爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)---爭(zhēng)做文明學(xué)生-wenkub.com
2024-11-10 02:07 本頁(yè)面
【正文】 我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、2 尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的中學(xué)生，讓文明常存于我們的一言一行中。討論3：學(xué)生需要什么樣的保護(hù)網(wǎng)？當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時(shí)或危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生時(shí)，不要與對(duì)方“私了”，你越是愿意“私了”，對(duì)方就越會(huì)打你的“壞主意”，也不應(yīng)尋求對(duì)方的保護(hù)，要積極向同學(xué)、老師尋求保護(hù)，只有這樣才能維護(hù)你的合法權(quán)益不受侵犯。回家后要將此事告訴家長(zhǎng)。無(wú)論什么事，不要與對(duì)方“私了”，你越是愿意“私了”，對(duì)方就越會(huì)打你的“壞主意”。討論2：學(xué)生遇到敲詐勒索怎么辦呢？總結(jié)：如果同學(xué)們碰上有人向你勒索“保護(hù)費(fèi)”，或者以各種借口要你“賠償”時(shí)，應(yīng)采取以下措施：立即向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。避免揭短 揭短容易激化矛盾，不利于問(wèn)題的解決。如果想解決問(wèn)題，就不要太看重已經(jīng)過(guò)去的事。永不放棄 沒(méi)有取得結(jié)果并不意味著就沒(méi)有解決的辦法。文明在你我心中是什么位置呢？現(xiàn)在我們通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題來(lái)探討研究一番。第五篇：“爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”主題班會(huì)教案“爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”主題班會(huì)教案教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做文明好學(xué)生。⑧不服從老師、班干部的管理，甚至頂撞，每次扣5分，扣完10分為止。④ 無(wú)故遲到、早退每次扣1分，無(wú)故曠課每次扣2分，扣完10分為止。② 積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動(dòng)，參加者每人加2分，在此基礎(chǔ)上，視結(jié)果作相應(yīng)的加分。②凡重要考試名次相對(duì)于分班每進(jìn)步10名獎(jiǎng)1分，能穩(wěn)居前100名獎(jiǎng)5分。④ 上課講話每次扣1分，扣完5分為止。評(píng)選結(jié)果: 文明班級(jí)是：七一班 文明學(xué)生是：谷元洪澤八六班 孫嘉怡九三班 孫思雅 漯河市第二中學(xué)2016年11月20日第四篇：爭(zhēng)做文明學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生勇創(chuàng)文明班級(jí)高一（7）班學(xué)生量化考評(píng)細(xì)則（試行）一 學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)習(xí)過(guò)程：① 每月能按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè)獎(jiǎng)5分。四、禮貌行為規(guī)范，見(jiàn)面主動(dòng)打招呼、主動(dòng)問(wèn)候。作業(yè)要做到按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立完成，并及時(shí)改錯(cuò)。 聽(tīng)課時(shí)注意力要集中，跟上老師的思路，開(kāi)動(dòng)腦筋。，積極思考。、節(jié)假日，保持室內(nèi)外干凈、整潔（5分）。，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，講文明禮貌。；講臺(tái)、黑板（包括黑板槽）、日光燈保持干凈（10）。文明教室一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，做到每日三清掃，每周一大掃（5分）。（4）不玩弄危險(xiǎn)物品，放學(xué)按時(shí)回家（3分）。（4）愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)（4分）。（4）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異（10分）。（5）不打架，不罵人，說(shuō)話和氣文明，會(huì)用禮貌用語(yǔ)（3分）。（1）孝敬父母，尊敬教師和長(zhǎng)輩（3分）。（3）未經(jīng)他人允許，不動(dòng)用他人物品，不拆看他人信件和日記（3分）。二、評(píng)選辦法由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生處組成評(píng)比小組，依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)期末按照班級(jí)總數(shù)的1／3評(píng)出文明班級(jí)。（2）積極開(kāi)展課外活動(dòng)和“培優(yōu)輔差”活動(dòng)，成立了各種興趣小組（8分）。（2）定期召開(kāi)班會(huì)、團(tuán)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)（3分）；定期組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有活動(dòng)計(jì)劃、記錄和總結(jié)（3分）定期更換班內(nèi)板報(bào)，形式新、格調(diào)高（6分）。第三篇：爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做文明學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí) 爭(zhēng)做文明學(xué)生漯河市第二中學(xué)2016年11月20日為全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，鼓勵(lì)先進(jìn)，督促后進(jìn)，營(yíng)造一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造一個(gè)井然有序、穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境，特制定文明班級(jí)、文明學(xué)生、文明教室、文明宿舍的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)選辦法。（四）唱一唱齊唱歌曲：《我們從小講文明》。討論剛才的表演，他們做得不對(duì)嗎？為什么？（他們的做法不對(duì)，這樣既危險(xiǎn)，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不文明的行為說(shuō)一說(shuō)我們身邊不文明的行為。小熊擺擺手不要，推辭不掉，就說(shuō)：“謝謝冬冬爸爸！”然后接過(guò)了蘋果。（4）“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，隨著兩聲清脆的上課鈴聲，同學(xué)們都靜靜地坐在位置上，老師站在講臺(tái)前，大家都準(zhǔn)備上課了。活動(dòng)過(guò)程:（一）談話引入：春回大地，姹紫嫣紅，又是一年芳草綠。總之，我們會(huì)在今
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