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正文內(nèi)容

爭當(dāng)排頭兵心得體會(huì)-wenkub.com

2024-11-10 01:55 本頁面
   

【正文】 “教育是事業(yè),其意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。我們要以總書記這次到云南考察為契機(jī)、為動(dòng)力,深入學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神和習(xí)主席的講話精神,在工作中學(xué)習(xí),在書本中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對各種復(fù)雜情況的能力。但是,在發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的過程中,由于社會(huì)上有些人錯(cuò)誤地大力鼓吹“一切向錢看”的拜金主義思想,也使不少教師受到了影響和侵蝕。這樣的使命要求我們凝心聚力,這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),它不是一種可以單純用經(jīng)濟(jì)手段來檢驗(yàn)其效益、用金錢尺度來衡量其價(jià)值的職業(yè),對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,對其勞動(dòng)數(shù)量卻很難做到準(zhǔn)確計(jì)量。教師從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”,擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),更重要的是培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人,怎樣做一個(gè)好人。第五篇:爭當(dāng)排頭兵心得體會(huì)“提升法制思維,爭當(dāng)教育排頭兵”心得體會(huì)近段時(shí)間,我們在上一級領(lǐng)導(dǎo)的安排下開展了主題為:“提升法制思維,爭當(dāng)教育排頭兵”的師德主題教育。學(xué)生犯錯(cuò)誤,這是成長過程中的正?,F(xiàn)象。教師要面向全體學(xué)生,要關(guān)愛每一位學(xué)生,特別是關(guān)愛后進(jìn)生。每一個(gè)學(xué)期或一年,要集中力量研究一兩個(gè)課題,遵循實(shí)踐→理論→再實(shí)踐的規(guī)律,把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,把教育理論化為教育實(shí)踐,使理論具體化,具有操作性。但是,教育研究不是那種會(huì)出奇跡的工作,它需要腳踏實(shí)地的作風(fēng),需要實(shí)事求是的態(tài)度,更需要堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)的精神。第三,要積極參與教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng)。先進(jìn)的教育理論將有力地促進(jìn)教育改革的深化。相對于應(yīng)試教育而言,實(shí)施素質(zhì)教育是一場深刻的歷史革命,它需要我們不斷改革與社會(huì)不相適應(yīng)的教育觀念、教育體制、教育結(jié)構(gòu)、教育模式、教育內(nèi)容、教育方法和教育評估體系等,這是廣大教師,特別是廣大黨員不可推卸的歷史責(zé)任。作為老師,我們要實(shí)施素質(zhì)教育,教書育人;作為黨員,我們要勇挑重?fù)?dān),爭當(dāng)實(shí)施素質(zhì)教育的排頭兵。陳欠水的事跡樸實(shí)而又感人,陳欠水的精神偉大而又崇高。行政要授權(quán),有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,侵權(quán)要賠償。毫無疑問,發(fā)展民政事業(yè)是各級政府的職責(zé),各級財(cái)政的投入始終是民政事業(yè)費(fèi)投入的主渠道。民政工作要進(jìn)一步由過去以農(nóng)村為主向城鄉(xiāng)并重轉(zhuǎn)變。民政工作要進(jìn)一步從傳統(tǒng)習(xí)慣思維向現(xiàn)代民政理念轉(zhuǎn)變。這是對全省民政工作的鼓舞和鞭策。第三篇:爭當(dāng)“排頭兵”心得體會(huì)爭當(dāng)“排頭兵”心得體會(huì)爭創(chuàng)一流,爭當(dāng)全國民政工作排頭兵,是廣東省民政廳認(rèn)真調(diào)研、深思熟慮之后作出的重大決策。這樣,我們做人才會(huì)有充足的“底氣”,做事才硬氣。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識,在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長,在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。首先,全面準(zhǔn)確把握實(shí)現(xiàn)新跨越,爭當(dāng)排頭兵”的內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因人、因勢利導(dǎo),因材施教。四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。還沒有自覺地把學(xué)生和家長對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榻逃怯罒o止境的,學(xué)生和家長對我們的要求將會(huì)越來越高,不進(jìn)一步提高教學(xué)意識就有可能達(dá)不到學(xué)生和家長的根本要求。第三、把科學(xué)發(fā)展的要求具體落實(shí)到教育教學(xué)工作中去,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),認(rèn)真抓好備課、上課、練習(xí)、作業(yè)、檢測、輔導(dǎo)等教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)?!皩?shí)現(xiàn)新跨越,當(dāng)好排頭兵”是推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要載體。實(shí)現(xiàn)新跨越,爭當(dāng)排頭兵”是我校實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的迫切要求。如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)精神,成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。希望每一位同志,都能以排頭兵精神開展排頭兵實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)綠色的XX建設(shè)。尤其要突破難點(diǎn),對一些涉及面廣的、影響大局的更要下大功夫加以解決。因此,各黨支部都要?jiǎng)訂T和發(fā)動(dòng)全體的黨員積極投身到這項(xiàng)活動(dòng)中,要以排頭兵精神開展各項(xiàng)工作,各單位領(lǐng)導(dǎo)要帶頭實(shí)踐,帶領(lǐng)廣大黨員和干部職工更加勤奮工作,以更好本文來源于網(wǎng)絡(luò)站的作風(fēng)取信于民,以更好的成績向委黨組交出滿意的答卷。比如組織和人事部門,應(yīng)該既考慮單位的發(fā)展要求,又要從和諧的角度配置好人力資源,進(jìn)一步完善現(xiàn)有人事管理體制,保障各類人才能夠發(fā)揮作用。這次排頭兵實(shí)踐活動(dòng),提出“三個(gè)走在前面”,包括了三個(gè)方面的內(nèi)容:落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。同時(shí),委屬各事業(yè)單位正在實(shí)施全員聘用制改革,企業(yè)單位面臨如何繼續(xù)加快發(fā)展的問題,如何保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定,如何促進(jìn)單位的和諧發(fā)展,還有不少事情要做,需要繼續(xù)完善或者創(chuàng)新現(xiàn)有的體制和機(jī)制,需要營造健康向上的良好氛圍,樹立良好的精神風(fēng)貌。作為我們委,很難提出在全國各流域機(jī)構(gòu)中爭當(dāng)排頭兵,我們只能腳踏實(shí)地,通過大家的共同努力,按照委黨組的部署,把今年的各項(xiàng)任務(wù)完成好,使我們的各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上取得新的提高。目前,有些已經(jīng)完成整改,有些可能由于某種原因還沒完成,在這次活動(dòng)中,可以繼續(xù)加一把力,把它完成好。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)排頭兵實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求,以排頭兵精神推動(dòng)我委各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。加快發(fā)展就是要在思想上,增強(qiáng)緊迫感,人人以發(fā)展為己任,多思發(fā)展之憂,多謀發(fā)展之策,多出發(fā)展之力,營造一個(gè)盼發(fā)展、謀發(fā)展、奮力爭先的良好氛圍。要通過大討論活動(dòng)的開展,著力推動(dòng)“四個(gè)創(chuàng)新”:創(chuàng)新發(fā)展理念,努力形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價(jià)值取向;創(chuàng)新發(fā)展思路,不斷拓展轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的科學(xué)路徑和發(fā)展模式,研究新情況,解決新問題,實(shí)現(xiàn)新跨越;創(chuàng)新發(fā)展舉措,積極探索推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的新載體和新措施;創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法,健全完善提高決策水平和執(zhí)行力的工作手段和體制機(jī)制。腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,把精力放在抓落實(shí)上,把心思用在干事業(yè)上,
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