【正文】 希望大家創(chuàng)造性地開展工作，多探索做好以上工作的新思路、新途徑。校長要敢于正視師德方面存在的問題，如果師德方面出了問題，不亞于安全事故。今年，師德教育肯定是要常抓不懈的，全國各地發(fā)生了多起“虐童事件”，有“連扇幾十耳光”，“揪著耳朵離地”，“倒扔進(jìn)垃圾桶”，“用針扎孩子”等等，社會關(guān)注度很高。我們前邊查處違紀(jì)的力度就不小，今年5月份到現(xiàn)在，9個老師被停了工資。包括局機(jī)關(guān)一些科室的人幫助造假。三是從傾向性、苗頭性的問題中抓典型。有些教師在學(xué)校不認(rèn)真上課，放學(xué)后辦班、收費(fèi)補(bǔ)課，這是有悖于師德的。由**局長負(fù)責(zé)，人事科牽頭，下半年在這方面要抓出反面典型來，然后嚴(yán)肅處理。靈中以外的其他學(xué)校也可以挖掘像付世亮同志那樣的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的典型，發(fā)現(xiàn)并樹立身邊的典型。沒有典型就不可能有領(lǐng)導(dǎo)意圖的集中體現(xiàn)，就不可能有效地實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)。上邊千條線，對著下邊一根針，校長一定要統(tǒng)籌全局，學(xué)會“彈鋼琴”。三是良好的制度必須要得到不折不扣的執(zhí)行。二是要健全完善制度。或者作為班主任也是一樣，要加強(qiáng)德性修養(yǎng)，要用自己的人格魅力和思想魅力去影響、管理老師和學(xué)生。子賤三年不下堂而用賢人，用能人，人們不忍欺騙他，所以照樣治理好了?！妒酚浿挥羞@樣，老師才能將心比心，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)一切力量?？鬃又v過“己所不欲，勿施于人”，《圣經(jīng)》馬太福音里邊也說“所以無論何事，你們愿意人如何待你，你們也要如何待人”。這些程序設(shè)計，每一個環(huán)節(jié)都離不開人對人的管理，因此對人的管理非常重要。每個老師要結(jié)合自身工作實(shí)際，對照世亮同志的事跡手寫出心得體會，要讓付世亮同志的事跡入腦、入心。付世亮同志值得我們學(xué)習(xí)的地方非常多。二要借縣委、縣政府高度重視，空前關(guān)心支持教育的勢。這就是借勢。木頭和石頭的特點(diǎn)是，置放在平坦安穩(wěn)之處就靜止，置放在險峻陡峭之處就滾動。（四）學(xué)校管理者要學(xué)會借勢、造勢、乘勢而上孫子曰：“故善戰(zhàn)者，求之于勢，不責(zé)于人；故能擇人而任勢。第三個要求就是把促進(jìn)教育公平做為國家的基本教育政策。發(fā)展規(guī)劃綱要里邊給我們學(xué)校提出的首要要求就是“把育人為本做為教育工作的根本要求，要以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。職業(yè)教育：三所職業(yè)學(xué)校要從現(xiàn)在開始吃透政策，掌握創(chuàng)建骨干專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，多探討，多搞創(chuàng)新，選出并培養(yǎng)好本學(xué)校的骨干專業(yè)，贏得國家支持。高中教育：高中生已經(jīng)進(jìn)入了青春期，有了好奇、簡單獨(dú)立的傾向，生理成熟優(yōu)于心理的成熟，并且有了一定的距離；價值觀也已初步形成，富于幻想，疏于務(wù)實(shí)；對異性的好奇轉(zhuǎn)為追求，易發(fā)生早戀現(xiàn)象。均衡不是限制發(fā)展，而是不斷共同發(fā)展，不是低位徘徊，而是鼓勵提高質(zhì)量。按照市里統(tǒng)一規(guī)劃，2015年我縣要迎接教育部實(shí)現(xiàn)基本均衡教育驗(yàn)收。小學(xué)和初中的義務(wù)教育階段，都有培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的職責(zé)，我們的校長、老師要擔(dān)負(fù)起這種責(zé)任。初中教育：初中的孩子是介于童年期和青春期的過渡期，是孩子發(fā)育的第二個高峰期。加強(qiáng)書法教育既是對漢字書寫技能的培育，更是對古老母語文化的珍視與敬畏。小學(xué)教育一是培養(yǎng)孩子有個好的習(xí)慣。現(xiàn)在有些學(xué)校的一、二年級就開始補(bǔ)課，家長不懂這個規(guī)律，不懂拔苗助長的危害，我們的老師應(yīng)該懂得這個規(guī)律。三是要讓兒童成為兒童。每個兒童和每個兒童都不一樣?！霸谌松闹刃蛑?，童年有它的地位；應(yīng)當(dāng)把成人看作成人，把孩子看作孩子。這樣也就保證了入園率的提高普及。有的學(xué)區(qū)一所的任務(wù)完成了，9月1日就能入住。學(xué)前教育：首先要提高普及率。再比如，哪些老師的責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高；哪些老師對工作敷衍塞責(zé)，業(yè)務(wù)水平低下，校長都要胸中有數(shù)。大家可以看看，現(xiàn)在只要發(fā)生了安全責(zé)任事故，就必須進(jìn)行責(zé)任追查，在追責(zé)時，從不問功勞多大，工作業(yè)績多么出色！這一點(diǎn)，大家心里一定要清楚！三、關(guān)于學(xué)校管理工作今天，各級各類學(xué)校的校長、主管副校長以及研修室主任、教導(dǎo)主任都到會了，這些同志都是學(xué)校教育教學(xué)工作的管理者，借這個機(jī)會，我就學(xué)校管理工作再講幾點(diǎn)意見：（一）學(xué)校管理者對工作要做到胸中有數(shù)。