【總結(jié)】圓錐的體積教學(xué)圓錐的體積是在掌握了圓錐的認(rèn)識和圓柱的體積的基礎(chǔ)上教學(xué)的。教學(xué)時讓學(xué)生通過實驗來發(fā)現(xiàn)圓錐與等底等高的圓柱之間的關(guān)系，從而得出圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的三分之一，并能運用這個關(guān)系計算圓錐的體積，讓學(xué)生從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。學(xué)生感到非常簡單易懂，因此學(xué)起來并不感到困難。但教學(xué)過后，仍感到有許多不盡人意之處，當(dāng)然，也有許多收獲。
2024-11-19 13:10
【總結(jié)】圓錐的體積(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第40~41頁例2，練習(xí)九第3~7題。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握圓錐體積的計算公式，能較熟練地運用圓錐的體積公式解決問題。2．在解決問題的過程中，學(xué)會思考，增強(qiáng)思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生有序思考的習(xí)慣。3．在探究問題中，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點運用圓錐體積的
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊沙金九年一貫制學(xué)校宋振軍相鄰的兩個長度單位間的進(jìn)率是：10相鄰的兩個面積單位間的進(jìn)率是：100復(fù)習(xí)（3）填空：（說說是怎么想的）=（）分米280厘米=（）米4500平方分米=（
2024-11-17 00:01
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.六年級下冊)這是我家的平面圖。衛(wèi)生間廚房客廳父母臥室笑笑臥室北比例尺：1:100比例尺1:100是什么意思？圖上1厘米長的線段表示實際100厘米。圖上距離實際距離＝比例尺1厘米︰100厘米＝1︰1001001（或
2024-11-29 22:20
【總結(jié)】北師大版六年級下冊本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)圓柱體的體積，要求同學(xué)們知道圓柱體的大小與哪些因素有關(guān)，圓柱體的計算公式是什么？要學(xué)會利用所給的圓柱體的已知條件求圓柱體的體積。長v=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長
2024-11-27 22:07
【總結(jié)】六上3——8基礎(chǔ)知識填空1.直圓柱的底面周長分米,高1分米,它的側(cè)面積是()平方分米,體積是()立方分米．2.一個圓柱體的底面直徑和高都是米,它的體積是()立方分米．3.做一個圓柱體,側(cè)面積是平方厘米,高是
2024-11-28 13:10
【總結(jié)】?這個長體體，長，寬2分米，高6厘米，那么它的體積是多少？自學(xué)提示：1認(rèn)真審題，發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？2本題讓求什么？求這個量需要知道哪些條件？這些條件是已知的嗎？3你認(rèn)為解決這個小題過程中，易錯點在哪？4利用哪個公式？可以把,2,6這三個數(shù)直接相乘嗎？理由？5可以換算成哪個單位？有幾種選擇？請選擇一種嘗試計算
2024-11-29 22:25
【總結(jié)】圓錐的體積冀教版六年級下冊數(shù)學(xué)圓錐的體積1、同桌說一說圓柱體積的計算公式。(1)已知s、h求v(2)已知r、h求v(3)已知d、h求v(4)已知C、h求v復(fù)習(xí)舊知圓錐的體積復(fù)習(xí)舊知，情景導(dǎo)入
2024-11-29 22:37
【總結(jié)】吳吞呆杏北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊外國語實驗小學(xué)11111111（1）、這些算式有什么特點？（2）、這些算式的結(jié)果有什么特點？互為倒數(shù)。乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。倒數(shù)具有兩大特征：一是互為倒數(shù)的兩
2024-12-11 03:29
【總結(jié)】圓柱的體積【教學(xué)內(nèi)容】教科書第34~35頁例3及課堂活動，練習(xí)八1，2，3題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．通過學(xué)生體驗圓柱體積公式的推導(dǎo)過程，掌握圓柱的體積公式并能應(yīng)用公式解決實際問題。2．倡導(dǎo)交流、合作、實驗操作等學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜測、分析、比較、綜合的學(xué)習(xí)思考方法。3．讓學(xué)生感受探索數(shù)學(xué)奧秘的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)
2024-11-19 13:09
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，會判斷兩個比或四個量能否組成比例。?、熱愛數(shù)學(xué)的品質(zhì)和發(fā)散思維的能力。復(fù)習(xí)？兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。？比的前項除以比的后項所得商，叫做比值。：12∶164389∶∶6∶10＝12÷16＝
2024-12-13 15:53
【總結(jié)】圓柱與圓錐的整理和復(fù)習(xí)與圓錐各有哪些特征？、表面積和體積？計算公式各是什么？體積？怎樣求圓錐的體積？計
2024-11-17 00:07
【總結(jié)】常見的量北師大版數(shù)學(xué)六年級（下）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)梳理元、角、分，年、月、日，克、千克、噸等常見的單位，進(jìn)一步了解它們之間的關(guān)系，并能正確地進(jìn)行簡單的換算，結(jié)合具體的生活情景，感受并認(rèn)識它的具體意義。2、在學(xué)習(xí)活動中，學(xué)生經(jīng)歷對所學(xué)知識的系統(tǒng)整理形成網(wǎng)絡(luò)的過程，感受數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。3、結(jié)合生活實際，解決與常見的量有關(guān)的簡單問題，
2024-11-11 03:08
【總結(jié)】變化的量活動一：下表是小明的體重變化情況：1、上表中哪些量在發(fā)生變化？2、說一說小明10周歲前的體重是如何隨年齡增長而變化的？3、體重一直會隨年齡的增長而變化嗎？這說明了什么？活動二：駱駝被稱為“沙漠之舟”，它的體溫隨時間的變化而發(fā)生較大的變化。1、圖中所反映的兩個變化的量是哪兩個？2、橫軸表示什么？縱軸表示什么
【總結(jié)】估算第六單元：整理和復(fù)習(xí)北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊(1)買一套《百科全書》和一套《中國古典名著》，大約要多少元？168+288≈460（元）答：買一套《百科全書》和一套《中國古典名著》，大約要460元(2)買一部電子詞典和一套《外國名著》，1000元夠嗎？798+260≈1060（元）
2024-11-29 22:21
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