遵守紀律5篇可選-wenkub.com
2024-11-09 23:10 本頁面
【正文】 平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。同學(xué)們，讓我們在以后的日子里，每天都有改變，每周都有提升，每月都有收獲，為了自己，為了他人，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀守法，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓個人的素質(zhì)前進一步，讓民族的素質(zhì)前進一大步。以后，工作人員跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，沒吃糖果的孩子成人后在事業(yè)上大多很成功，而吃了糖果的那部分孩子都少有成就，并且失業(yè)率很高。同學(xué)們，和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障，而這既不是天上掉下來的，也不是班主任罵出來的，而是要我們自己合力去創(chuàng)造的，只有越來越多的同學(xué)認識到遲到是一件令人很羞愧的事情；越來越多的同學(xué)自覺地不邊走邊吃，不隨吃隨丟；越來越多的同學(xué)將認真出操，不拖班級后腿視為一種自覺行為，等等。在美國家長打孩子，孩子可以報警，但教師體罰孩子是合法的，因為他們是為了一個民族的成長?！端刭|(zhì)教育在美國》這本書中談到美國校園內(nèi)的自由。也許還有同學(xué)會替孫悟空抱不平，如果沒有緊箍咒，唐僧一定拿他沒辦法，那他該是多么自由啊，但大家想過沒有，失去了孫悟空，取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成，所以別小看了這緊箍咒，它實在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證?。⊥瑢W(xué)們懷揣著父母的囑托，親人的希望，從四面八方聚集到鄱陽二中，雖然沒有取經(jīng)的任務(wù)，但我們有一個共同而又神圣目標(biāo)，那就是更好更快的成長、成才，在高考中能一鳴驚人，升入理想的大學(xué)。相信有我們發(fā)自內(nèi)心的時刻自我提醒、規(guī)范，我們的紀律一定會向著更好的方面進步。因此，學(xué)校要發(fā)展，班級要進步，需要我們每一個同學(xué)的共同努力。正因為有了大家的遵規(guī)守紀才使得我們感受到良好秩序給我們帶來的好處，讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。在對岸的第六只猴子咕噥著：“大家都違反規(guī)則，難道偏要我當(dāng)傻瓜嗎？我才不干呢！”說完也跳上了船。”水獺連連擺手說。不難想象，一個有著良好紀律的校風(fēng)、班風(fēng)氛圍和一個紀律渙散的集體對我們健康成長影響的巨大差異，我相信任何一個人都不愿意選擇后者作為我們成長的土壤。紀律屬于道德的范疇。一旦發(fā)現(xiàn)違反紀律比較嚴重的同學(xué)，不能姑且縱容，一定要嚴肅處理。平時的班隊課、晨會課，我也有意識地引導(dǎo)學(xué)生注意這個字的存在，從而逐漸養(yǎng)成安靜的好習(xí)慣。于是，我們班上規(guī)定，1課堂上不允許任何借東西的行為，如果你真的有不方便的時候，可以從同桌那邊直接拿來用，作為同桌，也要互相幫助，而不要斤斤計較。要學(xué)會聽課、作業(yè)。對于一些學(xué)生來說上課鈴就是要開始收拾上節(jié)課的東西，其實不是的。我想每一個老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守課堂紀律，善于思考，積極發(fā)言，努力學(xué)習(xí)，不講閑話。從而內(nèi)化為自己的道德要求，轉(zhuǎn)化為自己的自覺行為。第三篇：如何遵守紀律如 何 遵 守 課 堂 紀 律高淳實小夏欣翠何為紀律？紀律就是規(guī)則，是指要求人們遵守已確定了的秩序，執(zhí)行命令和履行自己職的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。在校園里，我們是遵守規(guī)范的學(xué)生；在家庭中，我們是遵守規(guī)范的孩子；在社會上，我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者。）問：上課鈴響了，我們應(yīng)該做些什么？ 答：做好課前一切準(zhǔn)備，安靜等待老師來上課 問：上課可以交頭接耳，大聲喧嘩嗎？ 集體答：不能。花草樹木有感情，請你別傷它的心。珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播操和眼保健操。2．請同學(xué)介紹小學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。因此,我們必須進一步完善各種規(guī)章制度,加大校園秩序
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