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2024-11-09 22:33 本頁(yè)面
   

【正文】 這些古樹(shù)名木多為中國(guó)西南地區(qū)所罕見(jiàn),對(duì)于研究古生態(tài)環(huán)境及樹(shù)種栽培均有重要參考價(jià)值。雞足山是古樹(shù)集中地區(qū),最著名的有悉檀寺的高山栲和彌勒院的元江栲。至清光緒年間,已有以祝圣寺為中心的108所寺廟,即別具風(fēng)格的36寺、72庵。雞足山東靠金沙江,西臨大理洱海,主峰金頂海拔3248米,天柱峰3124米,西南部最高峰為3320米。云南省著名游覽區(qū)。它八尺見(jiàn)方,里面有各種各樣的花。兩邊各兩間,中間是月亮門過(guò)道。如下面例段:“我家的小院,座北朝南,是蘇北平原上一個(gè)極普通的農(nóng)家小院。啊,好氣派的大樓!”寫建筑物,除了要抓住它的外觀特點(diǎn),還要注意觀察和描寫它座落的地理位置和周圍景物。整個(gè)建筑都用白色和橙黃色的瓷磚鑲起來(lái),看上去典雅別致。這些建筑物,再分組成,用了些什么建筑材料。首先要注意觀察建筑物的外觀特點(diǎn)。它用前爪抓起竹子,左一口,右一口,吃得津津有味。動(dòng)物的描寫,要發(fā)揮想象,多比喻、擬人,寫出你喜愛(ài)之情。第四段:結(jié)合小故事寫動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn),習(xí)性就是吃、睡、行(飛)、叫、玩等方面的特點(diǎn)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢(shì)磅礡的交響樂(lè)呀!文章結(jié)構(gòu):第一段;提起這個(gè)動(dòng)物,并點(diǎn)明主題。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。觀察小動(dòng)物的時(shí)候,應(yīng)該從它們的動(dòng)作和叫聲中去注意體會(huì)和想像它們的情緒。它迅速地剝開(kāi)糖紙,放入口中大嚼起來(lái)。它的長(zhǎng)相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出“吱吱”的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯?jiān)诘永?,手里拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子,相互追逐爭(zhēng)斗的情形,如何筑巢、休息的情況,等等。第三,是按順序:先整體一再局部一最后整體。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何”的光輝詩(shī)篇,深切表達(dá)了革命者不畏困難、敢于斗爭(zhēng)的豁達(dá)情懷和革命英雄主義精神。耐人尋味的“三喬”,花朵半紫半黃,亭亭玉立,看到它,就不禁使人想起了《三國(guó)演義》中的故事??吹竭@里展出的菊花,有的含苞欲放,有的盛開(kāi)吐蕊,有的似剛出浴,有的盡露精髓??一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆,紅的似火,黃的如金,綠的像玉,白的若云——一時(shí)間,五光十色,滿堂生輝。按照一定的觀察順序?qū)懽鳎河烧w到局部、由上到下、由先到后。植物受外界環(huán)境的影響,隨著季節(jié)的變換,形狀和顏色都要發(fā)生變化。第三段以后:這個(gè)植物的外貌描寫。也包括蔬菜、瓜果、糧食作物等等。在它的兩只耳朵中間,有一個(gè)小小的口子,這是把零錢放進(jìn)去的地方。全身光溜溜的、皮膚是粉紅色的,真讓人對(duì)它有點(diǎn)愛(ài)不釋手 啊。準(zhǔn)確地運(yùn)用方位詞,才能把物品的部位寫清楚,也會(huì)使文章的層次清楚。后面的段落按照主題的要求寫感受、感想、抒情等等,在抒情中結(jié)尾。第二段:它的來(lái)歷及位置,和動(dòng)物狀物作文一樣,不可寫的太詳細(xì),也不可以太簡(jiǎn)略,目的是要表達(dá)感情,突出主題。在描寫物品的外形、結(jié)構(gòu)、用途后,還必要傾注進(jìn)自己的感情,喜愛(ài)或贊美之情。