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32中位數(shù)與眾數(shù)教案1新-wenkub.com

2024-12-05 11:17 本頁(yè)面

　　

【正文】中位數(shù)與眾數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1．掌握中位數(shù)、眾數(shù)的概念，體會(huì)其生活的價(jià)值； 2．能根據(jù)所給的信息求出一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)； 3．通過教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念、增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)意識(shí)和數(shù)學(xué)應(yīng)用的能力．教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)求一組數(shù)的中位數(shù)與眾數(shù) . 教學(xué)難點(diǎn)：求一組數(shù)的中位數(shù) . 情境創(chuàng)設(shè) 問題 1 在“獻(xiàn)愛心”的捐款活動(dòng)中，某校九年級(jí)（ 1）班第 3 小組11名同學(xué)的捐款數(shù)如下（單位：元）： 1， 1， 2， 2， 3， 4， 1， 5， 8， 10， 80. 計(jì)算可得，這個(gè)小組平均每名同學(xué)捐款約，你認(rèn)為數(shù)據(jù) “ ”能準(zhǔn)確反映該組同學(xué)捐款數(shù) 的實(shí)際情況嗎？問題 2 第 28屆奧運(yùn)會(huì)男子 50m步槍 3 40

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2024-11-21 02:33

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【總結(jié)】1第六章數(shù)據(jù)的分析2．平均數(shù)（二）山西太原第39中學(xué)賈燕軍【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能說出中位數(shù)、眾數(shù)等數(shù)據(jù)代表的概念，能根據(jù)所給信息求出一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)等的數(shù)據(jù)代表。2．能結(jié)合具體情境體會(huì)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)三者的差別；3．能從各類統(tǒng)計(jì)圖中獲取數(shù)據(jù)，能初步選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)代表對(duì)數(shù)據(jù)作出自己的評(píng)判。【

2024-11-26 00:15

2_中位數(shù)與眾數(shù)_練習(xí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中位數(shù)與眾數(shù)(綜合應(yīng)用創(chuàng)新訓(xùn)練題55分45分鐘)一、學(xué)科內(nèi)綜合題:(10分),兩組學(xué)生的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:分?jǐn)?shù)5060708090100甲組人數(shù)251013146乙組人數(shù)441621212已經(jīng)算得兩組的平均分都是80分,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識(shí),進(jìn)一步判斷這兩個(gè)組在這次競(jìng)賽中

2024-12-09 01:02

2_中位數(shù)與眾數(shù)_教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§中位數(shù)和眾數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)：、眾數(shù)等數(shù)據(jù)代表的概念，能根據(jù)所給信息求出相應(yīng)的數(shù)據(jù)代表。、中位數(shù)和眾數(shù)三者的差別，能初步選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)代表對(duì)數(shù)據(jù)做出自己的判斷。，從而避免機(jī)械的、片面的解釋。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握中位數(shù)、眾數(shù)等數(shù)據(jù)代表的概念。難點(diǎn)：選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)代表對(duì)數(shù)據(jù)做出判斷。三、教學(xué)過程：

2024-12-08 10:31

2012中位數(shù)與眾數(shù)-資料下載頁(yè)

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2024-11-21 04:14

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2024-11-24 21:21

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2025-08-05 19:31

中位數(shù)與眾數(shù)ppt課件-資料下載頁(yè)

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2025-05-05 18:42

中位數(shù)與眾數(shù)一ppt課件-資料下載頁(yè)

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2025-05-05 18:38

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2024-11-06 18:11

上中位數(shù)與眾數(shù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中位數(shù)與眾數(shù)(1)[教案]案例1：上周數(shù)學(xué)周周清，小明得到70分.小明所在的小組共有5人，其他4位同學(xué)的成績(jī)分別為90分，95分,75分,10分.媽媽認(rèn)為小明考得不理想，小明卻告訴媽媽，自己這次的成績(jī)已超過了組內(nèi)同學(xué)的平均分,在小組里已經(jīng)處于中上水平，算學(xué)得不錯(cuò)了.如果你是老師，你對(duì)

2025-05-05 18:30

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【總結(jié)】1第六章數(shù)據(jù)的分析２．中位數(shù)與眾數(shù)西安西北工業(yè)大學(xué)附中許盈一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ)：經(jīng)過前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已理解算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)，能利用平均數(shù)解決實(shí)際問題。學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)：學(xué)生在算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，解決了一

2024-11-21 03:05

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