20xx版八年級數(shù)學下冊第十九章一次函數(shù)191變量與函數(shù)1911變量與函數(shù)教學課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)函數(shù)變量與函數(shù)【基礎(chǔ)梳理】在一個變化過程中,數(shù)值_________的量為變量,數(shù)值_________的量為常量.發(fā)生變化始終不變(1)函數(shù):在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有_________的值與其對應(yīng)

2025-06-12 12:38

2017秋人教版數(shù)學八年級上冊141變量與函數(shù)word學案-資料下載頁

【總結(jié)】課案(學生用)變量與函數(shù)新授課【教學目標】1．使學生在具體情境中領(lǐng)悟變量的意義，了解常量與變量的含義，能分清實例中的常量與變量．2．理解掌握函數(shù)的概念，能根據(jù)所給條件寫出簡單的函數(shù)關(guān)系式能準確識別出函數(shù)關(guān)系中的自變量和函數(shù)．【教學重點與難點】重點：變量與函數(shù)的概念.難點：對變量的判斷和函數(shù)的概念．

2024-12-09 14:15

2018春人教版數(shù)學八年級下冊163二次根式的加減word導(dǎo)學案2-資料下載頁

【總結(jié)】二次根式的加減課型:新授課上課時間：課時：1學習內(nèi)容：利用二次根式化簡的數(shù)學思想解應(yīng)用題．學習目標：1、運用二次根式、化簡解應(yīng)用題．2、通過復(fù)習，將二次根式化成被開方數(shù)相同的最簡二次根式，進行合并后解應(yīng)用題．學習過程一

2024-12-09 12:23

2018春人教版數(shù)學八年級下冊162二次根式的乘除word導(dǎo)學案2-資料下載頁

【總結(jié)】二次根式的乘除一、學習目標1、掌握二次根式的乘法法則和積的算術(shù)平方根的性質(zhì)。2、熟練進行二次根式的乘法運算及化簡。二、學習重點、難點重點：掌握和應(yīng)用二次根式的乘法法則和積的算術(shù)平方根的性質(zhì)。難點：正確依據(jù)二次根式的乘法法則和積的算術(shù)平方根的性質(zhì)進行二次根式的化簡。三、學習過程（一）復(fù)習回顧1、計算：

2024-12-08 19:08

2017浙教版數(shù)學八年級下冊51矩形word導(dǎo)學案2-資料下載頁

【總結(jié)】矩形學習目標1．掌握矩形的判定定理：有三個角是直角的四邊形是矩形。2．掌握矩形的判定定理：對角線相等的平行四邊形是矩形。3.能利用矩形的判定解決問題．重點難點重點：矩形的判定．難點：能利用矩形的判定解決問題．【課前自學課堂交流】一、知識鏈接：寫出矩形的性質(zhì)：：

2024-12-09 14:46

2017浙教版數(shù)學八年級下冊52菱形word導(dǎo)學案2-資料下載頁

【總結(jié)】菱形學習目標；，并能據(jù)此判定一個四邊形為菱形；。重點難點重點：菱形的判定定理；難點：菱形判定定理的探究過程。【課前自學課堂交流】一.探究新知。：（1）按此操作所得四邊形的各邊長相等嗎？它一定是菱形嗎？（2）按此操作所得的四邊形的對角線有何特征？當對角線符合怎樣

2024-12-09 14:46

2018春人教版數(shù)學八年級下冊171勾股定理word導(dǎo)學案-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理學習目標知識：了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過程，掌握勾股定理的內(nèi)容，會用面積法證明勾股定理。能力：培養(yǎng)在實際生活中發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)規(guī)律的意識和能力。情感：介紹我國古代在勾股定理研究方面所取得的成就，激發(fā)學生的愛國熱情，促其勤奮學習。學習重點:1.勾股定理的內(nèi)容及證明。學習難點:1.勾股定理的證明

2024-12-09 12:23

20xx年春八年級數(shù)學下冊第19章一次函數(shù)191函數(shù)1911變量與函數(shù)第2課時教材課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)數(shù)學8年級下冊R函數(shù)變量與函數(shù)第2課時你聽說過“兩個鐵球同時落地”的故事嗎?站在比薩斜塔頂部,讓兩個鐵球自由下落,在鐵球下落的過程中,隨著時間的變化,鐵球下落的速度是怎樣變化的?鐵球下落的速度v隨下落的時間t的變化而變化.這就是我們今天要繼續(xù)學習的內(nèi)容.想一

