【正文】 從以下幾個(gè)方面修改：大小寫及單詞的拼寫是否正確；動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)、人稱是否正確，主謂關(guān)系是否一致； 詞性是否正確；名詞的單復(fù)數(shù)、代詞及指代關(guān)系是否一致； 句子是否完整； 標(biāo)點(diǎn)符號是否正確。每一句十多個(gè)字，這樣就是四級作文要求的120150字。能在一般或應(yīng)用寫作中使用恰當(dāng)?shù)膶懽骷寄?。綜合法的優(yōu)點(diǎn)是能從總體上把握全文，評卷速度比較快，效率高。這個(gè)一致性包括閱卷員本人的一致性、閱卷員之間的一致性和閱卷點(diǎn)之間的一致性，要采取一定的質(zhì)量控制措施，盡量減少和濾除閱卷員評分的主觀性對分?jǐn)?shù)客觀性的影響。采用有控制的作文也有利于提高評分的一致性。加起來總計(jì)：100％合710分。第五篇：大學(xué)英語四六級評分標(biāo)準(zhǔn)及分?jǐn)?shù)分布四級分值分布一、聽力理解（35%，共249分）；二、閱讀理解（35%，共249分）；三、綜合測試（15%，共106分）；四、寫作（15%，共106分）；其中，聽力理解分為四小題，一、短對話；二、長對話；（都是選擇題）（共10%），三、短文理解:選擇題四、復(fù)合聽寫（共20%）閱讀理解分為三小部分，一、快速閱讀（10%）（是非+句子填空或其他），二、仔細(xì)閱讀，（25%）包括“篇章閱讀理解”：選擇題，“詞匯理解”：選詞填空三、綜合測試包括：（一）、完型填空或改錯(cuò)：選擇題或改錯(cuò)（5%）；篇章回答或句子翻譯：簡短回答或中譯英（10%）官方正確分值：作文：15％，；快速閱讀：10％合71分，；聽力客觀題（單選）：25％； 聽力主觀題（復(fù)合式聽寫）：10％合71分，；篇章詞匯理解（選詞填空）。舉例如下： 大學(xué)英語四級考試得分換算表一、寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)說明：寫作部分占整套試卷的15%二、聽力部分的評分換算法說明：1）聽力部分占整套試題的35%，最高分71分，最低分29分。作文106分。四、六級考試單項(xiàng)分的報(bào)道分為四個(gè)部分，這四個(gè)部分以及各部分所占的分值比例分別為：聽力(20%)、閱讀(40%)、綜合(25%)、作文(15%)。寧可錯(cuò)殺一千，不可錯(cuò)過一個(gè)！寧可錯(cuò)殺一千個(gè)美麗的句子，也不要用一個(gè)錯(cuò)的句子。下面加邏輯詞一、二、三。（二）構(gòu)思簡單，少犯錯(cuò)誤 容易犯的兩個(gè)錯(cuò)誤：名詞：單數(shù)可數(shù)名詞前加a/an，復(fù)數(shù)加s。四六級是淘劣不選優(yōu)的考試。第一段描述（最大）變化在哪里，第二段講述變化后的原因是什么，第三段照提綱寫或推測未來。四級偏向日常生活中的話題，六級關(guān)于環(huán)境或社會(huì)發(fā)展的方面。表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性好。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫；語言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。5分……基本切題。表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性好。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫；語言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。5分……基本切題。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。11分……切題。基本上無語言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。11分……切題?