人教版三上認(rèn)識分米和毫米1-wenkub.com
2024-12-05 10:23 本頁面
【正文】 四、小結(jié)評價，回歸生活 今天你又學(xué)到了哪些新本領(lǐng)，和以前學(xué)的哪些知識有關(guān)？ 學(xué)了這些知識有什么用？ 課后選擇家中的物體，選擇合適的單位量一量，記錄下測量結(jié)果。 明明的日記： 2021 年 3 月 10 日 星期四 天氣 ：晴 今天早晨，我從 2米長的床上爬起來，來到了衛(wèi)生間，拿起了 1厘米長的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗臉，吃早飯。 。 選擇合適的單位 （ 1）每人拿出一塊橡皮和鉛筆，先選定合適的單位，再各自測量它們的長度。 （ 5） 想一想 師：哪些東西的長度或厚度可以用毫米做單位。 （ 2） 溝通毫米與厘米之間的關(guān)系 師：請大家用筆尖指著直尺上的小格數(shù)一數(shù)， 1 厘米有多少毫米。 （板書： 1 米 =10 分米） 認(rèn)識毫米 （ 1） 認(rèn)識新的長度單位毫米 師：剛才我們測量了很多物體，現(xiàn)在請大家來量一量我們數(shù)學(xué)書的厚度。 （板書課題：認(rèn)識分米） 二、實(shí)踐操作，主動探究 認(rèn)識分米 （ 1） 畫一畫 師：按照我們剛才十進(jìn)制的想法，我 們應(yīng)該把多少厘米定為 1 分米呢？（ 10 厘米）請大家和老師一起在你的課堂練習(xí)紙上畫出一條 1 分米長的線段。 師：誰了估計一下，這門大約
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1