【正文】 各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲?！居變簣@元旦活動策劃方案】幼兒園元旦活動策劃方案。“旦”是早晨、一天的意思?；顒又仉y點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。活動一：認識元旦——傳統(tǒng)習俗活動目標：知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。幼兒園元旦活動方案13主題來源：元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動。三、活動場地：幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動?；顒赢斕旄骷彝{票入場，對號入座。吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球幼兒邀請家長表演唱《新年好》1活動小結幼兒園元旦活動方案11幼兒園與武民藝術劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!一、活動時間：20xx年12月xx日(周六)下午14：0014：0014：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。活動準備：布置場地聯(lián)歡會食品磁帶氣球塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布新年禮物活動過程：集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》親子游戲我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。一起掛新年許愿卡。親子才藝表演。三陽開 泰，四季發(fā)財。請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。時間：XX年12月31日上午9點整。六、活動領導機構：活動總負責人：胡羚紅活動策劃：陳蓮君安全負責人：王佳溢、徐峰各游戲負責人：全體教職工、家長委員七、準備工作：準備兌獎券若干份；布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容；準備音樂，5個游戲內(nèi)容；將游藝場地分為5個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；發(fā)放告家長書；八、人員安排：每個游戲區(qū)由二位家長委員全權負責，包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排，見附表2九、活動流程：教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；8:00游藝活動準時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲；9：30游藝活動正式結束。一、活動背景：一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。（1）請小朋友們互相觀賞賀卡，說說誰的賀卡最漂亮。（2）在創(chuàng)作元旦節(jié)手工的時候，要注意色彩的搭配，可以用色彩鮮艷的彩筆來作畫，也可用印章、手指點畫等來制作賀卡。（1）小朋友們要仔細感受賀卡上面的圖案和色彩的美，待會兒你們要結合自己的想象自己創(chuàng)作一個元旦節(jié)賀卡。，鍛煉幼兒的動手能力、參與能力、社交能力等。我們都知道，一直以來，親子活動都是幼兒園連接家庭、老師連接家長、幼兒和家長互動和溝通的橋梁。最后欣賞舞蹈《慶祝》。五、《新年好1》，《新年好2》兩個不同版本的新年好的歌曲?？谡Z表達能力的培養(yǎng)是小班幼兒發(fā)展的關鍵時期，也是進行普通話教育和培養(yǎng)的關鍵時期。一、開場舞小律動《運動歌》《青春洋溢》由于跳舞是每個小朋友都特別喜歡的愛好，所以從鍛煉小朋友的自信心角度出發(fā)，先進性熱身性的項目。系列活動二：親親密密游戲樂數(shù)字抱團，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進情感。（4）活動小結。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家。a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。氣球。通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。好，就讓我們一起唱起來、跳起來吧！請收看第二部分：集體節(jié)目主持人：為了迎接節(jié)日的到來，我們小朋友早已準備好精彩節(jié)目，我們的小歌手已經(jīng)做好準備，一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。活動流程：共分四部分：第一部分：開場（主持人）尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家上午好！20xx年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中，在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去，我們將領來嶄新的20xx年。幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。四、活動結束恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。（3）播放音樂，幼兒載歌載舞。創(chuàng)設帶上面具，向幼兒拜個早年。通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。好，就讓我們一起唱起來、跳起來吧！請收看第二部分：集體節(jié)目主持人：為了迎接節(jié)日的到來，我們小朋友早已準備好精彩節(jié)目，我們的小歌手已經(jīng)做好準備，一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。八、活動流程：共分四部分第一部分：開場（主持人）尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家上午好！20xx年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中，在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去，我們將領來嶄新的20xx年。幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳xx，然后共唱《新年好》兩遍?；顒又衳位老師分工負責，要注意幼兒的安全。六、活動地點幼兒園內(nèi)大操場。請老師做主持，寫好主持稿。四、活動時間暫定于20xx年x月x日，下午2：20開始活動。二、活動目標通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。(3)《弟子規(guī)》展示(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現(xiàn)的愿望。