班主任常規(guī)工作-wenkub.com
2024-11-09 22:33 本頁面
【正文】 對每一階段的學生表現(xiàn)有材料記錄。年級領(lǐng)導(dǎo)要認真找到有關(guān)學生聯(lián)同班主任進行談話教育（年級領(lǐng)導(dǎo)同樣要做好談話登記），經(jīng)過教育后與學生家長溝通或者請家長來聯(lián)同家長一起教育，給予其改正的機會，并根據(jù)《玉林市一中學生管理處罰管理條理》有關(guān)要求給予相應(yīng)處分并由班主任通知學生家長。（2）、年級領(lǐng)導(dǎo)處分管理階段。要及時和家長溝通，取得家長的支持和幫助，盡量把問題解決在萌芽狀態(tài)。學生憑?；蘸陀嘘P(guān)的證明材料出校門。如果學生是請假回家的，一定要通知家長核實；如果學生是出去看病的，要有看病的相關(guān)證明材料；如果是外出培訓(xùn)學習的，要有輔導(dǎo)老師等相關(guān)證明材料。請假1天：由班主任直接向家長核實情況后審批。尤其是對后進學生的管理，必須以此為管理和處理的依據(jù)。第五篇：班主任工作常規(guī)班主任工作常規(guī)二、規(guī)范管理規(guī)范班主任班級工作：定期檢查《教室日志》、《宿舍日志》、《學生扣分情況記錄本》、《學生談話記錄本》、《學生成長檔案冊》（由高一、高二年級試行使用）。1教育學生“愛護公物，人人有責”。關(guān)心學生校內(nèi)外生活，及時認真做好家校聯(lián)系工作。做好班級貧困生、學困生摸底建檔工作，并積極研究、落實相關(guān)措施，資助貧困生、轉(zhuǎn)化學困生。開學兩周內(nèi)完成教室布置。重視班級班干部隊伍建設(shè)，每學期開學兩周內(nèi)建立班級組織，健全班委會制度，每周召開一次班委會，作好會議記錄。第四篇：班主任常規(guī)工作班主任常規(guī)工作班主任是班集體的組織者、管理者和本班學生的教育者，是學校實施教育教學工作計劃的得力助手。對于沒按要求做好衛(wèi)生輪值工作的學生，一定要有相應(yīng)適當?shù)奶幜P，讓學生引以為誡！五、各種相關(guān)的資料、表格學生手冊、學籍要認真填寫，也可以考慮親自填寫學生手冊，然后組織一些優(yōu)秀學生幫忙填寫學籍。對于違紀學生，一定要做好登記，并要求學生寫檢討和保證書，做好存檔。早讀、午寫下課，若還有學生沒到校，一定要電話聯(lián)系家長，告知家長，問明情況。學校將組織人員根據(jù)常規(guī)要求與考核標準，不定期對班主任工作進行檢查考核。8．收集本學期工作做法及經(jīng)驗，整理并撰寫德育工作經(jīng)驗、論文等。4．保護好班級財產(chǎn)，做好理賠和損失上報工作。3．及時填寫、合理用好《班主任工作手冊》，并能隨時接受學校的檢查。7．做好每周的家校聯(lián)系工作及幫教工作，并做好記錄。3．做好班委的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，并做好記錄。11．組織管理好在校午睡生，教育好不在校午睡的學生。7．跟班參加集會、出操，維持班集體紀律，保證“兩操”態(tài)度和質(zhì)量。4．用好點名冊，按時點名，隨時了解學生遲到、早退和出缺席情況。修改后抄清，一式兩份抄清，一份交學校領(lǐng)導(dǎo)存檔，以便據(jù)此指導(dǎo)我們的工作；另一份自己留存，以作為自己今后工作、提高的借鑒。（4）對下學期班級工作的建議即通過總結(jié)，通過對班級前一段工作的認識，提出下一段班級工作的設(shè)想，應(yīng)突出抓好哪幾項教育活動，應(yīng)注意什么，等等。分析要深刻。（2）對成績與問題的基本分析分析要全面。前進中總是會有著各種各樣的困難，不過我相信這是很簡單的，我可以克服的困難，相信隨著時間的不斷的推移，我的班級會在我的帶領(lǐng)下，走上正規(guī)，我可以做的更好。十二月份1．主題班會：我把健康帶回家2．法制教育：法律就在我身邊3．安全教育：抓住生命安全線，健康生活永相伴4．做好期末復(fù)習，迎接期末考試一月份1．期末考試2．組織學生分析期末成績，總結(jié)經(jīng)驗，做好假期學習計劃3．結(jié)合學校安排，組織召開主題家長會4．評優(yōu)、假前教育初中的二年級下學期是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，學生們對于學校的管理和教師的教學比較熟悉，容易產(chǎn)生散漫心理。4．組織學生認真收看開學典禮，表彰上學期品優(yōu)、學優(yōu)和進步學生。通過唱國歌、升旗禮、開學典禮、體育比賽等活動，培養(yǎng)學生的競爭意識和參與意識，增強學生的集體主義精神和愛國主義精神。真正做到徹底放權(quán)，學生自治。充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學生積極進取，促使班集體建設(shè)不斷完善。一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學習貫徹十七大精神，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個新臺階。班主任工作計劃對班主任教師來說，寫出來只是一種形式，一種可以讓人看的形式主義。涉及較多人參加準備時，應(yīng)列出負責人姓名。具體工作計劃的寫法制訂具體工作計劃不必像制
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