教師暑假培訓(xùn)心得(師德)-wenkub.com
2024-11-09 22:11 本頁面
【正文】 今后，我也會不斷虛心求教，反思進(jìn)取，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，在攀登優(yōu)秀教師的山峰上拾級而上，走出自己的風(fēng)采。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。第四，教師是父母。其次，教師是榜樣。在培訓(xùn)過程中，來自市區(qū)小學(xué)的老師，談到了“教師專業(yè)發(fā)展的新挑戰(zhàn)、新特征、新角色”這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會、琢磨她的話語，覺得很有分量。20xx年7月日至日，我有幸地參加了區(qū)教委舉辦的心教師培訓(xùn)。第五篇：教師暑假培訓(xùn)心得教師暑假培訓(xùn)心得范文我國的教育改革隨著社會的全面進(jìn)步在不斷深入，新形勢與新的歷史階段對我們教師隊伍建設(shè)提出了更高的要求。：我們教師需要在很多場合針對不同的對象提出意見，但如果不加注意，不分場合，不當(dāng)方式，那肯定會有意無意地傷害對方，導(dǎo)致好心辦壞事。工作不分份內(nèi)份外，讓我們爽快地接受和出色地完成那些份外的工作吧，這樣，你將會得到意想不到的收獲和喜悅。：作為一名員工，要想在工作中有所作為，取得成功，對自己要有客觀認(rèn)識，不要強(qiáng)調(diào)份內(nèi)份外，除了盡心盡力地做好本職工作以外，還要主動去做一些份外工作，這對于一個人的成長，往往會產(chǎn)生意想不到的作用。家務(wù)和工作之間，教師很難走平衡木。這次培訓(xùn)三位老師的發(fā)言都很精彩，特別是吳校長在第一天上午做的《強(qiáng)化師德意識，樹立職業(yè)精神》。一個班集體的孩子都是班主任的孩子，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)愛全體學(xué)生！以后的教學(xué)生涯中，我們應(yīng)當(dāng)在教育中運(yùn)用張彩花老師的教學(xué)理念，這也許就是我們對她的最好的懷念方式！第四篇：2011暑假師德培訓(xùn)心得2011年暑期師德培訓(xùn)心得體會樂清市北白象鎮(zhèn)茗西學(xué)校黃旭莉8月22日到8月26日，吳校長組織我們?nèi)w老師開展師德培訓(xùn)活動。悉心照顧與關(guān)愛學(xué)生的校園生活后，她還十分重視學(xué)生畢業(yè)后的情感聯(lián)絡(luò)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張彩花老師的樂觀、堅持等等。她在學(xué)生畢業(yè)以后還非常的關(guān)心學(xué)生的發(fā)展，經(jīng)常讓班級的學(xué)生出來聚會，開展聯(lián)系溝通、繼續(xù)教育、創(chuàng)業(yè)扶植、合作交流等工作，對學(xué)生教育實(shí)行終身制。要以學(xué)生為主體，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，促進(jìn)學(xué)生成長成才；教師要面向全體學(xué)生，關(guān)心每個學(xué)生，因材施教，促進(jìn)每個學(xué)生主動、生動活潑地發(fā)展。學(xué)習(xí)了張彩花老師的先進(jìn)事跡以后，我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，她的一生平凡、認(rèn)真、樂觀、堅持，以她自己獨(dú)特的管理風(fēng)格和自身的事無巨細(xì)的態(tài)度，培養(yǎng)了一批批的優(yōu)秀人才，孩子們親切的稱她為“媽媽老師”。教師不僅是精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。反之，如果他們感覺到你有愛生之心，他們就會在情感上對你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度，那樣的話，無論你怎樣苦口婆心，他們也不會接受。這種愛，是不能以血緣關(guān)系和個人好惡為轉(zhuǎn)移的，教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。常言道：“嚴(yán)師出高徒。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好
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