劍橋少兒英語標準班啟蒙級教學計劃-wenkub.com
2024-11-10 05:27 本頁面
【正文】 （6）掌握一些學習工具的單詞，并回答老師所提出的問題；掌握一些動作單詞，還能夠在老師提問下做出這些動作；掌握一些動物名字的單詞，看到能夠說出這些動物的英語；掌握一些蔬菜和水果的單詞，并識別出他們的數(shù)量和復數(shù)形式。（2）《劍橋少兒英語》是英語學習的入門課程，可以使零基礎(chǔ)的孩子有一定的詞匯積累，能夠使他們用英語進行簡單的交流。采用一單元一個話題，情景對話更貼近學生的生活，更便于學生的學習、理解、運用。不定期進行隨堂測試，考察學生的知識掌握情況。畫出課本知識重難點，讓學生在家里有針對性的復習。句型對話要求全部理解，能唱讀每課Chant。根據(jù)孩子的實際情況和能力有針對性的開展輔導。遵循少兒學習英語的規(guī)律和特點，創(chuàng)新運用各種不同英語教學法來輔助教學，如：情景教學法、直接教學法和TPR全身反應法，并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松有趣的氛圍中學習英語。本學期繼續(xù)強化課本知識的聽說讀寫，擴大學生對西方國家了解的知識領(lǐng)域，充分發(fā)展學生在生活中使用英語的能力和習慣。幫助了解西方文化，樹立理想，增長見識，陶冶情操。日常用語（28句）要求全部理解，能唱讀每課Chant和5首歌曲。、期末進行知識總復習并考試，邀請家長來聽匯報課，了解孩子的學習收獲。加強課后作業(yè)的檢測，督促孩子養(yǎng)成課后復習的習慣。2．難點：每單元單詞的掌握和句子的理解為難點。他們思維活躍，模仿能力較強，課堂比較積極。知識目標：30個單詞要求全部理解，認讀，句型對話（14句）要求全部理解，、教學目標：能力目標：進一步培養(yǎng)學生語音語感，鍛煉聽力，提升學生興趣。根據(jù)孩子的實際情況和能力有針對性的開展輔導。每節(jié)課開課5分鐘進行口語訓練，鼓勵學生大膽說英語，肯定他們的進步，樹立學生的信心，培養(yǎng)學生開口說的習慣。四、教學重點難點1．重點：前面七單元的26個字母，后面九單元的單詞，以及每單元的對話，
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