最有趣的是燈座上伸出的兩只小手臂——兩根細(xì)細(xì)的粉紅色的橫竿??”(2)充分展開(kāi)聯(lián)想。例如: “這盞小臺(tái)燈全身披著粉紅色的外衣。物,大體可以分為四類:一類是動(dòng)物,如馬、牛、羊等;一類是植物,如花、草、樹(shù)等;一類是靜物,如書、文具、小鬧鐘等,也稱為物品;還有一類是描述建筑設(shè)施。對(duì)梨花的描繪是多方面的:有形狀、姿態(tài)、色澤的變化與味兒。清晨的陽(yáng)光,照著梨花,銀山又變成金山了!一陣微風(fēng)拂過(guò),梨花在枝頭顫動(dòng)著,搖曳著,落下的水珠濺在臉上,調(diào)皮地滑到嘴邊,用舌頭舔一舔,甜滋滋涼絲絲的。單單一朵梨花不見(jiàn)得很美,然而一樹(shù)梨花就不同了,千萬(wàn)朵梨花構(gòu)成了一個(gè)雪白的整體,仿佛身穿素裙的嫦娥,在春風(fēng)中佇立;微風(fēng)一過(guò),好像又在翩翩起舞。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對(duì)美好理想的追求等等。(3)、寫觀察日記可以用寫觀察日記的方法。例如以主干、枝、葉、花、果等為序,并突出寫其中的一兩部分。在汩汩流水之上飄過(guò)。▲風(fēng)和日麗的春夏之交,雄孔雀會(huì)經(jīng)常展開(kāi)美麗的尾羽,看去正如一把碧紗宮扇,又像是一張錦緞般的屏風(fēng)。??在第十天上才睜開(kāi)了眼睛,身上的茸毛也漸漸長(zhǎng)得和虎皮絨一樣了。大家都說(shuō)好,明天去買泥鰍來(lái)喂它們罷。我常常跟它們說(shuō)話,有時(shí)它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。十多天以后,我剛揭開(kāi)遮鵝籠的罩子,它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái),一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳,居然跳出來(lái)了!它們的毛開(kāi)始變白了,腳也不軟了。這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。(4)運(yùn)用修辭手法。如貓喜愛(ài)夜間活動(dòng),抓老鼠;翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊葦桿上,注視著水中魚的動(dòng)靜,愛(ài)貼著水面疾飛;燕子喜歡在屋檐下做窩??抓住了動(dòng)物的生活習(xí)性,才能把動(dòng)物寫得活靈活現(xiàn),令人神往。先用“總述句”寫了“大公雞多么美麗呀!”;接著分述了大公雞的外形:雞冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。脖子上是一圈圈紅中透亮的羽毛,全身毛色鮮艷,黃的、紅的、黑的交織在一起,好像穿著一件漂亮的花衣裳?!边@里作者抓住了金企鵝嘴、頭部顏色的特點(diǎn),寫得生動(dòng)、具體,突出了金企鵝的可愛(ài)?!蔽蚁矚g我的文具袋!描寫動(dòng)物(1)抓住外形特點(diǎn)。它可是我學(xué)習(xí)的好幫手。范文一 我的文具袋我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具袋,它就住在我的書包里,已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩個(gè)春秋。按照一定的順序?qū)懀?)按總一分一總的順序?qū)憽L稍诖摾?,我閉上眼睛,好想永遠(yuǎn)記住這美麗而快樂(lè)的荷塘啊!第四篇:狀物描寫狀物描寫定義:狀物,就是把動(dòng)物、植物、靜物(主要指日用品、工藝品、玩具、特產(chǎn)和建筑物)如實(shí)地、細(xì)致地、準(zhǔn)確地描繪出來(lái),使人感到逼真,栩栩如生,如見(jiàn)其物。有的還是花苞,像一雙手柔柔地合在一起。有的潔白無(wú)暇的,有的白里透紅的,還有的紅中帶綠的,深紫色、淺紫、粉紅、白交相輝映,如水墨畫般暈染開(kāi)去。荷葉顏色可不一樣,近處的碧綠碧綠的,遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的,中間還夾著一些帶有點(diǎn)嫩黃的新葉。