【正文】 實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也開(kāi)闊了視野，走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。談 生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話，使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。踏進(jìn)大門(mén)后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。短短3周的工作過(guò)程是我受益很大。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí)，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了。如果是不小心弄錯(cuò)了錢(qián)款，而又無(wú)法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。從村委的統(tǒng)計(jì)到各個(gè)村干部候選人的基本信息的整理和候選資格的審查，其間還要到村委去組織參與換屆選舉，整整忙了十多天。有時(shí)婚姻登記科忙不過(guò)來(lái)還會(huì)叫我過(guò)去幫忙。坦誠(chéng)地說(shuō)當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng)，覺(jué)得終于有事情做了，這是我在所里接到的第一份工作。不過(guò)現(xiàn)在想來(lái)大家對(duì)我不放心也是可以理解的，畢竟課堂上的知識(shí)和實(shí)際工作是有差別的。我和另外一位實(shí)習(xí)生到辦公室報(bào)到后，科長(zhǎng)孟大叔很熱情的招呼我們，然后召集科里的同志們，給我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的晨會(huì)。）第五篇：社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告中原工學(xué)院2011級(jí)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)號(hào)：201100254130班級(jí)：社工111姓名：洪坤越2014年1月15日社工專(zhuān)業(yè)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告1實(shí)習(xí)目的根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)要求，我在河南省淮濱王店鄉(xiāng)民政所進(jìn)行了為期3周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。而社工解決的，主要是案主的心理狀態(tài)，心理狀態(tài)是一切行動(dòng)的支撐。忘記是有位老師說(shuō)的話還是某位師兄或師姐說(shuō)的話，社工就是要改變一個(gè)人的生活狀態(tài)。從那以后，每次關(guān)于文書(shū)的內(nèi)容，我都會(huì)認(rèn)真去完成了。督導(dǎo)每周都會(huì)找我們開(kāi)會(huì)，了解我們的工作進(jìn)程，詢(xún)問(wèn)我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中遇到的問(wèn)題，與我們探討將要舉辦的活動(dòng)策劃，給我們一些建設(shè)性的意見(jiàn)，認(rèn)真批閱我們的實(shí)習(xí)周記并及時(shí)給予反饋。作為社工，宣傳工作很重要。很多事情聽(tīng)起來(lái)容易，實(shí)際操作起來(lái)其實(shí)很難。這里的老人的生活基本上算是很好了，那些很細(xì)節(jié)的比如調(diào)節(jié)下矛盾、關(guān)注下老人和他家人的狀態(tài)等，非社工的人員都可以做的，并且不一定做的比社工差，她們工作人員也都是經(jīng)過(guò)很多培訓(xùn)的。我覺(jué)得要做一個(gè)真正的社工是需要有成就感的，不是虛榮。這句話在學(xué)校的時(shí)候，不知道有幾個(gè)課堂里都被提到過(guò)。3社工反思方面：團(tuán)隊(duì)里面，相互鼓勵(lì)，增長(zhǎng)士氣，很重要！大家分工協(xié)作也很重要。而本機(jī)構(gòu)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題確實(shí)是沒(méi)有條件實(shí)現(xiàn)的。我們與老人接觸需要勇氣，不需要退縮。他們既是一個(gè)傾訴者，同時(shí)又是一個(gè)教育者。