校長一定要重視起來，讓老師熟練掌握現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的運(yùn)用技術(shù)，使其真正為教學(xué)服務(wù)。近幾年，我縣在現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備方面投入了大量資金，尤其在優(yōu)課系統(tǒng)的推廣運(yùn)用方面走在了全市前列。要繼續(xù)與市教科所加強(qiáng)聯(lián)系，主動邀請省市教育專家“送教下鄉(xiāng)”，開展 “同課異構(gòu)”、“同課同構(gòu)”和“全程化、跟進(jìn)式”教研活動。另外，教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也絕對不能放松，可以借鑒靈中和護(hù)駕疃高中考察老師對知識的掌握程度，讓老師做高考題的做法，督促教師把教材吃透，把握好每個學(xué)科知識點(diǎn)的連貫性。有幾所學(xué)校的校長也做了經(jīng)驗(yàn)介紹和表態(tài)性發(fā)言，講得也都不錯，決心很大，觀點(diǎn)鮮明，措施有力，我都贊成。從事團(tuán)隊(duì)工作的工作量要計入本人在崗工作總量，在調(diào)整工資、評選先進(jìn)、評定職稱時，都要將從事團(tuán)隊(duì)工作的水平、能力和實(shí)績作為業(yè)務(wù)考察的主要依據(jù)。在培訓(xùn)、考核、評獎、晉級等方面，都應(yīng)將學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部從事團(tuán)隊(duì)工作的時間、能力、實(shí)績作為其考核的重要依據(jù)，并在同等條件下優(yōu)先予以考慮。在教師聘任、評選先進(jìn)時要將輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作的業(yè)績作為考核的重要依據(jù)。團(tuán)干部和輔導(dǎo)員的工作量折算成相應(yīng)的教學(xué)工作量，計入本人在崗工作總量。五、務(wù)必落實(shí)團(tuán)隊(duì)干部的待遇，進(jìn)一步提高學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部工作主動性素質(zhì)教育的發(fā)展，關(guān)鍵在團(tuán)隊(duì)干部，把各級團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)好，是組織服務(wù)教育工作大局、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的 關(guān)鍵所在。各中學(xué)團(tuán)委書記、副書記擬任人選，各中心小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員擬任人選由學(xué)校提名，團(tuán)縣委、縣教育局、縣少工委共同考察確定。中學(xué)團(tuán)委（總支）書記最高任職年齡一般不超過35歲，中學(xué)團(tuán)委（總支）書記和小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的任職人選一般要有3年以上學(xué)校工作經(jīng)歷，中學(xué)團(tuán)委（總支）副書記和少先隊(duì)副總輔導(dǎo)員的任職人選必須有1年半以上學(xué)校工作經(jīng)歷。各學(xué)校要把建設(shè)一支專兼職相結(jié)合、精干高效、踏實(shí)肯干的團(tuán)干部隊(duì)伍作為黨組織加強(qiáng)團(tuán)組織工作的重要任務(wù)，把思想好、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、作風(fēng)正的年輕干部選拔到團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，配齊配強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部。完全小學(xué)還要在此基礎(chǔ)之上建立少先隊(duì)鼓號隊(duì)。我們要把學(xué)校共青團(tuán)工作納入到教育發(fā)展規(guī)劃中，納入到學(xué)校全局工作當(dāng)中去，以黨建帶團(tuán)建的思路，借鑒黨務(wù)工作考核評估辦法，對學(xué)校共青團(tuán)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署，分層指導(dǎo)，逐級考核。二是要加快構(gòu)建一體化分層教育體系。初中團(tuán)委（總支）要安排書記或副書記兼任中學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。要認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委辦轉(zhuǎn)發(fā)《縣委組織部團(tuán)縣委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建的意見》文件精神，通過進(jìn)一步加強(qiáng)和完善黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制，把團(tuán)的基層組織建設(shè)納入到黨的基層組織整體格局，實(shí)現(xiàn)黨建團(tuán)建工作協(xié)調(diào)推進(jìn)、共同提高。