【正文】 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，2015，我在校長工作崗位上付出了艱辛的努力，在學(xué)校的發(fā)展及教育教學(xué)工作等領(lǐng)域取得了一定的成績，但我深知，與上級的要求和在座各位的期待還相差甚遠(yuǎn)。三、以身作則、率先垂范、自省自律。維護(hù)安全穩(wěn)定，創(chuàng)安全文明校園樹立以人防、物防、技防三位一體的校園安全工作思路，大力開展各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)治安綜合治理措施。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地按時(shí)完成教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作，順利通過省市縣驗(yàn)收。（4）畢業(yè)班要優(yōu)化課堂教學(xué)，精講多練、精批細(xì)改，要重視培優(yōu)推中輔差，對學(xué)困生既重視知識補(bǔ)缺，也要重視思想轉(zhuǎn)化和習(xí)慣培養(yǎng)，確保優(yōu)秀率、及格率和平均分上檔升位。不斷進(jìn)行教學(xué)反思，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步。抓好隨堂聽課、評課工作，并納入學(xué)校管理和教師教學(xué)常規(guī)考核。(1)．加強(qiáng)過程管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。加強(qiáng)教科研工作力度，開展以高效課堂為主陣地的教研教改活動(dòng)學(xué)校要制定課堂教學(xué)改革實(shí)施方案和切實(shí)可行的高效課堂評估辦法，引入并創(chuàng)造性地實(shí)施先進(jìn)教育理念，加強(qiáng)教研教改工作。三要持之以恒。通過各種形式，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。（1）充分利用升國旗儀式、晨會、班會、開學(xué)典禮、重大節(jié)日慶典及校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的紅色接班人，開展紅心、愛心、孝心、誠心、信心的“五心”教育，讓學(xué)生有才、有德，開展評選“文明班級”等活動(dòng)。按照《教師管理十條禁令》及相關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格師德考核管理。（2）以師德為突破口，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。二、2016年學(xué)校工作基本思路及措施以人為本，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的和諧發(fā)展。（四）、堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化 學(xué)校經(jīng)常通過校務(wù)公開欄、告家長書、教師會議、學(xué)生集會、家長會及對外信息報(bào)道等渠道，將學(xué)校教育的新動(dòng)態(tài)和辦學(xué)情況及時(shí)公開。（三）、創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園結(jié)合學(xué)校實(shí)際，定期對校園內(nèi)外安全隱患進(jìn)行排查整改，把安全責(zé)任分解落實(shí)到人，牢固樹立安全責(zé)任意識。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)投入、課堂教學(xué)設(shè)施配備等方面做出了努力；教師的“兩案一件”審簽、課堂“20+40”模式教學(xué)正常運(yùn)行；以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、還課堂于學(xué)生已成為學(xué)校課堂教學(xué)的主流。（二）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教學(xué)質(zhì)量狠抓日常教學(xué)常規(guī)工作。用實(shí)心協(xié)調(diào)。要求已經(jīng)落實(shí)了的收集好相關(guān)的資料，并通過職工會公示落實(shí)情況，沒有落實(shí)的抓緊落實(shí)和督查。用誠心督辦。這是我多次單位例會強(qiáng)調(diào)的一個(gè)觀點(diǎn)：什么是專業(yè)水平？簡而言之，就是在全鎮(zhèn)內(nèi)沒有其他人比自己搞這份工作更合適。如城關(guān)實(shí)小利用“卞和文化”特色項(xiàng)目大大促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展，開展系列校園文化藝術(shù)活動(dòng)，先后舉辦了十屆“卞和之聲”誦讀節(jié)、十屆“卞和之帆”體育節(jié)、六屆“卞和之韻”藝術(shù)節(jié)、五屆“卞和之馨”讀書節(jié)和五屆“卞和之星”科技節(jié)。同臺切磋增加學(xué)校管理的效力學(xué)校管理是一門很深的學(xué)問，其間也含有很高的藝術(shù)水平。一年來，我們有效組織了12次大型的連片教研活動(dòng)，有力推動(dòng)了教研教改工作向前發(fā)展，承擔(dān)省、市、縣級課題20多個(gè)，已結(jié)題9個(gè)；各級各類舉行的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例等評選中我鎮(zhèn)獨(dú)占鰲頭。培訓(xùn)教師300多人，在市、縣組織的比教學(xué)大比武中我鎮(zhèn)有36人次獲獎(jiǎng)，城關(guān)實(shí)小、鳳凰、徐庶和胡營中學(xué)的成績尤為突出。今秋開學(xué)，臨沮、張營、殷莊等中心學(xué)校教師尤為緊張，中心學(xué)校給城區(qū)學(xué)校和大型學(xué)校、教師富裕學(xué)校下達(dá)了交流教師任務(wù)，各個(gè)學(xué)校校長想盡了辦法，做細(xì)了工作，確保了開學(xué)的順暢，圓滿完成了教育局給我們下達(dá)的交流教師指標(biāo)數(shù)，其中還有3名學(xué)校中層干部被調(diào)任其他學(xué)校任副校長；再者，金廟中學(xué)、胡營中學(xué)分別為鳳凰、張營、太平中心小學(xué)等扶持了床鋪、桌凳數(shù)十套；另外，殷莊中心小學(xué)是城關(guān)鎮(zhèn)的最邊緣學(xué)校，胡營中學(xué)、城關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分別給予了人、財(cái)、物力的幫扶。要求校長及機(jī)關(guān)干部多學(xué)習(xí)，多動(dòng)筆，多投稿，僅一年多的時(shí)間，我寫下的讀后感及心得30余篇，共計(jì)5萬多字，其中《新校長的四大忌》被《湖北教育》發(fā)表；《學(xué)校的安全管理的現(xiàn)狀及策略》縣政法委錄用并予以了獎(jiǎng)勵(lì)。用以身作則的行為帶動(dòng)人個(gè)人的威信不在于其權(quán)力的大小，而在于其是否能做到以身作則、率先垂范。