【正文】 總體來講，現(xiàn)在農(nóng)村的教育無論是師資、教育環(huán)境還是受教育意識，比我小時候都提高了許多，這與我們國家的發(fā)展有著密不可分的聯(lián)系，也離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，但我希望我們的政府官員、黨員能多體驗民情，組織更多的志愿活動，相信將來的小朋友會有更美好的童年、更良好的教育。據(jù)我們了解，學(xué)校的運動會、聯(lián)歡會等一般的活動都沒有舉行過，這樣對學(xué)生的成長教育十分不利。每次在下課時，我總喜歡微笑地站在旁邊，看著他們玩著我們曾經(jīng)的游戲，沒有覺得幼稚無聊，看著他們的笑容想到我們當(dāng)年玩耍時的快樂，內(nèi)心那一刻總會變的很柔軟，仿佛自己就是這群孩子的親人。在一次次的上課我也學(xué)會理性地管理自己的情緒，對著學(xué)生不管上課前有多委屈、心情多不好，一旦上課我都會盡量調(diào)整好心情，以最好的狀態(tài)面對學(xué)生。我有好幾次面對那些違反課堂紀(jì)律的學(xué)生時，都很想拍桌子發(fā)火，可一看到那一雙雙明亮的眸子，火又一下子被澆滅了。這是我第一次上課的情形，心中是忐忑的、緊張的，但我已學(xué)會怎樣去克服，這之后我覺得我們其實遠(yuǎn)比自己想象的要堅強勇敢，有時我們?nèi)鄙俚木褪且粋€契機——能逼自己的一個契機，這時候你就會發(fā)現(xiàn)原來這些我都是可以做到的。我?guī)缀醪桓蚁胂笪医酉聛頃性鯓拥膰寰常驹谥v臺上可以說是騎虎難下，于是我硬著頭皮再次抬起頭，這次我的視線越過孩子們向朋友們尋求幫助，他們似乎也看到了我的緊張都帶著鼓勵的肯定的目光看著我，就好像在說：加油，你可以的?？赡苁俏覀兊男〗M長本身成績就好，教人也有自己的一套，也可能是英語課對這群小孩有著很大的吸引力，一節(jié)課上小同學(xué)們都在認(rèn)真地聽、仔細(xì)地學(xué)。在談上課的計劃時我心情說不出的激動，可以稱得上信心滿滿、躍躍欲試，但到真正上課的時候卻完全是另一種狀態(tài)。在走訪期間，家長們對我們的活動都是同意的，有時還給予一定鼓勵，至于不成功的情況則有很多原因：有的是由于小孩走親戚或者其他原因不在家的，有的是走訪幾次家里都沒有人等等。來到第一家時，我們都很緊張但家長卻是很熱情地招呼我們，我們努力向家長說清楚我們的來意，也真誠地尋問小朋友，在得到他們雙方的點頭同意之后我們做了記錄，這才算真正成功完成我們這一次的走訪任務(wù)。這次支教是由我和幾位同樣是大學(xué)生的好友一起組織并實踐的，支教對象是我們家鄉(xiāng)的一所小學(xué)，由于現(xiàn)在正值暑假，多數(shù)學(xué)生都不太愿意再上課，我們通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪一些在讀學(xué)生的家庭，讓孩子們自愿與我們一起度過這為期一周的暑期支教。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。依然堅定自己的信仰，發(fā)展自己的信仰。在那樣那個的環(huán)境中，中共黨員王其煥，翟清平借著放風(fēng)的機會，秘密發(fā)展寧學(xué)賢入黨，并在監(jiān)獄中建立了黨支部。所以在此向那些永遠(yuǎn)留在這里和在這里勇于抗?fàn)幍娜酥戮?。在那樣環(huán)境中中國共產(chǎn)黨人依然在傳播這革命思想，努力與敵人進(jìn)行斗爭。