【總結(jié)】卡通屋1+2+4=74+4=82+2+2=65+5+5=153+3+3+3=124+2+3=91+2+4=74+4=85+5+5=153+3+3+3=122+2+2=64+2+3=9你能把這些算式分一分類嗎?1+2+4=74+4=84+2+3=9
2024-12-13 10:14
【總結(jié)】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級倍的認識1,經(jīng)歷認識“倍”的概念的過程?!氨丁钡暮x,能根據(jù)直觀事物回答簡單的求倍數(shù)的問題。,積極參與觀察、討論活動,對“倍”的知識充滿好奇心。教學(xué)目標1探究新知大象之家??磮D說一說圖中有幾頭大象、幾頭小象。1探究新知大象之家。4頭大象和
2024-12-13 16:06
【總結(jié)】1冀教版二年級上冊1賞菊1數(shù)一數(shù)每種顏色的花各有多少盆?1該怎樣數(shù)呢?1234561接下來數(shù)紫色的菊花。134521最后我們來數(shù)黃色的菊花。
2024-12-11 12:23
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:“認識線段”教材第48~49教學(xué)目標:,初步認識線段,會用自己的語言描述線段的特征;會數(shù)線段;能用直尺畫出不定長的線段。、操作的過程,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、操作實踐能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:認識線段的特征,學(xué)會畫線段教學(xué)難點:線段表象的建立,數(shù)線段教具準備:練習(xí)紙、
2024-12-09 14:33
【總結(jié)】《認識乘法豎式》綜合習(xí)題1.填一填,并寫出各部分的名稱。2.列乘法豎式算。9×7=3×9=5×9=6×9=3.連一連。4.一個5元,學(xué)校要買9個獎勵給學(xué)生,一共要花多少錢?
2024-11-28 16:05
【總結(jié)】《認識除法豎式》綜合習(xí)題1.填一填,寫出各部分的名稱。2.算一算。3.水果連連看。4.
2024-11-28 12:11
【總結(jié)】《認識除法豎式》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第78、79頁教學(xué)目標:1、在設(shè)計、交流隊列表演方案的活動中,經(jīng)歷認識除法豎式并用豎式計算的過程。2、會用9的乘法口訣求商,會寫除法豎式。3、積極嘗試用豎式計算,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。課前準備:學(xué)生準備圖片。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計意圖
【總結(jié)】《認識乘法豎式》教學(xué)建議教學(xué)目標:1、結(jié)合具體問題,經(jīng)歷認識乘法豎式并計算的過程。2、能用9的乘法口訣計算乘法,會寫乘法豎式。3、積極嘗試用豎式計算,培養(yǎng)認真細心的好習(xí)慣。教學(xué)建議:◆鮮花問題1、問題(1),讓學(xué)生了解圖中的信息和問題,列出乘法算式并用口訣計算。學(xué)生可能列出9×4=36(枝
2024-11-19 12:11
【總結(jié)】《加減混合運算》單元達標測試一、看圖寫算式。二、用豎式計算。34+37-1922+38+3699-33+4483-19-2515+39-4364+30-18三、找朋友。
【總結(jié)】《除法的初步認識》單元測試一、填一填。1、12÷3=4讀作(),其中12叫做(),3叫做(),4叫做()。2、15個小朋友做游戲。(1)平均每組3人,可以分成()組,列式為(
2024-11-15 02:59
【總結(jié)】《認識乘法(第2課時)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第18、19頁。教學(xué)目標:1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷從不同角度思考、列出加法和乘法意義的過程。2、知道乘法算式各部分名稱,能把連加算式改寫成乘法算式。3、感受加法和乘法之間的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣和愿望。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計意圖教
【總結(jié)】人教新課標二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們初步認識倍。2.理解倍的含義,并能熟練應(yīng)用。填空()×4=122×()=6()×5=10()×2=123×()=18()
2024-12-13 16:53
【總結(jié)】人教新課標二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們初步認識乘法,知道乘法算式各部分的名稱。2.能夠用乘法解題。蘋果10千克蘋果10千克蘋果10千克蘋果10千克蘋果10千克蘋果10千克3個2用加法算:2+2+2=62個33+3=6這兩個加法算式有什么特點?加數(shù)
2024-12-13 10:50
【總結(jié)】找一找,那組是平均分?12?1、8個蘋果,每2個放一盤,可以放()盤。2、8個蘋果,平均放在4個盤里,每個盤里放()個。1、42、2同桌交流36÷2=3?除號6÷2讀作:6除以2??梢杂贸ㄓ嬎?,寫成:4
2024-11-17 20:30
【總結(jié)】石湖中心小學(xué):李芳把線拉直,兩手之間的一段可以看成線段。把線拉直,兩手之間的一段可以看成線段。端點端點線段1、線段是直的。。線段的兩個特點:1、線段都是直的。2、線段有兩個端點。生活中哪些物體的邊可以看成線段?●●這把
2024-11-17 10:09