演唱曲目：《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛。1兒歌《刷牙歌》（第三組、第四組幼兒演唱）1歌曲《老鼠與花貓》（第五組、第六組幼兒演唱）1兒歌《抬花轎》（群眾朗誦）1親子游戲《你擲我接》比賽規(guī)則：三組家庭參賽，幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍，家長站在3米處的終點用紙簍接球，接到的球數(shù)量最多的獲勝。準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話。游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：玩法：將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。(二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進家長與教師之間積極、互動關系的形成，增進親子間平等、融洽的親情關系二、活動對象：小班全體幼兒和參加活動的家長三、活動時間：xxxx年12月31日上午9：00四、活動準備：布置園內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。元旦幼兒園活動方案12教材分析：本次活動是將教育教學和聯(lián)歡會融在一起的一次小班慶元旦活動。（4）《趕小豬》幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。以速度最快的一組為勝。五、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《Xx》)宣布迎新年親子活動開始。元旦幼兒園活動方案11活動時間：20X月x日活動地點：幼兒園二樓多功能廳活動形式：親子同樂活動主持人：Xx參加活動班級：X班X班X班活動目的：通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天?；顒又仉y點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。備注：音響設備、拍攝：___舞臺布置：小班組第一場負責人：___第二場負責人：___第三場負責人：___椅子排放：___元旦幼兒園活動方案10活動目標：知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。，懂得欣賞音樂藝術。，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。六、活動過程A、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣。，又長大了一歲。二、主題設計結構，新年新氣象?；顒有〗Y。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。f、蒙眼摸。d、趕小豬。b、運皮球。通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。知識準備：元旦與春節(jié)的區(qū)別中國年的習俗及寓意；日常導入內(nèi)容：語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌；認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗；音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂；美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼；例：小班涂色中班繪畫大班剪紙；社會：引導幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人；活動流程：一、室外：《打擊樂》表演；（表演班級：貝貝班、彩虹班）《英語韻律操》表演；（表演者：全體老師）竹竿操表演；（表演班級：小班）英語童話?。弧栋籽┕骱推邆€小矮人》（表演班級：果果班）成語接龍；（表演班級：中班）舞蹈《新年好》；（表演班級：學前班）大合唱；（蓓蕾班、太陽班）二、室內(nèi)聯(lián)歡活動。活動形式：全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年！迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。祝大家在新的一年里，快樂平安，家庭完美！祝寶寶們開開心心，健康成長。同數(shù)量的呼啦圈放在家長對面的同一點，由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回來并套在家長身上。《如果幸福，你就氣拍拍手》③老師問：我們的爸爸媽媽去上班了，那我們小朋友要到那里去呢？引導幼兒回答：幼兒園，請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》④老師問：那小朋友上幼兒園，我們的幼兒園都有什么呢？ 引導幼兒回答：老師、小朋友、玩具等等老師問：那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢？愛不愛我們的幼兒園呢。新年的名聲即將敲響，讓我們的寶寶們先為大家送上最美好的的祝福及最神秘的小禮物。讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到快樂?；顒咏Y束后才可接幼兒離園，下午休息。，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。二、活動形式：家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。親子表演：“親親豬豬寶貝”舞蹈詩歌朗誦：“三字經(jīng)”花樣朗誦幼兒集體展示：《小手變魔術》《吹泡泡》《手指變變變》等15首結束語：家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家猴年快樂！元旦幼兒園活動方案4一、活動目標：、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。舞蹈表演：“祖國，你好！”舞蹈親子游戲：“魔毯”：報紙：分4組進行，每組5對。準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等?；顒幽康模河變汉图议L共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。八、互動游戲《搶椅子》游戲規(guī)則：6組家庭比賽搶椅子。三、幼兒拜年詞四、幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》，兒歌《雪地里的小畫家》五、互動游戲《剝堅果》游戲規(guī)則：6組家庭比賽剝堅果，哪組最快哪組獲勝。幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。（4）音響設施。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排，謝謝支持！五、