；旧蠠o語言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)?？荚囋谟谡Z言，而不在于思維。若有提綱，以提綱為中心句。三個(gè)應(yīng)該注意的問題（一）卷面整潔，書寫清楚齊頭式卷面：段與段之間空一行，全部向左邊靠。不知道的解決方法：所有名詞前面都加the。如何拿高分？變化式拿高分，而不是用詞用句難。先證明是正確的，再去用。各單項(xiàng)報(bào)道分的滿分分別為：聽力142分。各單項(xiàng)報(bào)道分相加之和等于報(bào)道總分。2）其中短對話~短文聽力，每題算一題，共計(jì)25個(gè)題；三、閱讀部分的評分換算法說明：1）閱讀部分占整套試題的35%，最高分71分，最低分29分。10%合71分，； 仔細(xì)閱讀理解：15％。注：完形填空或改錯(cuò)、句子翻譯或篇章問答，每年從中各隨機(jī)抽選一種題型，請大家做好應(yīng)變準(zhǔn)備。對作文評分影響最大的是評分過程。二、作文題的評分通常有兩種方法一種是綜合法，一種是分析法。此外，為了提高閱卷的信度也有采用“兩讀”的方法，即每篇作文由兩名閱卷員各自獨(dú)立評分，若分?jǐn)?shù)差兩檔以上，由第三名閱卷員重判。改革后的大學(xué)英語四級考試寫作能力測試部分比例占總分的15%，體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。要滿足規(guī)定的字?jǐn)?shù)要求，又要注意不能寫得太多，言多必失。語篇水平上的檢查——全局檢查（文章的主題是否明確；觀點(diǎn)是否可靠；內(nèi)容是否切題；立論是否恰當(dāng)；論證是否有力；推理是否合乎邏輯；文體風(fēng)格是否合適；結(jié)論是否與主題一致）段落水平上的檢查——局部檢查（段落是否完整；段落的擴(kuò)展是否充分；細(xì)節(jié)安排是否合理；段內(nèi)各句的銜接是否緊湊；語義是否連貫）句子水平上的檢查——語言檢查（行文是否簡潔；用詞是否準(zhǔn)確；句子結(jié)構(gòu)是否完整；語句是否通順；有無重大語法錯(cuò)誤）最后檢查標(biāo)點(diǎn)，大小寫是否符合寫作規(guī)范。明確體裁（記敘文；說明文——常用語說明事實(shí)、情況和傳達(dá)信息，寫作目的重在解釋、說明；議論文——用以陳述各種理由，說明文著重客觀陳述、解釋，議論文著重發(fā)表自己的看法、勸說，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分、有力，論證嚴(yán)密）根據(jù)不同的體裁確定寫作方法 每段寫四句話，即主題句加兩三句擴(kuò)展句和一個(gè)結(jié)論句，全篇在十二句左右?！洞髮W(xué)英語課程教學(xué)要求》中對于書面表達(dá)能力的一般要求為： 能用常見的應(yīng)用文體完成一般的寫作任務(wù)，能描述個(gè)人經(jīng)歷、事件、觀感、情感等，能就一般性話題或提綱在半小時(shí)內(nèi)寫出120詞的短文，內(nèi)容基本完整、用詞恰當(dāng)，語篇連貫。綜合法是憑閱卷員通讀一遍的總體印象打分。只有保證評分的一致性，才能提高作文閱卷的信度。對考生寫什么內(nèi)容有比較明確的要求，用各種明確的方式如提綱、圖表、關(guān)鍵詞等加以限制，但提綱常用中文給出，以避免考生將提綱中的文字直接抄錄進(jìn)作文。句子翻譯或篇章問答：5％，共5個(gè)。四、綜合測試部分的評分換算法說明：1）綜合能力測試占整套試題的15% 2）其中完形填空每兩個(gè)題算一個(gè)題，共計(jì)10個(gè)題 翻譯每個(gè)算一個(gè)題，共計(jì)5個(gè)題。因此，單項(xiàng)報(bào)道分能夠報(bào)道考生在各單項(xiàng)常模群體中所處的百分位置。綜合178分。同時(shí)，四、六級考試不設(shè)及格線，考試合格證書改為成績報(bào)告單。：生存或者死亡，這是一個(gè)問題。注意主謂搭配得當(dāng)（三）中心明確，層次分明每段第一句都是中心句，從提綱變過來。用黑筆做。四六級作文思路越簡單越好五大錯(cuò)誤不能犯主謂一致時(shí)態(tài)單復(fù)數(shù)