùn)動活動，家長也可以在家里指導(dǎo)，孩子學(xué)習(xí)，其實這也是為他們?nèi)胄W(xué)做準(zhǔn)備，因為小學(xué)從一年級開始，對孩子的一分鐘跳繩次數(shù)就有明確的規(guī)定。這對孩子各方面的能力都是一個很好的挑戰(zhàn)。就是每天晨談環(huán)節(jié)，請二個孩子，一個負(fù)責(zé)天氣和新聞播報，一個負(fù)責(zé)謎語出謎。為孩子提供孩子表現(xiàn)的機(jī)會。下棋是培養(yǎng)幼兒專注力、促進(jìn)孩子邏輯推理能力形成的直接方法。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會的。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。現(xiàn)在我們的值日生牌，經(jīng)常下課后會有很多小朋友在指指點(diǎn)點(diǎn)，沒有誰一定叫他們認(rèn)識那個字，但我相信他們指點(diǎn)多了，就自然能記住這個字，自然就熟悉了這個字。很多家長會說就要上小學(xué)了，孩子還不會識字，在我們認(rèn)為孩子入小學(xué)以前，會認(rèn)識多少個字并不是最重要的，而第一重要的事應(yīng)該是激發(fā)孩子對文字的好奇心和興趣，產(chǎn)生識字、讀書的強(qiáng)烈愿望和動機(jī)。適當(dāng)?shù)臅r候做個“懶惰父母”對孩子的成長反而是好事。這些工作其實班上的阿姨都會做，在開學(xué)初我跟班上阿姨講這件事時，阿姨像很多父母一樣說，小朋友怎么會做這些事情，他們做得不干凈，不好。有些孩子的柜子，能一保持的很整齊，但有一些孩子的柜子有的時候就顯得亂；每到這個時候，很多孩子會說“是媽媽或爸爸沒有幫我?guī)Щ虬职謰寢寧臀夷昧藮|西弄亂的”，這個時候，我就要提醒我們的父母，以身作則顯得尤為重要。比如我們在中班以前，孩子活動后出了汗，我們會一個一個去摸他們的背然后找出他們要換的衣服給他們換，但現(xiàn)在升入大班了，我們就要求孩子自己去書包里找出自己的衣服換上；有的孩子他其實自己換衣服要很長的時間，如果我們給他換可能很快就能幫他換好，但我們還是寧愿多在旁邊等一等孩子。首先我們要做：提高孩子的自理能力。這就是我們班上孩子的特點(diǎn)二、本學(xué)期工作重點(diǎn)。說明他講衛(wèi)生，愛清潔。平時常出現(xiàn)幾個孩子在一起玩時，發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，誰不小心把誰弄疼了，馬上就會有告狀聲：老師，他怎么怎么樣了。到了大班孩子們的肢體動作更加協(xié)調(diào)，也顯得更加的好動起來。聽對方把話講完再發(fā)表自己的看法，教育孩子讓別人把話說完是對別人的尊重。例如，可以讓孩子在聽別人講話時，要面向講話者，不東張西望，不做小動作，不隨便插話，集中注意力，看著對方的眼睛，這樣更容易專心地聽對方講。對于特別喜歡說話、但總是沒說到點(diǎn)子上的孩子，不能表現(xiàn)出厭煩的情緒，要耐心地聽完，有時稍作點(diǎn)撥，有時用簡潔的語言幫助他概括要表達(dá)的內(nèi)容，再反問他“你講的是這個意思嗎”，要看到孩子們發(fā)言的閃光點(diǎn)，要努力先肯定再指出問題。我們老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法，幫助孩子盡快進(jìn)入一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，為了達(dá)到家園教育的一致性，我們希望家長在日常生活中，也注意培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣。傾聽習(xí)慣不好還有一種表現(xiàn)是，在課堂活動中，當(dāng)我們請孩子們舉手回答問題時，孩子們個個都把小手舉得高高的，伸向老師，有的孩子甚至急得站起來直嚷嚷：“老師，老師，我??”但這類孩子往往只顧講述自己的見聞，并不在意老師的示意，講完以后，能聽聽別人意見的孩子并不多。我們的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了一年多，傾聽習(xí)慣也是我們一直強(qiáng)調(diào)的問題。像我們在收拾桌面玩具時，玩的時候是以一張桌子為單位進(jìn)行玩的，我們就讓小朋友總結(jié)，要怎么樣才能使自己一張桌子玩的積塑以最快的速度收拾好，小朋友很快就知道要一張桌子的人一起合作，才能速度最快如有的負(fù)責(zé)拆有的負(fù)責(zé)撿地上掉的這樣分工合作，通過這樣一點(diǎn)一滴地教育，大部分孩子都有了較強(qiáng)的合作意識。