在新的歷史條件下，我們要從鞏固黨的群眾基礎(chǔ)、永葆教育的生機(jī)和活力的高度，注重發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的作用，更加切實(shí)有效地加強(qiáng)對學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。近年來，我縣在深化教育改革、發(fā)展各類教育事業(yè)等方面取得了較好的成績。少年隊(duì)是黨創(chuàng)立并委托共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。下面，我代表教體局黨委講幾點(diǎn)意見。團(tuán)隊(duì)工作是黨的工作的重要組成部分，學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作代表著團(tuán)隊(duì)事業(yè)發(fā)展的希望和未來?？h委、縣政府始終高度重視教育工作，全縣各級學(xué)校全面貫徹國家和我縣的教育方針政策，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，教育改革發(fā)展取得了較好的成績。校領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心照顧高三畢業(yè)班老師的工作和生活，幫助畢業(yè)班老師排憂解難，要將物質(zhì)鼓勵與精神鼓勵相結(jié)合，對成績突出的高三畢業(yè)班教師在考核、職稱評聘等方面要優(yōu)先考慮，充分調(diào)動高三教師的積極性，以飽滿的工作熱情投入到高考沖刺工作中去，爭取全面完成今年高考各項(xiàng)指標(biāo)。要通過各種途徑，爭取內(nèi)外知名學(xué)科教學(xué)專家或高考命題評價組專家來我作專題講座，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高三師生作有針對性的指導(dǎo)點(diǎn)撥，切實(shí)增強(qiáng)復(fù)習(xí)工作的針對性。要對優(yōu)秀學(xué)生給予全面的關(guān)心，既給予學(xué)習(xí)方面的重點(diǎn)指導(dǎo)，又給予身心方面的關(guān)懷和調(diào)節(jié)。要開展有效的培優(yōu)工作，想方設(shè)法增加高分段人數(shù)。要充分發(fā)揮學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人的作用，主動與內(nèi)名師專家聯(lián)系，尋求指導(dǎo)和幫助。二要加強(qiáng)教學(xué)研究。下面我講三點(diǎn)意見：一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。同志們，安全責(zé)任重于泰山。今天會議上布置工作比較多，而且難點(diǎn)也多，希望各學(xué)校不要相互觀望，要抓緊落實(shí)，督導(dǎo)室、監(jiān)察室、安全科、基教科及計財科要組成聯(lián)合督查組，定期不定期進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)沒有落實(shí)的或者落實(shí)不到位的該通報的通報，該處理的處理，決不姑息遷就。要落實(shí)好晨午檢制度，加強(qiáng)室內(nèi)外消毒，天氣好的時候注意室內(nèi)通風(fēng)特別是教室和宿舍的通風(fēng)。老師擔(dān)負(fù)著對學(xué)生的安全教育責(zé)任，自己首先要懂得安全知識和自我防護(hù)知識，才能有效地對學(xué)生開展教育，因此，首先要開展好教職工自身的安全教育。二要經(jīng)常舉辦各種類型的安全演練，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)用的應(yīng)急和自我防護(hù)技能，并通過豐富多彩的形式，進(jìn)行生動活潑的教育，提高安全教育的效果。目前正值冬季，我們已經(jīng)經(jīng)歷了一場暴雪，冬天雪天、霧天較多，在注意防寒的同時，要時刻注意下雪帶來的各種災(zāi)害。五是校舍安全、用電安全、消防安全和自然災(zāi)害等安全問題。學(xué)校食堂不能一包了之，要堅(jiān)持不營利的原則。尤其是寄宿制學(xué)生，要加強(qiáng)女生宿舍的安全保衛(wèi)，每層必須保證有人24小時值班，宿舍外要保證24小時有人巡邏，保證學(xué)生在校內(nèi)和宿舍的安全。特別是要及時分析研究新情況和新變化包括天氣變化引發(fā)的新的安全問題，切實(shí)增強(qiáng)安全工作的前瞻性和預(yù)見性，不能等到問題出了再“亡羊補(bǔ)牢”，這樣為時已晚，要做到“防患于未然”，防患于苗頭，防微杜漸。要強(qiáng)化安全責(zé)任追究，依據(jù)教育局安全責(zé)任追究辦法制定本學(xué)區(qū)、安全責(zé)任追究規(guī)定，對出現(xiàn)安全問題的，要區(qū)分清責(zé)任在誰，按照責(zé)任分工，該誰承擔(dān)什么責(zé)任就要承擔(dān)什么責(zé)任，不能把責(zé)任簡單推到校長和安全副校長身，也不能把責(zé)任簡單推到老師身上，該負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的要負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，該負(fù)直接責(zé)任的要負(fù)直接責(zé)任，并按照安全責(zé)任追究的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅追究，給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，觸犯刑法的要追究其法律責(zé)任。校長要全力支持安全副校長的工作，給予安全副校長權(quán)力，無論在安全投入