打斷健談的老人說(shuō)話挺難的。老人對(duì)親情的需求也是非常重要的。大體來(lái)說(shuō)，老人活動(dòng)都是憑自己的愛(ài)好來(lái)的，社工可以以此為切入點(diǎn)，聯(lián)結(jié)各個(gè)有共同愛(ài)好的人，更加注重發(fā)動(dòng)那些想?yún)⒓拥捎谀承┰蚨磪⒓拥睦先思尤?，進(jìn)而促進(jìn)老人間的交流，使老人形成朋輩團(tuán)體，減少老人孤獨(dú)感，讓老人生活得更加安逸。這一點(diǎn)，實(shí)在讓人欽佩。社工可以發(fā)現(xiàn)這些人群，然后通過(guò)一些工作來(lái)發(fā)動(dòng)這些人群積極參與集體行動(dòng)，加強(qiáng)與其他老人的溝通，從而促進(jìn)老人生活得更加豐富和福利院的更加和諧。他們會(huì)為自己說(shuō)話，說(shuō)自己的看法，要求，整個(gè)小組的氣氛是不錯(cuò)，就是感覺(jué)比較混亂。小組開(kāi)展之前我們也做了大量的工作，詢(xún)問(wèn)愛(ài)好讀書(shū)看報(bào)的老人，去邀請(qǐng)老人來(lái)參加讀書(shū)小組，策劃、討論、修改、宣傳，等等。有幾位老人還邀請(qǐng)我們實(shí)習(xí)生一起跳舞。用宣傳單和通知方式進(jìn)行宣傳，也有很多非壽星的老人來(lái)積極參加。我們舉辦的生日會(huì)得到了所有人的認(rèn)同和贊揚(yáng)，應(yīng)該算是比較成功的。實(shí)習(xí)期間，五福的工作人員也給了我們很大的幫助。一個(gè)月下來(lái)，我們與五福的老人都建立了非常良好的關(guān)系，也從中更加深刻的領(lǐng)會(huì)到一些老人的特征和需求。三【工作過(guò)程】在五福實(shí)習(xí)的有我在內(nèi)的四位同學(xué)，我們分成兩個(gè)小組，討論問(wèn)題的時(shí)候四人在一起，其他時(shí)候都是分頭行動(dòng)的，在樓層老人房間、樓層工作人員和三層活動(dòng)區(qū)之間交替。也許這也可以反映出機(jī)構(gòu)的服務(wù)還是很受老人滿意的。三層活動(dòng)區(qū)的宣傳欄里有為老人制定好的的從周一到周五的日程安排，有象棋、電腦學(xué)習(xí)、鋼琴練習(xí)、京劇、漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)、合唱、書(shū)法、健身操、交誼舞、英語(yǔ)等等。大樓共有17層，現(xiàn)有建筑面積24219平方米，設(shè)床位450張。一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我感悟到很多東西，也確定了很多以前只是聽(tīng)說(shuō)而沒(méi)有親身體驗(yàn)的東西。當(dāng)然中國(guó)政府在“三農(nóng)”問(wèn)題中投入了巨大的精力和資金，取得了可喜的成果......我這里想說(shuō)的是盡管政府的文件精神很好，但是地方在實(shí)施上流于形式，甚至片面的夸大成果，所以要搞好農(nóng)村計(jì)劃生育工作不光需要老百姓的配合支持，還需要政府不斷提高實(shí)施政策的成效（對(duì)政府工作者進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn)和提高收錄政府公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)），我相信在政府和廣大村民的共同努力下我國(guó)的計(jì)劃生育事業(yè)一定會(huì)新的發(fā)展。村民的教育程度不像城市，他們擁有濃厚的小農(nóng)色彩看問(wèn)題和處理問(wèn)題的方法方式存在著與城市人的明顯差別。農(nóng)民是一個(gè)需要保護(hù)和引導(dǎo)的弱勢(shì)群體，受經(jīng)濟(jì)能力的影響，在農(nóng)村需要更多的青壯年來(lái)實(shí)施田間勞作以及防老，所以人們對(duì)男孩衷愛(ài)有佳，男孩承受著一個(gè)家庭的生計(jì)和未來(lái)，他們肩上的負(fù)擔(dān)變的尤為沉重。三、同興村計(jì)劃生育工作中存在的問(wèn)題通過(guò)對(duì)村民的沿街走訪和村民的飯后閑聊，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村計(jì)劃生育政策和其他的國(guó)家政策一樣，在實(shí)施過(guò)程中存在著政策真空，比如：有的家庭受傳統(tǒng)思想的束縛把未滿月的女?huà)肴掏此徒o別人收養(yǎng)；有的家庭，家庭成員大大的超過(guò)國(guó)家計(jì)劃生育的規(guī)定的范圍，超生現(xiàn)象仍然存在；有的家庭經(jīng)過(guò)B超機(jī)檢查，確知為女孩后便中止妊娠；更有甚者把剛生下的女?huà)脒z棄或無(wú)情的終止生命，形成了對(duì)人生命權(quán)的踐踏。