(人教pep)五年級英語下冊教案unit1第三課時(shí)含五篇-wenkub.com
2024-11-12 18:04 本頁面
【正文】 （2）家庭作業(yè)：“寫一寫”。（6）學(xué)生二人一組根據(jù)flash課件演示的對話和上述重點(diǎn)句型和書中的圖片進(jìn)行練習(xí)，逐步熟悉對話內(nèi)容，重點(diǎn)掌握What’s that in English then?句型和理解領(lǐng)會Is that a sheep over there?的含義。四、教學(xué)步驟熱身（1）復(fù)習(xí)所學(xué)動物的名稱；（2）對話練習(xí)：What’s this in English? ?What’s that in English??新課呈現(xiàn)（1）利用flash視頻課件演示對話。能夠理解Just speak對話部分的含義。作業(yè)布置：（1）課堂作業(yè)：“聽一聽”、“涂一涂”；“找一找”。（2）學(xué)生二人一組配合flash課件演示對話，熟悉和掌握對話內(nèi)容。能夠較熟練地運(yùn)用：What’s this in English?Do you like young animals?進(jìn)行問答練習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生在句子中猜測單詞look at ,in English , very much，over there的意思。（4）介紹重點(diǎn)句型：What’s this in English?Do you like young animals???（5）組織學(xué)生模仿上列句型進(jìn)行對話。三、課前準(zhǔn)備單詞和短語的ppt課件；對話部分的flash課件。能夠聽懂問句：What’s this in English?Do you like young animals?并能回答問句。引導(dǎo)學(xué)生看圖片理解句意。（6）教師指導(dǎo)學(xué)生書寫四會句子，看誰寫得又快又好。預(yù)習(xí)（1）做拼寫游戲：教師提供一些打亂字母順序的單詞，讓學(xué)生排序并正確拼讀單詞，如：r,I,a,d,e,n,g（2）請幾組學(xué)生表演Let’s talk 部分的會話。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)是：What are you doing ? I am….的書寫。運(yùn)用句子This shirt is ?,but it’s too?.(四)擴(kuò)展性活動（Addactivities）每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一套衣服，給自己的和別人的娃娃穿上，然后進(jìn)行比較。單詞的抄寫練習(xí)。小組活動孩子們把自己的衣服帶來，在小組中每個(gè)孩子輪流挑選衣服，在這一過程中運(yùn)用This shirt is ?,but it’s too?.觀看課件，認(rèn)讀句子，讓孩子逐句認(rèn)度，小組認(rèn)讀。引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的身高等情況購買衣服。5．?dāng)U展性活動(Addactivities)記憶名字游戲（1）每一個(gè)人在說自己名字之前都要加上和前面說過名字的人打招呼，教師要幫助學(xué)生記憶，尤其是最后一個(gè)學(xué)生要記下全組或全排學(xué)生的名字。（2）學(xué)生看圖，說說圖中學(xué)生手中的物品（3）教師講解題目要求并指導(dǎo)做的方法。教師可帶領(lǐng)學(xué)生在演唱時(shí)打出相應(yīng)的節(jié)拍或做些簡單的動作。每句話中的第一個(gè)動詞都是教師要強(qiáng)調(diào)的部分，一定要配合手勢，幫助學(xué)生理解和記憶。隨后由第二學(xué)生用同樣的方法繼續(xù)練習(xí)。（2）復(fù)習(xí)Show me your …教師先發(fā)指令請全班共同練習(xí)，之后可請“小老師”帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行操練。擴(kuò)展性活動設(shè)計(jì)的記憶名字游戲是讓師生、生生之間更好的交流，有助于今后教學(xué)的開展，增進(jìn)師生、生生間的感情。(2)、借助Timetable以第一人稱的形式敘述這名警察的作息時(shí)間。(5)出示教材p11三組繞口令，學(xué)生兩人一組拼讀帶有紅色字母的單詞，再結(jié)合插圖說說它們的意思。Consolidation and extension(鞏固與擴(kuò)展)活動七語音練習(xí)教學(xué)參考時(shí)間：10分鐘(1)教師出示單詞：waitrainpainttrain，學(xué)生跟錄音大聲朗讀；引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出ai在這些詞中的發(fā)音 [ei]；出示單詞：rainbowmailsailtailwailagain學(xué)生自己試著拼讀。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識警察工作的艱辛，從而尊重他們的職業(yè)。(3)教師出示六幅插圖，啟發(fā)同學(xué)找出對話中說明這六幅圖的語句。Presentation(新課呈現(xiàn))活動三判斷句子教學(xué)參考時(shí)間：2分鐘(1)教師出示句子：a、I get up at 6:30 in the 、I get up at 12:00 at go to work at 7:20 in the go to work at 9:00
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