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小學“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動方案及總結-wenkub.com

2024-11-09 17:45 本頁面
   

【正文】 ;四至六年級各班上交征文2篇(上傳到FTP少先隊文件夾)?!案卸黧w驗”活動,中秋節(jié)期間,自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩,一起吃月餅、賞明月,要充分展現(xiàn)出小學生應有的文明禮儀和行為習慣。第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示.組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計,展示在教室布置及黑板報中。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,結合“三有三講”主題教育,我校德育處、少先隊大隊部決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。黟縣實驗小學 德領組 少先總隊二○一○年九月十四日第五篇:小學“我們的節(jié)日第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動“小小月餅寄深情”親子互動活動。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們去努力學習,用以報答父母恩情。一位XX學生說:“能夠以這種方式過中秋,我們感到非常幸福。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺,抓住重大紀念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景?;顒油怀鏊枷虢逃齼群罅霌P社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”主題活動總結為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進社會主義核心價值體系建設,唱響“我們的節(jié)日?!案卸黧w驗”活動,中秋節(jié)期間,自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩,一起吃月餅、賞明月,要充分展現(xiàn)出小學生應有的文明禮儀和行為習慣。第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計,展示在教室布置及黑板報中。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,結合“三有三講”主題教育,我校德育處、少先隊大隊部決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。中秋節(jié)”活動方案及總結小學“我們的節(jié)日本次中秋慰問活動,讓外來民工子弟們感受到了學校、老師和社會對他們的關愛,也讓他們對第二故鄉(xiāng)張家港產(chǎn)生了另一種特殊的情感。中秋”慰問活動,與xx的學子們提前共度了一個快樂而溫馨的中秋佳節(jié)。各中隊利用星期四的班隊活動,組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動,各中隊活動內容豐富多彩,演講、詩句接力賽、文藝表演,猜謎語、故事會……通過這些豐富多彩的活動,營造了節(jié)日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉(xiāng)的情懷。3.認真開展“我們的節(jié)日。12年級主題:傳唱優(yōu)秀童謠;36年級主題:中秋詩文朗誦會。中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結如下:1.組織開展節(jié)日民俗文化活動。中秋”這一主題,按照中央文明辦發(fā)出的《關于組織和開展“我們的節(jié)日?!拔覀兊墓?jié)日?中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。有唱中秋童謠、中秋情感恩心、中秋聯(lián)歡會等豐富的內容,寄予傳統(tǒng)的中秋節(jié)更多的內涵。二、與家人一起品月。我校緊緊圍“中華大團圓、家家樂中秋”這一主題開展教育活動,突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“中秋?我們的節(jié)日”主題活動的始終。通過一系列活動的開展,使學生們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學們努力學習,報答父母恩情。四、撥打一個親情電話。二、召開班會或專題中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。九年級:中秋寄情硬筆書法作品,每班兩份。“中秋寄情”活動,學生選擇有關中秋寄情的詩文,謄寫在硬筆書法紙上,把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義展示出來。八年級:佳節(jié)賞月——實踐活動“小小月餅寄深情”親子互動活動。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校特開展“月圓人圓”主題活動。主題教育時間:9月23—25日交流匯報?!捌吩嘛炠p明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。中秋節(jié)”活動方案篇二一、活動目的中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。
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