2025-06-20 12:03

2018湘教版數(shù)學八年級下冊411變量與函數(shù)學案-資料下載頁

【總結(jié)】教學思路（糾錯欄）第4章一次函數(shù)函數(shù)和它的表示法變量與函數(shù)學習目標：1．聯(lián)

2024-12-09 11:55

20xx湘教版數(shù)學八年級下冊411變量與函數(shù)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第4章一次函數(shù)函數(shù)和它的表示法變量與函數(shù)大千世界處在不停的運動變化之中,如何來研究這些運動變化并尋找規(guī)律呢?數(shù)學上常用變量與函數(shù)來刻畫各種運動變化.情景引入首頁1020第1個問題中，某地一天中的氣溫隨著時間的變化而變化，從圖中可看出，4時的氣溫是

2024-11-19 04:45

20xx年八年級數(shù)學下冊第十九章一次函數(shù)191函數(shù)1911變量與函數(shù)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)函數(shù)變量與函數(shù)在一個變化過程中,我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為,數(shù)值始終不變的量為.一般地,在一個變化中,如果有兩個變量x和y,并且對于x的每一個確定的值,y都有.的值與其對應(yīng),那么我們就說x是,y是x的函數(shù).如果當x=a時y=b,那么

2025-06-16 15:15

2018春人教版數(shù)學八年級下冊1912函數(shù)的圖像2-資料下載頁

【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)函數(shù)函數(shù)的圖像（2）【教學目標】知識與技能1、會根據(jù)題目中題意或圖表寫出函數(shù)解析式；2、根據(jù)函數(shù)解析式解決問題。過程與方法讓學生感受數(shù)形結(jié)合的思想．情感、態(tài)度與價值觀會應(yīng)用數(shù)形結(jié)合的思想分析問題．【教學重難點】重點：根據(jù)題意寫出函數(shù)的解析式難點：根據(jù)函數(shù)

2024-12-09 12:22

20xx版八年級數(shù)學下冊第十九章一次函數(shù)191變量與函數(shù)1911變量與函數(shù)教學課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)變量與函數(shù)第十九章一次函數(shù)汽車以60km/h的速度勻速行駛，行駛里程為skm，行駛時間為th，填下面的表:請說明你的道理.路程=速度×時間試用含t的式子表示ss=60t60120180240300【問題一】t/hs/km

2025-06-18 16:02

20xx版八年級數(shù)學下冊第十九章一次函數(shù)191變量與函數(shù)1911變量與函數(shù)教學課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)變量與函數(shù)第十九章一次函數(shù)汽車以60km/h的速度勻速行駛，行駛里程為skm，行駛時間為th，填下面的表:請說明你的道理.路程=速度×時間試用含t的式子表示ss=60t60120180240300【問題一】t/hs/km

2025-06-18 14:58

20xx春人教版物理八年級下冊72彈力word學案-資料下載頁

【總結(jié)】第七章第二節(jié)彈力學習目標1．知識與技能知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力，彈力產(chǎn)生的條件。通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系，領(lǐng)悟彈簧測力計的原理；通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結(jié)構(gòu)，能正確使用彈力測力計。通過實驗操作學會彈簧測力計測量力的大小。認識生活中的彈簧測力計。2．過程與方法通過觀察和實驗，了解彈簧測力計的結(jié)

2024-11-19 15:27

20xx春人教版數(shù)學八年級下冊1911變量與函數(shù)word導(dǎo)學案2(已修改)

20xx春人教版數(shù)學八年級下冊1911變量與函數(shù)word導(dǎo)學案2(編輯修改稿)

20xx春人教版數(shù)學八年級下冊1911變量與函數(shù)word導(dǎo)學案2-wenkub.com

20xx春人教版數(shù)學八年級下冊1911變量與函數(shù)word導(dǎo)學案2(已改無錯字)

20xx春人教版數(shù)學八年級下冊1911變量與函數(shù)word導(dǎo)學案2-資料下載頁