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九年級物理上冊121動能勢能機(jī)械能課后作業(yè)2蘇科版-wenkub.com

2024-12-05 10:42 本頁面

　　

【正文】 16．如圖所示，小雨在公園里滑滑梯，他分別沿三條長短不同的路徑滑到地面．在不考慮摩擦和空氣阻力的情況下，他到達(dá)滑梯最底端時(shí)的速度是哪個(gè)路徑更大或者一樣大？請解釋原因。一個(gè)物體可能具有動能和勢能。 2．（ 1）機(jī)械能 = + ；（ 2）能量的多少可以用功來計(jì)算，所以能量的單位與功的單位相同，都是。教師評價(jià) 批改日期。 9．用力向下甩溜溜球，手提懸線不動，溜溜球會上下來回運(yùn)動．它上升的過程中速度逐漸，重力勢能逐漸． 10．唐朝詩人杜甫的詩作《登高》中有這樣的兩句詩： “ 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來 ” ．從物理學(xué)角度來說，

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2024-11-20 00:21

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2024-12-09 04:39

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【總結(jié)】課題動能勢能機(jī)械能(第一課時(shí))課型新授教學(xué)目標(biāo)1、了解能量的初步概念。2、知道什么是動能及影響動能大小的因素。3、知道什么是勢能及影響勢能大小的因素。4、知道機(jī)械能。重點(diǎn)知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)。難點(diǎn)能夠運(yùn)用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。教具演示

2024-12-09 04:39

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【總結(jié)】12-1動能勢能機(jī)械能【教學(xué)目標(biāo)】1、通過實(shí)例分析，認(rèn)識運(yùn)動物體能做功，具有動能2、通過探究，知道影響動能大小的因素，并能解釋簡單的現(xiàn)象。3、通過探究，知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素，并能解釋簡單的現(xiàn)象。4、知道動能彈性勢能重力勢能之間的相互轉(zhuǎn)化，并

2024-12-09 04:39

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【總結(jié)】第一節(jié)、動能勢能機(jī)械能【教學(xué)目標(biāo)】1．通過實(shí)例分析，認(rèn)識到運(yùn)動的物體能做功，具有動能；2．通過探究，知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)，并能解釋簡單的現(xiàn)象；3．通過探究，知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素，并能解釋簡單的現(xiàn)象；4

2024-12-08 12:27

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2024-11-15 11:48

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