1939年改為“旅順刑務(wù)所”。日俄戰(zhàn)爭爆發(fā)后，被迫停止修建，當(dāng)時僅建成前面的二層辦公樓和八十五間牢房。究竟有多少人在這里被害，無法計算。牢房由85間增加到253間，墻外增設(shè)窯場和菜地，同時在院內(nèi)修建了15座工場，強迫犯人為其生產(chǎn)軍需品和日用品，監(jiān)獄四周建起周長725米，高4米的紅磚圍墻，架設(shè)電網(wǎng)和樓，圍墻內(nèi)占地面積26000平方米。日俄監(jiān)獄舊址 是國家級重點文物保護(hù)單位。從當(dāng)初的50幾個人到現(xiàn)在的全國黨員突破八千萬。我的暑假因為支教變得充實而美好。支教的生活是幸福的，與學(xué)生建立的感情更是珍貴的。十天的生活就那樣的短暫，當(dāng)每一個同學(xué)問起明年暑假還來不來的時候，他們期待的眼神讓我難以回答，我不知道以后的暑假會不會再次與支教結(jié)下不解的緣分，把每個暑假都獻(xiàn)給支教，更不知道自己的下一步將是什么。五、教學(xué)心得這十天的支教感觸很多，我想對于支教教學(xué)，有三點是我自己覺得很重要的：第一，雖然支教前做了較為充分的準(zhǔn)備，但在真正開始教學(xué)后，就發(fā)現(xiàn)很多并不是自己想得那樣。四、“夜總會”一天中大部分時間是和孩子們待在一起的，所以隊員們自己齊聚在一起的時光就顯得彌足珍貴，而夜晚總結(jié)大會（簡稱“夜總會”）為我們提供了很好的機會。也不乏有積極的孩子，這時，怎樣使一個人的積極擴(kuò)大成全班的積極是課堂成功的關(guān)鍵。前面已經(jīng)說過，針對不同年齡段的學(xué)生，制定相適應(yīng)的教學(xué)方法是課堂成功的關(guān)鍵。到快要離別的時候，孩子們熱火朝天地疊起了手工制品：紙鶴、紙船、百合花、玫瑰花、飛機等，還有各種橡皮泥做成的作品，一下課，學(xué)生們便將這些小玩意一股腦塞給老師，我們每個老師手中都積累了一大堆禮物。課堂上，孩子們比較積極、勇敢地配合老師：他們有的能舉一反三，但不像一年級的學(xué)生們那樣講一些風(fēng)牛馬不相及的話，他們往往能引用前面課堂的知識深化所講課程的深度，拓寬其廣度；他們有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度，一個字的發(fā)音，一個不清晰的筆畫，甚至一個不起眼的標(biāo)點符號，他們都要一一確認(rèn)。接著會傳來另一個自豪的聲音“老師，這我也知道！”這時整個教室會嘰嘰喳喳吵成一團(tuán)，活像開一場激烈的辯論會。二、那些孩子們說到那一幫孩子，他們的玩意還真多！不同年齡段的孩子性格迥異，對他們要采取相適應(yīng)的教育方法才能達(dá)到事半功倍的成效。由于需要購買些商品，但卻不知道商店路線，所以只有叫上一些孩子一起去。周圍十分安靜，我們站在屋檐下、在雨聲中感受自然悄無聲息的力量，仿佛自己變得純真了很多。以后數(shù)天的生活便步入了正軌。校長向孩子們簡單的介紹了我們這次來的目的，然后便把時間交給了我們，惠姐（隊長）上臺做了開學(xué)講話，然后由我們一個一個上臺做簡單的自我介紹，經(jīng)過一番耐心交談，漸漸的孩子們開始與我們大膽聊起來，趁此機會我們便讓他們一個個到講臺上進(jìn)行自我介紹，以便我們更好的了解他們，孩子們發(fā)現(xiàn)我們并不像一般老師那么嚴(yán)肅，相反十分搞笑可親，也便大著膽子站在了講臺上??