路頭一轉(zhuǎn),滿池的荷葉綠油油的,爭(zhēng)先恐后地向我們傳遞著夏日的氣息。多么親切,多么快樂(lè),一下子把我?guī)У搅宋业耐辍R粋€(gè)與自己毫無(wú)干系的植物,我相信你寫出來(lái)也精彩不到哪里去。有些愛(ài)研究的同學(xué)喜歡查資料,把自己對(duì)植物的疑惑全都解開(kāi),這是個(gè)非常好的習(xí)慣。因?yàn)槲覀儫o(wú)法掘地三尺挖出它的根來(lái)看個(gè)究竟,也不可能從發(fā)芽觀察到結(jié)果。寫作,其實(shí)是對(duì)生活觀察的一種書面表達(dá)。不信,你看:有人總是喜歡選擇高大的樹(shù),寫它的一年四季。再扯一片槐樹(shù)葉子,抿在唇邊,輕輕運(yùn)氣,聽(tīng),清亮的聲音飄向遠(yuǎn)方??梢哉砂殉砂训奶J葦,放在窗臺(tái)上看著蘆花快樂(lè)飄灑……可是,現(xiàn)在的孩子們,早已不會(huì)和植物游戲,于是,筆下的植物就沒(méi)有了鮮活的生命,成了枯燥無(wú)味的解剖。動(dòng)靜結(jié)合寫在前面鋼筋水泥混凝土構(gòu)筑的城市,讓我們的同學(xué)和植物漸漸陌生。在描寫物品的外形、結(jié)構(gòu)、用途后,還必要傾注進(jìn)自己的感情,喜愛(ài)或贊美之情。例如:“這匹瓷馬好威武啊!它高昂著頭,好像在遠(yuǎn)眺。燈座是長(zhǎng)方形的,揭開(kāi)蓋子一看,還是一個(gè)漂亮的文具盒呢。只有把物品的形象描寫得具體、有特點(diǎn),才能給人留下鮮明、深刻的印象。這是狀物作文的核心?!氨疚?故事+情感”是所有狀物作文的普遍規(guī)律,無(wú)論寫什么物都包括這三個(gè)部分。進(jìn)行狀物作文訓(xùn)練能夠培養(yǎng)和提高同學(xué)們觀察事物、認(rèn)識(shí)事物的能力。還有一類是靜物,如書、文具、小鬧鐘等,也稱為物品。幾個(gè)月過(guò)去,“樓房”儲(chǔ)蓄罐變得沉甸甸的了?!皹欠俊钡乃谋邳c(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵?!拔蓍堋毕碌拇翱谏袭嬛恢换顫娍蓯?ài)的小白兔,它那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵向上豎立著,藍(lán)藍(lán)的長(zhǎng)睫毛下有一雙紅寶石般的大眼睛,翹起的鼻子如同一顆熟透了的紅櫻桃,那彎彎的小嘴兒好像一小瓣橘子。它也用清脆的滴答聲回應(yīng)我。我從床上跳起來(lái),抓起衣服就往身上穿。我對(duì)這個(gè)小鬧鐘的看法是在一個(gè)星期一的早晨才改變的。你可不要小看了這個(gè)蝴蝶結(jié),它可不是單單用來(lái)裝飾的。那個(gè)小鬧鐘的外形是個(gè)可愛(ài)的丁當(dāng)貓,圓圓的臉像個(gè)大面餅,雪白雪白的。那兒留下了兩粒綠東西。我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣,用筆尖碰了碰,哎呀!剛才還說(shuō)它反應(yīng)遲鈍呢,它竟“嗖”地一下把觸角縮了進(jìn)去,一會(huì)兒又若無(wú)其事地伸出來(lái)。那一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,總是隨著身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(zhǎng),然后慢慢縮短……總之它給人們的印象就是一個(gè)慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。鴿子是自由、和平的象征,所以人們稱它為光明、和平的使者,美麗的化身。我知道它想讓我給它吃好吃的,每次我都把食物放在手上,它就飛到我的手上來(lái)吃。它是我“含辛茹苦”帶大的,我每天照顧它比照顧自己還要好。小白鴿的喙是粉色的,上面的一半長(zhǎng),下面的一半短。雪兒給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!我愛(ài)我既美麗又淘氣,既愛(ài)干凈又是美術(shù)師的小貓咪!我最愛(ài)的小白鴿在我家的天臺(tái)上種了很多美麗的花,在樓臺(tái)的邊沿上建有一排鴿子籠,這就是我家那群鴿子的“房屋”,鴿子經(jīng)常站在“房子”上曬太陽(yáng)。