具有較強(qiáng)的積極向上的觀念和一定的競爭、合作意識。比如在游戲、喝水、入廁時，我們要求排隊進(jìn)行，大部分孩子就會按要求去做，能做到不推擠，特別是我們早操后的一個集中喝水時間，因為天氣熱，很多孩子一上來都會我 很渴很渴，雖然說很渴，但他們還是能自覺做到以組為單位排著隊去喝水。到現(xiàn)在大部分孩子依然保持了這個好習(xí)慣。孩子們都保持了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。本學(xué)期由我和鄒老師以及一位保育員阿姨擔(dān)任本班工作。七、結(jié)束語：10個孩子10種個性，更何況我們班有這么多個活潑可愛的孩子，所以這就更需要你和我們在以后的日子里，多加強(qiáng)家園聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂充實，每個孩子的健康是我們大家共同的心愿，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行，同時對你們的理解和支持表示感謝，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展，教育孩子要靠我們大家！你有什么建議或意見，可以直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?！最后感謝各位家長今天的參與!第五篇：2017—2018學(xué)年上學(xué)期大一班上家長會發(fā)言稿2017—2018學(xué)年上學(xué)期大一班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家晚上好！首先，歡迎大家來參加今天的家長會，這是我們第三次一起坐在這里討論孩子的教育問題。當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。２、孩子下午離園為4：00，如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。為孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，一個鉛筆盒，三只削好的鉛筆，為了便于孩子在家及時復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，家長可以為孩子準(zhǔn)備四本本子（一本是田字格本，另一本是四線拼音本，還有一本是數(shù)學(xué)本，還有一本是美術(shù)本）。教學(xué)進(jìn)度相對來說比較慢，因為教學(xué)內(nèi)容比較多，再加上孩子的接受能力、消化知識的能力比較弱，家長有足夠的時間和孩子一起慢慢消化所學(xué)的知識。大班的孩子要求會寫自己的名字了，請家長在家中教孩子多練習(xí)。數(shù)學(xué)方面：10以內(nèi)的分解組成及加法，10以內(nèi)的分解組成及加減，20以上的拆十、湊十加法，和一些加法應(yīng)用題解答及編題等。當(dāng)然，也有個別孩子由于自控能力相對較差，上課時沒坐相，不認(rèn)真聽講，對教師教的內(nèi)容不能較好掌握。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。但是，經(jīng)過一個暑假的時間，有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意。在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題： 通過開學(xué)這幾個星期的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范，這一個月我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。這個學(xué)期一開學(xué)，現(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況，來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。