再次，就是在實(shí)踐中學(xué)。此外，《人民教育》、《湖北教育》、《襄樊教育》、《南漳教育》每冊必讀。以終身學(xué)習(xí)的理念引導(dǎo)人良好的素質(zhì)和淵博的知識是治理好全鎮(zhèn)教育的前提條件和決定因素。定期召開例會，反思言行舉止中的不足，開展批評與自我批評。又到了工作述職的時(shí)間，回想起這一年的中心學(xué)校工作，有以下幾個(gè)方面的工作值得總結(jié)和發(fā)揚(yáng)：一、用“引領(lǐng)”搭建“互學(xué)”平臺以良好的品質(zhì)感染人一個(gè)人能否得到同志們的擁護(hù)，不僅要看他的能力和水平，更為重要的是道德品質(zhì)，所以我一直用遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、公道正派、大公無私、樂于奉獻(xiàn)嚴(yán)格要求自己。教學(xué)成績是一所學(xué)校的生命線，一所學(xué)校要有發(fā)展，就必須有好的教學(xué)成績。所以，在校長管理方面，我通過會議，組織校長學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理辦法，不斷地給校長充電，解放思想，堅(jiān)持特色辦學(xué) 創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境，從管理上要質(zhì)量，要求校長從監(jiān)督型向業(yè)務(wù)型轉(zhuǎn)化，從家長型向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)化。盡管我們與其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比仍有許多不足，但我們相信，只有我們團(tuán)結(jié)一致，有一股不服輸?shù)年駝?，有縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有鄉(xiāng)黨政府的關(guān)懷重視，我們的教育工作一定會一年一個(gè)新面貌。開學(xué)后，我與中心校班子成員對各校進(jìn)行了走訪調(diào)查，針對xxxx的教育現(xiàn)狀，認(rèn)真分析，提出了三年奮斗目標(biāo)即堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全鄉(xiāng)教育，以深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以實(shí)施課程改革和教育創(chuàng)新為重點(diǎn)，堅(jiān)持教學(xué)研究和教師培訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合，研訓(xùn)一體，全面提升全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。第三篇：中心校校長述職及述廉報(bào)告尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)、各位代表大家好!我叫xx，系xx中心校校長，中心校校長述職及述廉報(bào)告。一年來學(xué)校沒有出現(xiàn)過任何違紀(jì)違規(guī)事件，賬目清楚，開支合理。通過學(xué)科測評反饋，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量。對各年級組的教育教學(xué)管理，采取定期和不定期檢查的方法（定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境、常規(guī)管理、安全工作和教學(xué)工作，平時(shí)不定期檢查主要是聽課看作業(yè)）。特別是在全社會對教學(xué)質(zhì)量期望值越來越高的今天，我們更要服務(wù)好學(xué)生，服務(wù)好群眾，服務(wù)好社會。老師們聽課后都深受啟發(fā)；同時(shí)我校還多次參加四中、馬神廟小學(xué)、北街小學(xué)等學(xué)校的課外活動(dòng)，通過這些交流活動(dòng)使教師們開闊了視野，增加了知識，受益匪淺。通過我們的努力，近幾年我校沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。在工作過程中，一是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制，在中心學(xué)校、幼兒園、班主任、學(xué)生家長間層層簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé)，層層把關(guān)，實(shí)行了安全工作責(zé)任追究制度。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作，我從不敢絲毫懈怠，真正做到時(shí)時(shí)講、天天抓、節(jié)假日值班查，各項(xiàng)措施落實(shí)到位，定期組織安全隱患檢查。除開會外，我長期堅(jiān)持早到校、晚離校，每周召開工作例會，對分管的工作經(jīng)常詢問溝通，共同研究，及時(shí)落實(shí)。內(nèi)抓管理，外樹形象，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，增強(qiáng)服務(wù)意識，努力改善學(xué)校面貌，較大幅度的提升了全校辦學(xué)水平。五、強(qiáng)化反思，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力通過自省反思，我們清醒地知道還有很多不足。2．認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，增加工作透明度。④以情動(dòng)人，純化學(xué)校風(fēng)氣，打造平安校園。從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個(gè)渠道入手，創(chuàng)新舉措，集中開展“四個(gè)打造”專項(xiàng)活動(dòng)，校園人文環(huán)境得到較大改善。優(yōu)化績效考核細(xì)則和辦法，進(jìn)一步激發(fā)教師工作熱情。堅(jiān)持活動(dòng)育人。完善和修定了《東姚鎮(zhèn)一中教師常規(guī)管理》、制定了《東姚鎮(zhèn)一中辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理；在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工，落實(shí)責(zé)任，實(shí)施目標(biāo)考核，成功構(gòu)建，各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)作的規(guī)范管理格局。主動(dòng)承擔(dān)上課任務(wù)，深入教學(xué)第一線，帶頭巡課，堅(jiān)持聽隨堂課，參加教研組教研活動(dòng)。扎扎實(shí)實(shí)做好第一線的各項(xiàng)管理工作。我們積極參加上級有關(guān)部門組織的政治理論學(xué)習(xí)，參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的