電子商務(wù)網(wǎng)站實(shí)訓(xùn)總結(jié)-wenkub.com
2024-11-09 22:35 本頁(yè)面
【正文】 雖然我現(xiàn)在不能做出一份完美的網(wǎng)站策劃，但是我相信只要通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)我一定會(huì)成功的。從這次的實(shí)訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到網(wǎng)站建設(shè)的很多知識(shí)，了解到整個(gè)網(wǎng)站策劃的基本流程，在知識(shí)技能方面得到不少的收獲。例如在費(fèi)用預(yù)算上，我就有點(diǎn)心有余而力不足，查了很多相關(guān)的資料還是很難做出讓老師滿(mǎn)意的費(fèi)用預(yù)算。采用模板自助建站還是個(gè)性化開(kāi)發(fā)。四．網(wǎng)站的推廣方案。三．網(wǎng)站的內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)方式。通過(guò)搜索我了解到一份完整的網(wǎng)站策劃書(shū)包含的內(nèi)容有：一、建設(shè)網(wǎng)站的功能定位及建站目的網(wǎng)站的功能是企業(yè)型網(wǎng)站、應(yīng)用型網(wǎng)站、商業(yè)型網(wǎng)站（行業(yè)型網(wǎng)站）、還是電子商務(wù)型網(wǎng)站。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我了解了用戶(hù)注冊(cè)登錄系統(tǒng)的運(yùn)作流程。RESPONSE是將數(shù)據(jù)信息輸送至客戶(hù)端，既是對(duì)用戶(hù)填寫(xiě)信息的反映。這樣用戶(hù)就不用每次打開(kāi)HTML源文件進(jìn)行修改。實(shí)訓(xùn)四是用戶(hù)注冊(cè)登錄系統(tǒng)。學(xué)習(xí)中我知知道了腳本語(yǔ)言有常理與變量之分，常量一經(jīng)聲明就不能變更，而變量可以在都聲明年后隨時(shí)對(duì)其進(jìn)行更改。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)網(wǎng)站代碼有了初步的了解。在這次實(shí)訓(xùn)中老師給我們一些簡(jiǎn)單的代碼通過(guò)復(fù)制粘貼調(diào)試出來(lái)。實(shí)訓(xùn)二是ASP框架語(yǔ)言HTML。我們通過(guò)控制面板設(shè)置就可以安裝出一個(gè)ASP運(yùn)環(huán)境。我們是通過(guò)四個(gè)實(shí)訓(xùn)來(lái)展開(kāi)學(xué)習(xí)這門(mén)課程的。后來(lái)，慢慢的深入學(xué)習(xí)了這課程之后才發(fā)現(xiàn)自己剛開(kāi)始的理解是不正確的。這些都是我們應(yīng)該掌握的，所以我們應(yīng)該重視。三：寫(xiě)實(shí)訓(xùn)總結(jié)和小組網(wǎng)站ppt介紹 四：對(duì)老師講解自己的網(wǎng)頁(yè)制作。目的：我們此次實(shí)訓(xùn)的目的是利用搜索引擎優(yōu)化對(duì)我們自己制作的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行調(diào)整和修改，通過(guò)實(shí)訓(xùn)鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是一門(mén)繁瑣、復(fù)雜而又能讓你產(chǎn)生成就感的課程。最后還有強(qiáng)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，因?yàn)橐粋€(gè)大的項(xiàng)目光靠一個(gè)人是難以完成的，所以我們需要團(tuán)結(jié)、合作，發(fā)揮集體的力量去完成與實(shí)現(xiàn)，還有就是對(duì)自己不擅長(zhǎng)或不了解之處要有一顆虛心向他人請(qǐng)教的心，不管請(qǐng)教老師或是詢(xún)問(wèn)同學(xué)，都要以一顆學(xué)習(xí)向上的心來(lái)對(duì)待。在這次實(shí)訓(xùn)里，在學(xué)到新事物的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如在網(wǎng)頁(yè)制作上的欠缺，某些小細(xì)節(jié)還是不能處理得很完美，這不是主要問(wèn)題。培養(yǎng)我們實(shí)際動(dòng)手制作網(wǎng)頁(yè)與管理網(wǎng)站的能力，使得我們具備網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站規(guī)劃與維護(hù)的實(shí)踐技能，以形成良好的計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站管理職業(yè)素養(yǎng)。第三篇：電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)這實(shí)訓(xùn)讓我了解到了我們要把一個(gè)網(wǎng)站建好是多么的艱難，只能說(shuō)，太恐怖的感覺(jué)。有缺陷就要嘗試彌補(bǔ)，在今后的日子里要不斷學(xué)習(xí)，吸取別人的有點(diǎn)以此來(lái)提高自己的知識(shí)，提高自己各方面的技能水平。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)將這些知識(shí)與自己所做的網(wǎng)頁(yè)結(jié)合在一起運(yùn)用，不僅加深了印象，而且能夠了解這些知識(shí)在實(shí)際中的用處和發(fā)揮出來(lái)的價(jià)值。100張網(wǎng)頁(yè)要完整的鏈接好，任務(wù)量還是挺大的，加上我們小組內(nèi)存量的超標(biāo)，所以還要對(duì)網(wǎng)頁(yè)的容量進(jìn)行壓縮。如果“/”不存在或者為空文件，則對(duì)于所有的搜索引擎robot，該網(wǎng)站都是開(kāi)放的。Useragent：在“”文件中，如果有多條Usergent記錄說(shuō)明有多個(gè)robot會(huì)受到““的限制，對(duì)該文件來(lái)說(shuō)，至少要有一條Useragent紀(jì)錄。配置與管理web站點(diǎn)，能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行備份與還原，還有站點(diǎn)訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限的設(shè)置。創(chuàng)建一個(gè)文本文件。這樣的任務(wù)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是挺重的，不過(guò)還好我們的團(tuán)隊(duì)都很團(tuán)結(jié)、積極，在集體力量的推動(dòng)下我們順利的完成了。通過(guò)以上總結(jié)，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和弱勢(shì)，是將來(lái)的實(shí)訓(xùn)開(kāi)展更有針對(duì)性，取得更好的實(shí)訓(xùn)效果。通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的匯總分析，反饋信息總結(jié)如下：，80%以上的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)和研究網(wǎng)站建設(shè)產(chǎn)生興趣，激發(fā)了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)動(dòng)力；，80%以上的同學(xué)對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作中應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)技能有不同程度的掌握，包括網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站地圖、網(wǎng)頁(yè)布局、素材處理、css樣式、框架和框架集、圖文混合的網(wǎng)頁(yè)等，其中動(dòng)態(tài)效果的制作掌握程度不均衡；，50%的學(xué)生是獨(dú)立設(shè)計(jì)完成的，50%的學(xué)生通過(guò)搜集整理外部參考資料完成設(shè)計(jì)； ，80%以上的同學(xué)，在個(gè)人的動(dòng)手能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力方面有所提高；，98%的學(xué)生在計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)等現(xiàn)代辦公手
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