第六制定同興村計(jì)劃生育村民自治章程。第一 他們建立了組織機(jī)構(gòu)，首先成立了領(lǐng)導(dǎo)班子計(jì)劃生育村民自治理事會(huì)，議事會(huì)第二他們要求廣大村民必須知道計(jì)劃生育政策、法規(guī)，和依據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》、《陜西省計(jì)劃懲治條例》、以及《計(jì)劃生育村民自治章程》、《村規(guī)民約》，規(guī)范村民的婚育行為。農(nóng)村作為穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的重中之重，將農(nóng)村人口和計(jì)劃生育工作納入建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的總體部署，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我國(guó)人口和計(jì)劃生育工作新局面。《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的決定》決定指出，我國(guó)人口和計(jì)劃生育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)在農(nóng)村 ：隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的進(jìn)一步完善，我國(guó)農(nóng)村的社會(huì)形態(tài)正在發(fā)生深刻的變化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20多年來(lái)，中國(guó)少生了2億多人?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。（二）西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院學(xué)員李恒勃。四、正確理解和認(rèn)識(shí)計(jì)劃生育工作中存在的問(wèn)題當(dāng)前計(jì)劃生育工作中的虛報(bào)浮夸風(fēng)嚴(yán)重存在，全國(guó)都普遍存在這個(gè)問(wèn)題，試想，我們誰(shuí)有能力來(lái)改變目前的工作現(xiàn)狀。要干好計(jì)劃生育工作，做好以上四點(diǎn)我認(rèn)為還不夠，在工作中還要做好以下幾點(diǎn)：一、要勤于學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，要經(jīng)常學(xué)習(xí)計(jì)劃生育各項(xiàng)政策法規(guī)、各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠政策，勤于鉆研業(yè)務(wù)、熟悉業(yè)務(wù)，同時(shí)要向其他同志虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的、行之有效的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，尤其要學(xué)習(xí)他們?cè)鯓尤ヌ幚砻?、化解矛盾。在工作中，通過(guò)拉家常、走訪和其他途徑（比如合作醫(yī)療、糧食直補(bǔ)等）等方面，全面、準(zhǔn)確、詳細(xì)的了解育齡群眾的生育節(jié)育情況。二、要有恒心計(jì)劃生育工作面大量廣，政策性強(qiáng)，牽扯到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到人民群眾的切身利益，加之一些群眾政策觀念不強(qiáng)，生育觀念落后，對(duì)計(jì)劃生育工作抵觸情緒較大，因此，工作難度大，沒(méi)有持之以恒的決心，在工作中一旦遇到挫折、委屈，就會(huì)對(duì)工作失去熱心和信心，這樣很難干好工作。簡(jiǎn)單的文字概述不了這次實(shí)習(xí)的收獲，但一路走來(lái)我在不斷的學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著，更重要的是這次的實(shí)習(xí)帶給我新的認(rèn)識(shí)。這不只是道德需要、不是空中樓閣的說(shuō)教、而是價(jià)值和技能相融的便捷途徑。第四，對(duì)專(zhuān)業(yè)技能與價(jià)值的認(rèn)識(shí)方面。最大的感觸就是你對(duì)這個(gè)世界微笑，那么世界也會(huì)對(duì)你微笑。在實(shí)習(xí)中對(duì)我們以后從事的工作有一個(gè)大概的了解和感受之后，反思自己是否適合從事這個(gè)行業(yè)，思考自己人生發(fā)展的道路和發(fā)展的目標(biāo)。