第一天并沒有上課，通過與他們交談，我們了解到了他們基本的學(xué)習(xí)、生活狀況，這對以后幾天的針對性輔導(dǎo)起到了很大的作用。記得下了車便離堯治河村不遠(yuǎn)了，當(dāng)?shù)卣譄崆榈慕哟宋覀?，借此機會我們向他們收集了一些堯治河村新農(nóng)村建設(shè)和教育發(fā)展的相關(guān)信息，同時還了解到了堯治河村發(fā)展的艱辛歷程。2011年7月3日，我們團(tuán)隊一行二十人離開武漢正式踏上了赴襄陽支教的征途。實踐隊員們每天通過更新博客的形式與外界交流實踐進(jìn)程及實踐感想，受到很大的關(guān)注與支持。預(yù)期成果：通過這次展覽，可促進(jìn)實踐隊員與其他同學(xué)交流實踐成果，使更多的人感受北川精神，同時也能使更多的人了解禹羌文化，并呼吁更多的同學(xué)們關(guān)注西部少數(shù)民族地區(qū)。并告訴大家很快北川中學(xué)就要離開這板房校區(qū)，回到新建的北川中學(xué)了，如果到那時隊員們才來的話，就感受不到北川中學(xué)這些真實的艱苦與堅強了。孟冉——時間一久，我們很容易忘了傷痛，但有些我們是不能忘，背負(fù)著傷痛我們才能繼續(xù)前行。感想（部分）：隊長王玉——很多人想要幫助我走出那悲傷的過去，然而那一段傷，我永遠(yuǎn)放不下，只有攜這一份厚重前行，我才明白自己肩上的責(zé)任，我才不會迷失方向。北川人民在災(zāi)難發(fā)生時表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)和自強不息，在重建過程中表現(xiàn)出的樂觀積極的心態(tài)，深深地感染著每一個人，每個人都成長了很多。后來再次乘車，來到了北川中學(xué)遺址，畢業(yè)于此的隊長王玉還在此遇到了當(dāng)年遇難同學(xué)的奶奶并非常用心地安慰老人，最后在依依惜別中結(jié)束了這次北川地震紀(jì)念館之行。24”泥石流被掩埋殆盡的。安頓好行李后，隊員們便前往位于擂鼓鎮(zhèn)的北川新縣城規(guī)劃展示廳。雖然學(xué)生們已經(jīng)放假，但是實踐隊員們來到學(xué)校中，依然能夠感受到北中學(xué)子在這樣的板房教室里學(xué)習(xí)的不易，在參觀的過程中，畢業(yè)于北川中學(xué)的隊長王玉和她的同學(xué)母權(quán)新向其他隊員講述了震后他們在這里學(xué)習(xí)生活的場景。這三支隊伍都有一個共同目的——關(guān)注禹里鄉(xiāng)的災(zāi)后重建，而東華大學(xué)的隊伍路途最遠(yuǎn)，在禹里鄉(xiāng)的實踐時間最長。李安歌——在收拾場地時，看著漸漸散去的人群，我心中充滿了成就感，也許在這鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，能親臨世博的人并不多，然而，通過我們的活動，給他們帶來了遠(yuǎn)方世博的盛況，特別是給這些孩子了一個了解世界的窗口，讓他們對世界上這些最頂尖的成就產(chǎn)生的興趣，我覺得，這也是世博會的初衷。盡管烈日炎炎，世博展示活動使文化廣場異常熱鬧，實踐隊全體成員用行動證明了青年大學(xué)生的責(zé)任——關(guān)注更多普通人民的需要?；顒悠陂g，來往人員絡(luò)繹不絕，其中多數(shù)為學(xué)生，他們對這次活動很感興趣，也與隊員們有很多互動。負(fù)責(zé)講解的胡舒深、李安歌、曹明洋三位同學(xué)細(xì)心地為每一位到場的觀眾進(jìn)行世博會的介紹和