【總結】第五節(jié)中國區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題及其防治途徑美麗的生態(tài)環(huán)境美麗的生態(tài)環(huán)境生態(tài)環(huán)境問題生態(tài)環(huán)境問題生物多樣性銳減渡渡鳥,1799年滅絕學習目標1.通過閱讀文本知道中國生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀、成因及其防治措施。2.運用“中國的生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)圖”分析中國區(qū)域
2024-11-18 14:16
【總結】1新情境·激趣引航該圖反映了怎樣的環(huán)境觀?各會產(chǎn)生什么后果?2新知識·預習探究學習目標1.在與傳統(tǒng)環(huán)境觀及其實踐的比較中明確新環(huán)境觀的基本觀點,并進行“正確認識,見諸行動”的教育,以提高環(huán)境觀發(fā)展的新水平。2.在新環(huán)境觀基礎上建立可持續(xù)發(fā)展觀。新知預習一、一種新的環(huán)境觀
2024-11-18 14:18
【總結】第四章:生態(tài)環(huán)境保護第一節(jié)森林及其保護課時安排:1課時教學目的:1.了解森林銳減的原因、特點和危害。2.運用世界森林分布示意圖,能說明世界森林種類和分布地區(qū)。3.理解森林生態(tài)功能,樹立保護森林資源的意識。教學重難點:重點:1.森林資源破壞的原因森林的生態(tài)功能2.森林的生態(tài)功能3.
2024-12-09 09:26
【總結】1新情境·激趣引航2020年世界與中國森林覆蓋率衛(wèi)星統(tǒng)計數(shù)據(jù)通過檢索發(fā)現(xiàn),當以森林覆蓋為指標進行瀏覽時,中國大片國土置身于灰暗之中。除東北邊境、江南丘陵、西南部分地區(qū)外,中國西部及北方地區(qū)的綠點分布廖若星辰。將地圖等比放大后,中韓日東亞三國首都所處的森林環(huán)境令國人羞愧:北京周邊僅有少量森林覆蓋,在地圖上若隱若現(xiàn);首爾則被簇擁于附近成片的森林當中;
2024-11-18 14:17
【總結】1新情境·激趣引航1991年,美國科學家進行了一個耗資巨大規(guī)??涨暗摹吧锶Χ枴睂嶒??!吧锶Χ枴笔且粋€巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng),這個封閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系。1991年,8個人被送進“生物圈二號”,本來預期他們與世隔絕兩年,可以靠吃自己生產(chǎn)的糧食,呼吸植物釋放的氧氣,飲用生態(tài)系統(tǒng)自然凈化的水生存。但18
【總結】1新情境·激趣引航我國地域遼闊,南北跨越49個緯度5500千米,從熱帶到亞熱帶、暖溫帶、中溫帶和寒溫帶;東西跨越62個經(jīng)度5200千米,從濕潤、半濕潤的森林地區(qū)到半干旱的草原和干旱的荒漠地區(qū);還有高大的天山和“世界屋脊”青藏高原,區(qū)域間的自然和人文地理環(huán)境差異很大。在廣大鄉(xiāng)村地區(qū),無論水熱充沛的南方水鄉(xiāng)還
【總結】第三節(jié)解決環(huán)境問題的基本思想考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難新舊環(huán)境觀1、26可持續(xù)發(fā)展4、53、78一、選擇題在我國古代《莊子·齊物論》中出現(xiàn)了“天地與我共生,萬物與我為一”的思想。據(jù)此回答1~2題。1.該思想體現(xiàn)了()。A
2024-12-03 08:51
【總結】中國區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題及其防治途徑學案(人教版選修6)【學習目標】、成因和防治措施?!爸袊纳鷳B(tài)環(huán)境脆弱區(qū)圖”,分析我國主要生態(tài)環(huán)境問題形成的自然原因和人為原因。境問題的具體防治措施。一、中國生態(tài)環(huán)境問題的區(qū)域性特點1.全球主要的生態(tài)環(huán)境問題:①________面積縮小、②______退化、生物多樣性銳
【總結】課時訓練14中國區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題及其防治途徑2021年6月17日,是第十七個“世界防治荒漠化與干旱日”,主題是“林木維系荒漠生機”。這一主旨告訴世人,要實現(xiàn)人類發(fā)展和進步,必須保護我們的生存根基——防治土地退化和荒漠化。結合下圖,完成第1~2題。()。400毫米左右的地區(qū)、暖溫帶地區(qū)
2024-12-03 08:50
【總結】第五節(jié)中國區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題及其防治途徑【學習目標】、成因和防治措施。,分析主要生態(tài)環(huán)境問題形成的自然背景和人為原因。,逐步樹立環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的觀念。【課前預習】一.中國生態(tài)環(huán)境問題現(xiàn)狀和成因1.現(xiàn)狀:_________________________________________________________
【總結】生態(tài)環(huán)境保護研究環(huán)境問題的四大步驟:特點分布概念原因危害防治措施人為,自然第一節(jié)森林及其保護森林:覆蓋大面積土地并以喬木為主體的植物群落森林資源:指森林和林業(yè)生產(chǎn)地域上的土地和生物的總稱,包括森林、林木植物、野生生物、微生物、土壤和氣候等自然資源。一、濫伐森林的生態(tài)災難
2024-11-18 01:10
【總結】第三節(jié)濕地干涸及其恢復課時安排:1課時教學目的:1.理解濕地的概念、特點以及導致濕地減少的原因。2.通過國內(nèi)外實例深刻認識保護濕地的重要性,逐步樹立保護自然的意識。教學重難點:重點:1、濕地的概念、特點2、認識保護濕地的重要性難點:濕地減少的原因教具準備:多媒體圖片教學方法:講授法
2024-12-09 00:03
【總結】第二章:環(huán)境污染與防治第一節(jié)水污染及其成因課時安排:1課時教學目的:1.通過案例學習,分析造成水體污染的污染源及其污染物,明確水污染成因。2.聯(lián)系當?shù)貙嶋H,學習分析有關水污染現(xiàn)象的污染過程及其危害。3.以天然水凈化為例,理解環(huán)境自凈能力和環(huán)境容量對環(huán)境污染的影響。教學重難點:分析有關水污染現(xiàn)象的污染過程及其危害教具
2024-12-08 09:38
【總結】第二節(jié)草原退化及其防治課時安排:1課時教學目的:1.了解草地特點和草場退化的原因、過程及危害。2.運用世界主要草地分布圖,說明草地的種類和分布。3.理解草場資源價值和保護草地的措施和方法,樹立保護草地資源的意識。教學重難點:重點:、種類和分布難點:草場退化的原因、過程及危害教具準備:多媒體圖
【總結】草地退化及其防治學案(人教版選修6)【學習目標】、表現(xiàn)、后果及地區(qū)差異。理方面所采取的措施。一、草地退化1.原因:由于①________壓力,人們對②____________需求增加,致使許多牧場③________過牧,草場退化。2.表現(xiàn):草群變得④________低矮,