雪兒用爪子把毛巾放入水中,拉毛巾時(shí),沒(méi)想到自己被毛巾拉下水了。我看見(jiàn)雪兒的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的,好像聽(tīng)見(jiàn)了什么動(dòng)靜,起身就往廚房那兒跑去,好像是我家有老鼠。我不禁摸摸它的毛,舒服極了??此请p貪婪的眼睛和那張同樣貪婪的嘴,安在這張老奸巨猾的臉上是再合適不過(guò)了。它似乎被我誘惑了,輕手輕腳地從我背后走來(lái),溫柔地“喵”了一聲,好像在向我要東西。我見(jiàn)它這么高傲,有些生氣了,大吼道:“沒(méi)用的貓,看什么!”它也不怕我,“站”了起來(lái),眼一眨,胡須一抖,用它最尖銳的嗓子唱起了“女高音”,幾聲刺耳的“喵喵”聲倒把我也嚇了一跳。別的貓喝的是水,而這只貓卻以喝牛奶為主;別的貓有個(gè)毛線球玩就不錯(cuò)了,而這只貓卻擁有布娃娃、玩具車,想玩哪樣都可以;別的貓大都是睡紙箱子,而這只貓卻是睡在主人專門為它定做的,鋪著毛被子的“房子”里;別的貓每天只能吃些主人的剩飯菜,而這只貓幾乎每天都可以吃到新鮮的魚或貓糧……我想,它應(yīng)該是這個(gè)世界上最幸福的“富貴貓”了?!柏堌?cái)主”是一只渾身雪白的純種貓,眼睛呈淺淺的淡藍(lán)色,炯炯有神。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。平時(shí),它們都躺在里面睡覺(jué)。頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子,平時(shí),它躺在地面上,當(dāng)它站立起來(lái)的時(shí)候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。盒子的上面有一幅畫。我家的小狗多討人喜歡,它是多么可愛(ài),多么盡職。它很愛(ài)干凈,在它要方便的時(shí)候總會(huì)跑到少有人去的草叢,在吃東西時(shí),它不會(huì)在“被窩”里吃,因?yàn)樗屡K自己安適的“被窩”。鼻子的嗅覺(jué)出奇的靈敏,如果媽媽買了熟肉,它大老遠(yuǎn)就聞到了香味,圍著桌子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“乖乖”惱羞成怒,假裝縮了脖子,然后出其不意,一口將幸災(zāi)樂(lè)禍的蟑螂咬成兩段。它常常把頭伸出來(lái),用眼睛凝視著我,好像在說(shuō):“小主人,我餓了。每當(dāng)受到驚嚇,它就會(huì)躲到里面,只剩下頭在外面。這“鎧甲”是橢圓形的,被分成十四塊,上面還鑲嵌著細(xì)細(xì)的黃色條紋,好看極了。我喜歡我的洋娃娃。一次我經(jīng)不住她的糾纏, 就把她叫到我房間,把洋娃娃的本事演示給她看。吃完午飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,我抱著洋娃娃悄悄走到他身旁,輕輕拍了拍洋娃娃的脊背, 洋娃娃連聲叫著:“爸爸,爸爸。我正納悶,爸爸便把娃娃塞到我的懷里,朝娃娃拍拍巴掌,娃娃眨巴眨巴眼又笑出了聲。這個(gè)洋娃娃是我過(guò)9歲生日那天爸爸送給我的。藏在最后面的那個(gè)小和尚最為害羞,他穿著橘紅色僧袍,他是“畫”。仔細(xì)一瞧,桌子下還露出了兩只小腳丫呢!那個(gè)綠衣小和尚正在看書。咦?“琴”后面那個(gè)小光頭是誰(shuí)呀?原來(lái)是“棋”。穿黃衣服的“琴”是我最為鐘愛(ài)的。我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái),再把沙慢慢地放入蛋殼里,接著點(diǎn)燃蠟燭,把蠟滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上輕,不會(huì)倒,最后再找來(lái)白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋那個(gè)洞的位置,用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛,又畫了一個(gè)大鼻子,還畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴,一個(gè)“不倒翁”在
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