【總結(jié)】《長方體的認識》說課稿各位考官,大家好?。ň瞎┪沂菓?yīng)聘小學數(shù)學階段的XX號考生,今天我說課的內(nèi)容是《長方體的認識》。我主要從教材分析、學情分析、教學方法、教學準備、教學過程以及板書設(shè)計展開我的說課,下面開始我的說課。一、說教材:1、教材的地位與作用《長方體的認識》是北師大版五年級下冊第二單元第一課。在此之前,學生
2024-11-19 14:39
【總結(jié)】,,,長方形的面積與長和寬有關(guān),長方體的體積可能與什么有關(guān)?,,,,,,,,,長方形的面積與長和寬有關(guān),長方體的體積可能與什么有關(guān)?,,高,,,,寬,,,長,,,猜一猜,長方體的體積與長、寬、高有什么...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】---------平面圖形長方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形-------立體圖形我們周圍許多物體的形狀都是長方體或正方體(正方體也叫立方體)。長方體上平平的部分是長方體的面。兩個面相交的邊叫做長方體的棱。三
2024-11-17 08:57
【總結(jié)】體積與容積授課教師:東街小學牛秀花五年級數(shù)學下冊(北師大版)體積與容積授課教師:東街小學牛秀花五年級數(shù)學下冊(北師大版)學習目標?1.通過具體的實踐活動,了解體積與容積的含義,初步理解體積與容積的概念;?2.初步學會比較不規(guī)則物體體積的方法;
2024-12-11 03:29
【總結(jié)】長方體的體積,長方形的面積與長和寬有關(guān),長方體的體積可能與什么有關(guān)?,,長方體的體積可能與什么有關(guān)?,,,,,情境導入,,,,,高,,,,寬,,,長,,,探索新知,長方體的體積與長、寬、高都有關(guān)系。,...
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】,,長方體的體積,長方形的面積與長和寬有關(guān)?,長方體的體積可能與什么有關(guān)?,,,,,長、寬不變,高變短了,體積變小了。,長、高不變,寬變窄了,體積變小了。,寬、高不變,長變短了,體積變小了,長方體的體...
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標方法,能正確計算長方體、正方體的體積。、操作、探索的過程中,提高動手操作的能力,進一步發(fā)展空間觀念。,愿意和同伴進行合作交流;樂于用學過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。物體所占空間的大小叫做物體的體積粉筆看一看:誰的體積大?上圖中每個木塊同樣大。
2024-11-29 08:03
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學下冊沙金九年一貫制學校宋振軍相鄰的兩個長度單位間的進率是:10相鄰的兩個面積單位間的進率是:100復習(3)填空:(說說是怎么想的)=()分米280厘米=()米4500平方分米=(
2024-11-17 00:01
【總結(jié)】北師大版六年級下冊第一單元圓柱與圓錐ShShhSV=ShhSV=圓柱的體積=底面積×高圓柱底面周長的一半圓柱的高底面半徑××5=××5=×=(m3)答:需要。×
【總結(jié)】北師大版六年級下冊第一單元圓柱與圓錐hSV=準備等底等高的圓柱形容器和圓錐形容器各一個。將圓錐形容器裝滿沙子,再倒入圓柱形容器,看幾次能倒?jié)M。圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐的體積的3倍。ShV31=如果小麥堆的底面半徑為2m,高為。小麥堆的體積是多少立方米?2???=(m3)答
2024-12-12 16:35
【總結(jié)】長方體和正方體的體積下面的圖形都是由棱長為1厘米的小正方體拼成的,它們的體積各是多少呢?你是怎么知道的?36立方厘米24立方厘米27立方厘米長、寬相等的時候,越高,體積越大;長、高相等的時候,越寬,體積越大;寬、高相等的時候,越長,體積越大;長方體的體積與長、寬、高都有關(guān)系。長寬
2024-11-29 12:24
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學下冊?、正方體的體積計算公式的推導過程;能說出長方體、正方體體積計算公式,并會用字母表示。?,培養(yǎng)動手和動腦能力;通過公式的推導,培養(yǎng)遷移、類推能力和抽象概括能力。?,培養(yǎng)團隊協(xié)作,勇于探索的品質(zhì)。教學目標1會推導長方體和正方體的體積公式。2記住長方體和正
2024-11-11 04:52
【總結(jié)】?這個長體體,長,寬2分米,高6厘米,那么它的體積是多少?自學提示:1認真審題,發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息?2本題讓求什么?求這個量需要知道哪些條件?這些條件是已知的嗎?3你認為解決這個小題過程中,易錯點在哪?4利用哪個公式?可以把,2,6這三個數(shù)直接相乘嗎?理由?5可以換算成哪個單位?有幾種選擇?請選擇一種嘗試計算
2024-11-29 22:25