20xx人教版高中語文必修一2詩兩首學(xué)練案下載-wenkub.com
2024-12-05 12:56 本頁面
【正文】 【解析】 6分，每個(gè)要點(diǎn) 3分。 D“ 天真爛漫之夢 ”分析不當(dāng)，應(yīng)為 “ 尋求珍寶之夢 ” ； “ 收筆的夢則是欣賞成功之夢 ” 分析不當(dāng)，應(yīng)為表明人的一生是一個(gè)漫長的尋夢過程。 D．這首詩以夢起筆，以夢收筆。 你的夢開出花來了， 你的夢開出嬌妍的花來了， 在你已衰老了的時(shí)候。 它有天上的云雨聲， 它有海上的風(fēng)濤聲， 它會(huì)使你的心沉醉。 (二 )閱讀下面的詩章，完成 11～ 12題。 ② 有著憂愁。答 C給 2分，答 E給 3分。 ”“ 獨(dú)自 ”“ 彷徨 ” 點(diǎn)明了詩人內(nèi)心的孤寂， “ 悠長 ”“ 寂寥 ” 點(diǎn)出了環(huán)境的陰郁。 9．下列對這節(jié)詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 (5 分 )( CE ) A．詩作一開始用 “ 悠長 ”“ 寂寥 ” 的雨巷表現(xiàn)居住地，以細(xì)雨表現(xiàn)天氣的特點(diǎn)，這些描寫給人以幽僻、陰沉、郁悶的感受。本題答案可以豐富多彩，只要合乎要求即可。 8．依照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。要建立責(zé)任追究制度，對那些不顧生態(tài)環(huán)境盲目決策、造成嚴(yán)重后果的人，必須追究其責(zé)任，而且應(yīng)該終身追究。 7．下面一段文字選自習(xí)近平總書記在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話，請用一句話概括這段講話的主要觀點(diǎn)。可見其順序?yàn)?⑥ 在 ① 前。這個(gè)語段由兩層意思構(gòu)成：第一層意思是 “ 有陽光的日子我喜歡獨(dú)坐在書桌前 ” 的心境；第二層意思是 “ 綿綿細(xì)雨之時(shí) ” “ 我獨(dú)居一隅 ” 時(shí)的心境。 D“ 鋼筆、籃球、筆記本、涼鞋等文具 ” 分類不當(dāng)，“ 籃球 ”“ 涼鞋 ” 不屬于 “ 文具 ” ，把 “ 文具 ” 刪去。 C．濱江市召開微型企業(yè)發(fā)展聯(lián)席工作會(huì)議，通報(bào)了全市今年以來微型企業(yè)的發(fā)展，分析了當(dāng)前微型企業(yè)發(fā)展存在的問題。 D“ 寂若無人 ”指寂靜無聲，宛若無人一般，重在強(qiáng)調(diào)無人。 B“ 凄風(fēng)苦雨 ” 形容天氣惡劣，后用來比喻境遇悲慘凄涼。 B．今天，當(dāng)我們享受著幸?？鞓返臅r(shí)候，我們怎能忘記 1934年秋天那個(gè) 凄風(fēng)苦雨 ． ． ． ． 的日子，那個(gè)在于都河畔出現(xiàn)的悲壯的殺敵場面！ C． 1 月 7 日的北京，霧霾仍未散去，一年一度的悅客會(huì)正在地質(zhì)禮堂里舉行，一場猝不及防的暴笑，讓霧霾帶給人們的陰郁 煙消云散 ． ． ． ． 。 A．哀怨 彷徨 彳亍 B．哀怨 猶豫 徘徊 C．愁怨 彷徨 徘徊 D．愁怨 猶
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