與他們的交往過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了用一個(gè)社會(huì)工作者的身份，設(shè)身處地地考慮他們的處境；以社工的視角理解他們的問(wèn)題。在專(zhuān)業(yè)技能不足的時(shí)候，我體會(huì)到了“愛(ài)”的威力——它是一個(gè)“緩沖坡”.面對(duì)案主突發(fā)的情緒轉(zhuǎn)變、不愿對(duì)我們說(shuō)的難言之隱、排斥性的冷漠時(shí)，當(dāng)他們把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí)，許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。社會(huì)工作意味著在付出的同時(shí)尋求接納，在相互接納中承擔(dān)責(zé)任，如何去表達(dá)我們的尊重，如何接納等等，都是需要自己慢慢摸索的。而我相信我的前面有一條鋪滿黃金的光明大道正在修建，那將是我走的路，也許那條路很坎坷，但是錦衣玉食是生活，酸甜苦辣也是生活，我愿意嘗試面對(duì)自己選擇的路，朝著一名合格的社工努力！雖然只有短短的兩個(gè)月，但是所經(jīng)歷的，所收獲的卻是前所未有的。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有的實(shí)習(xí)活動(dòng)都是在單位允許的范圍內(nèi)，按照老師的指導(dǎo)完成。初到工療站除了協(xié)助開(kāi)展工療站的工作，也跟著社工到社區(qū)，到案主家里進(jìn)行訪問(wèn)、開(kāi)展服務(wù)、策劃社區(qū)活動(dòng)。到后來(lái)我就能夠獨(dú)立帶領(lǐng)學(xué)員們完成每日的康復(fù)活動(dòng)，一開(kāi)始社工讓我自己組織學(xué)員做康復(fù)活動(dòng)的時(shí)候，由于對(duì)我的不信任，學(xué)員們都不聽(tīng)從我的引導(dǎo)，我自身也缺乏一些控制、溝通技巧，所以初期遇到了很多困難。接下來(lái)2——3周的時(shí)間選定自己感興趣的領(lǐng)域協(xié)助在職社工開(kāi)展小組活動(dòng)，并做一些家訪的任務(wù)，剩下的時(shí)間除了繼續(xù)協(xié)助同工開(kāi)展工作外，自己開(kāi)始嘗試在工療站的學(xué)員當(dāng)中招募小組成員，策劃并領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展小組活動(dòng)，最后獨(dú)立按要求完成小組的總結(jié)與評(píng)估。機(jī)構(gòu)雖然安排住宿，但是不包吃飯，安排的住宿也沒(méi)有做飯的工具，我們不知道哪里有餐館，于是開(kāi)始的一個(gè)星期，一日三餐就只能吃面。同時(shí)借助永和街工療站為平臺(tái)，為永和街的殘障人士組織各種社會(huì)工作活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間除了協(xié)助一線社工開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)外，在一線社工的指導(dǎo)下自己嘗試開(kāi)展小組工作，我參加并協(xié)助的小組有電影興趣小組、攝影小組、家庭成長(zhǎng)促進(jìn)小組、康復(fù)小組，通過(guò)小組活動(dòng)促進(jìn)殘疾人發(fā)展個(gè)人潛能，自我成長(zhǎng)，提升解決問(wèn)題的能力。三個(gè)社工加一個(gè)實(shí)習(xí)社工服務(wù)整個(gè)社區(qū)的殘障人士，工作量是非常大的。中心社工秉承“以人為本、關(guān)注需求、專(zhuān)業(yè)服務(wù)、人文和諧”的宗旨，面向全街道的居民特別是老人、兒童青少年、殘疾人、婦女、外來(lái)流動(dòng)人員、失業(yè)人員等特殊群體，運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等專(zhuān)業(yè)方法，調(diào)動(dòng)和整合社會(huì)資源，為街道轄區(qū)內(nèi)居民，個(gè)人和家庭提供多元化社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到專(zhuān)業(yè)工作與一般助人活動(dòng)的實(shí)質(zhì)區(qū)別，從而對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更加客觀全面的認(rèn)識(shí)。第二篇：社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告廣西師范學(xué)院政法學(xué)院社會(huì)