第四篇：首先，我代表大班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持，以及對您孩子的一種關(guān)心，正是有了您的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。今天家長會到此結(jié)束。）一個孩子一個樣，適合的教育才是最好的教育方法，孩子的成長過程有多的問題出現(xiàn)，我們也要不斷的尋求問題解決方法。l 關(guān)注我們的《家園聯(lián)系手冊》l 勤剪指甲、勤洗澡。l 安全工作，警鐘長鳴。l 秋天多為孩子備長衣褲在幼兒園，備用。（期末評選優(yōu)秀義工和家委。同時當(dāng)老師還用老套的黑袋子里放糖果說變魔術(shù)，他們一定說“切，假的，放進(jìn)去的！”這就是孩子，每天生活在我們身邊的孩子，他們無時無刻不在變化，有的變化顯而易見，有的變化微乎其微，請多給孩子積極的成長空間?，F(xiàn)在他們的語言水平也了得啊，他們反應(yīng)很快，問到什么都能對待如流，而且能冒出成語、規(guī)范的語言，完整的詞句。現(xiàn)在還有更大的愛好，他們喜歡探索玩具的奧秘，對自然現(xiàn)象、和機(jī)械運(yùn)動原理特別感興起，尤其是男孩子，他們特別喜歡拆、裝各類器械，所以請家長在家中為孩子提供多種廢舊鐘表、錄音機(jī)等，可以教會他們使用螺絲刀等工具，再班級好幾個已經(jīng)盯上我的錄音機(jī)和鋼琴了。如果他們在自己的小團(tuán)隊中誰違反了規(guī)則，大家常常會“群起而攻之”，破壞規(guī)則的人就會被排斥在外，這個時間成人就應(yīng)該要干預(yù)加以指導(dǎo)，這對孩子今后的“集體意識”的培養(yǎng)是非常有意的。集體活動或分組活動的時候總能聽到這樣的話語：“哼，我再也不理你了！”“我要誰誰誰也不和你玩了。總結(jié)：可是出現(xiàn)以上狀況的原因是什么呢？他們的個性特點(diǎn)增強(qiáng)了，自我評價能力逐步發(fā)展了，情感也相對穩(wěn)定了。他們喜好也比較穩(wěn)定了，有了固定的朋友圈子，回家還打電話什么的。三、結(jié)合實例對班級幼兒年齡特點(diǎn)做個分享；大班開學(xué)一個月，通過一個月的觀察和總結(jié)，了解到孩子思維、行為方面不同的變化。為此12月份也將舉行“歌唱比賽”孩子們能積極參與，并能在真?zhèn)€學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、比賽過程中獲得更多的成長。“故事比賽”幼兒在家準(zhǔn)備故事表演，先班級選3名，再在幼兒園比，請家委或義工當(dāng)評委，不在結(jié)果，在過程。對于“有小銜接”同時孩子應(yīng)該做的以下準(zhǔn)備，同時也是本學(xué)年的教育教學(xué)目標(biāo)的重點(diǎn)；技能和身體方面：l 培養(yǎng)自理能力；l 養(yǎng)成文明的進(jìn)餐、睡眠、入廁、盥洗等衛(wèi)生習(xí)慣；l 注意保持良好的儀表整潔，學(xué)會整理自己的儀表、物品，玩具，書包等；l 了解自己身體主要器官以及自身生長的需要，掌握自我保健的有關(guān)常識和簡單方法，能沉著處理生活中可能出現(xiàn)的緊急情況等；l 培養(yǎng)孩子愛運(yùn)動，勤運(yùn)動的興趣，為此本學(xué)期12月份將開展“運(yùn)動會”，個人比賽項目為“陽子跳、呼啦圈、滑輪”三項，外加班級之間的集體對抗賽，現(xiàn)在就可以引導(dǎo)孩子練習(xí)了，也可以借器械；幼兒在知識、心理準(zhǔn)備：l 有強(qiáng)烈的求知欲望，我們成人給孩子提供大量的操作材料，將問題拋給孩子，發(fā)展孩子于發(fā)現(xiàn)問題，探索問題，解決問題的能力。書寫認(rèn)真的：拼音認(rèn)讀、書寫較好的：數(shù)學(xué)邏輯思維較好的:喜歡閱讀的孩子:交往能力方面較開朗的孩子：自理能力較好，物品嚴(yán)格的孩子：課堂上認(rèn)真且積極舉手的：進(jìn)餐進(jìn)步大的：喜歡主動幫助他人的孩子：體育技能掌握較好的：大班是孩子們幼兒園生活的最后一年，也是入小學(xué)前的關(guān)鍵的一年，作為老師我們將更加耐心、細(xì)心、認(rèn)真，盡我們自己最大努力去培養(yǎng)孩子們各方面的能力。本學(xué)期很高興加入了三為新朋友，他們是王子媱、陸科鑫、張作桐，讓我們熱烈的掌聲的歡迎他們。幼兒園歷來有原則，在每年每屆的一頭一尾幼兒園都會安排最好的老師跟著，所以請大家放心班級人員的安排。另外一位是生活老師譚艷艷，譚老師。她來紅太陽幼兒園三年，同時去年在大班也呆了一年。我們對大家的到來表示誠摯的歡迎！對你